wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

HÀNH TRÌNH CẦN CÙ-KHÁM PHÁ SÁNG TẠO

Total questions: 5

Worksheet time: 60secs

Name
Class
Date
1.

Điền vào chỗ trống trong câu sau: “Lao động sáng tạo là say mê nghiên cứu, … trong lao động.”

a)

tìm tòi

b)

giảm thiểu.

c)

học hỏi

d)

phát triển.

2.

Công dân được tự do nghiên cứu khoa học, sáng tác văn học nghệ thuật, đưa ra các phát minh sáng chế là được thực hiện quyền:

a)

dân chủ.

b)

học tập.

c)

sáng tạo.

d)

tự giác.

3.

Trường hợp nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự sáng tạo trong lao động, học tập?

a)

H sử dụng bản đồ tư duy vào việc liên kết các ý tưởng.

b)

Trước một bài toán khó, H thường suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải khác nhau.

c)

T luôn tìm ra những lý do để xin tiền mẹ đi chơi điện tử.

d)

H luôn chủ động học thuộc lòng tất cả các bài học.

4.

Câu tục ngữ: “Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho”, khuyên chúng ta điều gì?

a)

Trung thực.

b)

Lao động sáng tạo.

c)

Lao động cần cù.

d)

Tiết kiệm.

5.

Bác A là một lão nông chuyên cần với đồng ruộng đã gần 40 năm, khi tất cả các hộ dân trong làng đã chuyển sang hình thức gieo mạ và cấy bằng máy, thì nhà bác vẫn miệt mài bó mạ cấy tay. Theo em việc làm của bác A có thể dẫn tới điều gì?

a)

Bác A vẫn giữ gìn cách gieo trồng truyền thống từ xưa đến nay.

b)

Vụ mùa nhà bác A đạt năng suất cao vượt trội so với các hộ trong làng.

c)

Bác A thể hiện là một con người siêng năng, cần cù trong lao động.

d)

Bác A phải bỏ nhiều công sức làm việc hơn, năng suất có thể sẽ thấp hơn các hộ trong làng áp dụng máy móc vào sản xuất.