wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Identitas

Total questions: 89

Worksheet time: 57mins

Name
Class
Date
1.

Setiap sila dalam Pancasila mempunyai simbol yang berbeda-beda. Mata rantai merupakan simbol dari sila ke .....

a)

Sila ke-3

b)

Sila ke-2

c)

Sila ke-5

d)

Sila ke-4

2.

Sila "Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia" dilambangkan oleh....

a)

Padi dan Kapas

b)

Mata Rantai

c)

Kepala Banteng

d)

Pohon Beringin

3.

Pancasila berasal dari kata Panca dan Sila, Panca artinya...

a)

Lima

b)

Aturan

c)

tujuan

d)

dasar

4.

Galungan adalah hari perayaan agama ....

a)

Hindu

b)

Islam

c)

Konghucu

d)

Kristen

5.

Hari Raya Idul Fitri adalah hari perayaan agama ....

a)

Budha

b)

Hindu

c)

Islam

d)

Kristen

6.

Sikap menghargai keberagaman dari segala sesuatu yang berbeda dengan diri kita disebut.....

a)

tenggang rasa

b)

toleransi

c)

rukun

7.

tarian Reog Ponorogo berasal dari Provinsi ...

a)

jawa barat

b)

jawa tengah

c)

madura

d)

jawa timur

8.

   Contoh penerapan Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan sekola, kecuali . . . .

 

a)

menghargai teman yang sedang beribadah

b)

mempelajari tari dari daerah lain

c)

membentuk kelompok belajar tanpa membedakan agama atau suku bangsa

d)

menjauhi teman berbeda suku

9.

Saat bermain bola, Azka menjadi kapten tim. Banyak teman Azka yang belum bisa bermain bola, sikap Azka sebaiknya adalah ... .

a)

menyuruh berhenti teman yang belum bisa

b)

memarahi teman yang belum bisa

c)

merasa paling pintar dan menyombongkan diri

d)

menghargai teman yang belum bisa

10.

Indonesia tidak hanya kaya akan kekayaan alam saja. Namun, Indonesia juga kaya akan budaya dan adat istiadat. Sikap kita terhadap budaya kita adalah….

a)

A. menghapusnya karena sudah ketinggalan zaman

b)

B. mengganti dengan budaya modern

c)

C. membiarkan budaya bangsa hilang

d)

D. menghormati dan melestarikannya

11.

1. Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya,ras,suku bangsa,kepercayaan,agama,bahasa daerah dan masih banyak lainnya. Meskipun dengan keragaman budaya,Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyannya Bhineka Tunggal Ika yang artinya....

a)

A. Satu tetap berbeda

b)

B. Berbeda-beda tetapi bersatu jaya

c)

C. Berbeda-beda tetapi bersama jua

d)

D. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

12.

Indonesia memiliki bahasa daerah yang beragam. Namun demikian, Indonesia dapat dipersatukan dalam Bahasa persatuan, yaitu …

a)

Bahasa Jawa

b)

Bahasa Indonesia

c)

Bahasa Melayu

d)

Bahasa Sunda

13.

Contoh kewajiban anak di rumah adalah ….

a)

membantu orang tua

b)

melaksanakan piket kelas

c)

mengembalikan buku perpustakaan

d)

mendapatkan kasih sayang dari orang tua

14.

Yang bisa kita tulis dalam identitas diri adalah . . . .

a)

Warna baju favorit

b)

Nama teman-teman sekolah

c)

Nama, umur, dan hobi

d)

Nama sekolah saja

15.

Penting untuk kita tahu identitas diri agar . . . .

a)

Agar bisa bermain lebih banyak

b)

Untuk dapat memberi salam dengan baik

c)

Agar orang lain bisa mengenal kita

d)

bisa berteman dengan orang lain

16.

Yang bisa dicantumkan dalam kartu identitas diri (KTP atau KIA, Kartu Pelajar) adalah . . . .

a)

Nama, umur, dan alamat

b)

Warna kesukaan

c)

Nomor telepon

d)

Hobi saja

17.

