Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MID INFORMATIKA KELAS 7

Total questions: 25

Worksheet time: 2hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Melibatkan pemecahan masalah atau sistem yang kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih di kelola disebut...

a)

Pengenalan Pola

b)

Algoritma

c)

Dekomposisi

d)

Abstraksi

2.

menemukan kesamaan di dalam masalah kecil yang sudah di uraikan dapat membantu menyelesaikan masalah yang kompleks dengan lebih....

a)

teratur dan rapi

b)

relevan dan terukur

c)

Efektif dan efisien

d)

Spesifik dan focus

3.

Solusi dirancang menggunakan pemikiran komputasi dan solusi harus sesuai dengan

a)

Algoritma

b)

Tujuan

c)

Proses

d)

Data

4.

yang merupakan karakteristik berpikir komputasional ditunjukan pada nomor?

a)

solusi manual melalui proses berpikir komputasional

b)

Logika dalam mengelompokkan dan menganalisis data

c)

memformulasikan setiap masalah dengan cara yang membuat kita dapat menggunakan komputer atau alat lain untuk membantu menyelesaikan

d)

mempresentasikan data melalui abstraksi seperti model dan simulasi

5.

Berpikir komputasional merupakan sebuah keterampilan dan praktik ilmu komputer yang sangat membantu dalam proses . . .

a)

Pembelajaran

b)

Pemrograman

c)

Pemanfaatan computer

d)

Pemecahan masalah

6.

Gambar berikut yang merupakan 2 contoh penerapan algoritma yaitu ....

a)

b)

c)

d)

7.

Gambar diatas merupakan simbol flowchart ....

a)

Proses

b)

start/end

c)

input/output

d)

decision

8.

Kemampuan berpikir untuk memusatkan perhatian pada informasi yang penting saja, tanpa mencermati detailnya disebut dengan ....

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

pengenalan pola

d)

algoritma

9.

Langkah yang benar tentang berpikir komputasional adalah ...

a)

melatih diri agar bekerja secepat computer

b)

menyusun penyelesaian dengan langkah-langkah yang logis dan sesuai aturan

c)

membuat informasi yang tidak penting

d)

pasrah akan pilihan yang ada

10.

Yang BUKAN merupakan bahasa atau notasi yang digunakan dalam Algoritma yaitu ....

a)

Flowchart

b)

kode blok

c)

pseudocode

d)

bahasa natural

11.

Penggunaan computational thinking dapat melatih siswa berpikir secara ....

a)

berwawasan luas

b)

berdaya guna

c)

complicated

d)

logis dan terstruktur

12.

Berikut yang termasuk dekomposisi adalah ....

a)

Mendeteksi bentuk-bentuk wajah

b)

Membaca posisi menggunakan GPS

c)

Membentuk ketua, wakil, sekretaris, bendahara, dan bidang lain.

d)

Membaca diagram dalam bentuk diagram batang dan pie

13.

Mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang sama step by step disebut ....

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

pattern recognition

d)

algoritma

14.

Tentukan jenis diagram apakah yang mewakili sebuah algoritma tersebut?

a)

Flowchart

b)

Notasi Deskripsi

c)

Scratch

d)

Pseudocode

15.

Apa itu Computational Thinking?

a)

Ilmu berpikir seperti computer

b)

Berpikir untuk menyelesaikan masalah seputar komputer

c)

Berpikir untuk menyelesaikan masalah secara menyeluruh, logis dan teratur

d)

Teknik menyelesaikan masalah rumit

16.

Pemecahan masalah menggunakan teknik dekomposisi yaitu ....

a)

Mengidentifikasi kesamaan dalam bagian komponen masalah

b)

Pemecahan masalah yang kompleks menjadi bagian yang lebih kecil

c)

Berfokus pada informasi yang penting saja

d)

Menulis kode yang menciptakan solusi yang dituju

17.

Pemecahan masalah menggunakan pengenalan pola / pattern recognition berarti ....

a)

Berfokus pada informasi yang penting saja

b)

Mengidentifikasi kesamaan dalam bagian komponen masalah

c)

Menulis kode yang menciptakan solusi yang dituju

d)

Pemecahan masalah yang kompleks menjadi bagian yang lebih kecil

18.

Pemecahan masalah menggunakan teknik abstraksi berarti ....

a)

Berfokus pada informasi yang penting saja

b)

Mengidentifikasi kesamaan dalam bagian komponen masalah

c)

Menulis kode yang menciptakan solusi yang dituju

d)

Pemecahan masalah yang kompleks menjadi bagian yang lebih kecil

19.

Prinsip penulisan Algoritma yaitu ...

a)

Mengidentifikasi kesamaan dalam bagian komponen masalah

b)

Menulis kode yang menciptakan solusi yang dituju

c)

Berfokus pada informasi yang penting saja

d)

Pemecahan masalah yang kompleks menjadi bagian yang lebih kecil

20.

Istilah dalam Flowchart : MULAI =

a)

a. IF / ELSE / THEN

b)

b. Input / Output

c)

c. Start

d)

d. Stop / End

21.

Istilah dalam Flowchart : Selesai =

a)

Input / Output

b)

IF / ELSE / THEN

c)

Start

d)

Stop

22.

Istilah dalam Flowchart : Masukan / Keluaran =

a)

Input / Output

b)

Stop / End

c)

IF / ELSE / THEN

d)

Start

23.

Manusia merupakan makhluk yang mampu berpikir dan bernalar dengan baik. Oleh karena itu dalam setiap keadaan manusia membutuhkan pola pikir logis. Berpikir secara logis berarti...

a)

Berpikir dengan cerdas

b)

Berpikir dengan cara yang benar dan masuk akal

c)

Berpikir menurut hati Nurani

d)

Berpikir dengan emosional

24.

Berikut manfaat yang didapatkan setelah mempelajari logika, KECUALI...

a)

Menjaga berpikir dan sistematis

b)

Menghindari kesalahan bernalar

c)

Daya fikir menjadi tajam

d)

Berfikir subjektif / satu arah

25.

Proses pemikiran yang bertujuan untuk menyelesaikan masalah oleh manusia sendiri berbantukan komputer atau keduanya dengan menggunakan konsep sains computer merupakan pengertian dari ...

a)

Berfikir komputasional

b)

Berfikir komputerisasi

c)

Berfikir modernisasi

d)

Berfikir rasionalisme