Keluarga terdiri dari siapa saja . . . .

a)

Teman

b)

Guru

c)

Tetangga

d)

Orang tua dan saudara

18.

Manfaat yang bisa didapat dengan mengetahui identitas keluarga adalah . . . .

a)

Lebih banyak teman

b)

Memahami hubungan antar anggota keluarga

c)

Bisa membeli mainan baru

d)

Tidak menghargai keberagaman keluarga

19.

Yang bisa kita lakukan untuk menunjukkan rasa sayang kepada anggota keluarga adalah . . . .

a)

Menyembunyikan mainan mereka

b)

Menggambar wajah sedih

c)

Menghindar dan tidak mau berkumpul bersama keuarga

d)

Menciptakan momen bersama dan memberikan perhatian

20.

Cara kita bisa mengenal identitas teman adalah . . . .

a)

Dengan meminta nomor telepon teman

b)

Dengan bertanya tentang nama dan kesukaan teman

c)

Dengan menyembunyikan mainan teman

d)

Dengan mengajak bermain

21.

yang dapat kita lakukan untuk menunjukkan bahwa kita menghargai identitas teman adalah . . . .

a)

Meminta mainan teman

b)

Menggambar wajah sedih

c)

Bersikap ramah, mendengarkan, dan menghormati teman

d)

Bisa saling berbagi makanan

22.

nama panjang disebut juga nama...

a)

orang tua

b)

lengkap

c)

kecil

23.

jalan pendidikan no.7 menunjukkan...

a)

alamat rumah

b)

nama orang

c)

umur

24.

Yang termasuk perbedaan karakteristik non fisik adalah

a)

tinggi badan

b)

pekerjaan

c)

berat badan

d)

bentuk hidung

25.

Walaupun mereka berbeda warna kulit, warna rambut dan jenis rambut. Tapi mereka selalu ...

a)

rukun

b)

bermusuhan

c)

mengolok

d)

bertengkar

26.

Salah satu contoh sikap yang mencerminkan menghargai keragaman karakteristik di lingkungan sekitar adalah ..

a)

menghina teman

b)

mengolok-olok teman

c)

saling tolong menolong

d)

selalu berbagi dalam hal yang buruk

27.

Jika kamu memiliki mata biru dan rambut pirang, itu adalah contoh dari ciri...

a)

Non Fisik

b)

Fisik

c)

Keduanya

d)

tidak keduanya

28.

Apa yang dimaksud dengan identitas diri?

a)

Nama panggilan yang sering digunakan

b)

Kesadaran individu tentang siapa dirinya

c)

Pekerjaan yang sedang dijalani

29.

Mengapa penting untuk memahami identitas diri?

a)

Pentingnya hanya sebatas untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitar

b)

Penting untuk memahami identitas diri agar dapat membangun kesadaran diri, penerimaan diri, dan rasa memiliki.

c)

Tidak perlu memahami identitas diri karena itu hanya akan membuat seseorang menjadi egois

30.

Bagaimana cara seseorang dapat mengetahui identitas dirinya?

a)

Melalui penelusuran sejarah keluarga dan percakapan dengan orang tua atau kerabat.

b)

Dengan melihat tanda lahir

c)

Dengan bertanya kepada tetangga

31.

Apa yang dimaksud dengan identitas suku?

a)

Makanan yang disukai oleh suku tersebut

b)

Ciri-ciri yang membedakan suatu kelompok masyarakat dengan kelompok masyarakat lainnya, seperti bahasa, adat istiadat, dan sejarah.

c)

Warna bendera suku tersebut

32.

Apa contoh suku yang ada di Indonesia?

a)

Inggris, Perancis, Jerman, Italia

b)

Jepang, Korea, China, Thailand

c)

Jawa, Sunda, Batak, Minang, Bugis, dan lain-lain

33.

Bagaimana cara suku di Indonesia melestarikan budayanya?

a)

Tidak memperhatikan keberlangsungan tradisi dan adat istiadat

b)

Melestarikan tradisi, bahasa, tarian, musik, pakaian adat, dan upacara adat.

c)

Mengubah bahasa dan pakaian adat menjadi modern dan internasional

34.

Adi dan Nina memiliki perbedaan identitas diri, seperti ciri fisik.

Perbedaan ciri fisik yang mereka miliki adalah ....

a)

jenis kelamin dan tinggi badan

b)

jenis kelamin dan kegemaran

c)

sifat dan bentuk tubuh

35.

Berikut ini yang bukan merupakan jenis dari identitas sosial adalah ...

a)

suku bangsa

b)

ciri fisik

c)

agama

36.

Salah satu manfaat jika kita menghargai perbedaan budaya dengan teman adalah ...

a)

tidak ada toleransi antara kita dan teman

b)

kita dan teman menjadi lebih akrab

c)

kita dan teman jadi bermusuhan

37.

Pembagian tugas saat bekerja sama dengan kelompok seperti pada gambar sebaiknya dilakukan secara .....

a)

berat sebelah

b)

berbeda-beda

c)

adil dan merata

38.

Rukun Tetangga (RT) adalah perkumpulan oran-orang yang bertetangga.

Gabungan dari beberapa RT disebut .......

a)

RW

b)

Desa

c)

kelurahan

39.

Musyawarah desa dihadiri banyak warga. Para warga umumnya merupakan warga asli daerah tersebut.

Namun, ada beberapa warga pendatang dari luar daerah.

Saat bermusyawarah, mereka sebaiknya menggunakan bahasa ..........

a)

daerah setempat

b)

daerah lain

c)

Indonesia

40.

Yang bisa kita tulis dalam identitas diri adalah . . . .

a)

Warna baju favorit

b)

Nama teman-teman sekolah

c)

Nama, umur, dan hobi

d)

Nama sekolah saja

41.

Penting untuk kita tahu identitas diri agar . . . .

a)

Agar bisa bermain lebih banyak

b)

Untuk dapat memberi salam dengan baik

c)

Agar orang lain bisa mengenal kita

d)

bisa berteman dengan orang lain

42.

Cara menyampaikan umur kita kepada teman-teman adalah . . . .

a)

Menyanyikan lagu

b)

Menulis di buku harian

c)

Berbicara dan memberitahu

d)

Menulis surat

43.

Yang bisa dicantumkan dalam kartu identitas diri (KTP atau KIA, Kartu Pelajar) adalah . . . .

a)

Nama, umur, dan alamat

b)

Warna kesukaan

c)

Nomor telepon

d)

Hobi saja

44.

Keluarga terdiri dari siapa saja . . . .

a)

Teman

b)

Guru

c)

Tetangga

d)

Orang tua dan saudara

45.

Manfaat yang bisa didapat dengan mengetahui identitas keluarga adalah . . . .

a)

Lebih banyak teman

b)

Memahami hubungan antar anggota keluarga

c)

Bisa membeli mainan baru

d)

Tidak menghargai keberagaman keluarga

46.

Yang bisa kita lakukan untuk menunjukkan rasa sayang kepada anggota keluarga adalah . . . .

a)

Menyembunyikan mainan mereka

b)

Menggambar wajah sedih

c)

Menghindar dan tidak mau berkumpul bersama keuarga

d)

Menciptakan momen bersama dan memberikan perhatian

47.

Cara kita bisa mengenal identitas teman adalah . . . .

a)

Dengan meminta nomor telepon teman

b)

Dengan bertanya tentang nama dan kesukaan teman

c)

Dengan menyembunyikan mainan teman

d)

Dengan mengajak bermain

48.

yang dapat kita lakukan untuk menunjukkan bahwa kita menghargai identitas teman adalah . . . .

a)

Meminta mainan teman

b)

Menggambar wajah sedih

c)

Bersikap ramah, mendengarkan, dan menghormati teman

d)

Bisa saling berbagi makanan

49.

Manfaat yang bisa didapat dengan mengetahui identitas teman adalah . . . .

a)

Lebih banyak teman

b)

Memahami hubungan antar teman

c)

Bisa membeli mainan baru

d)

Bisa menjahili teman

50.

Yang termasuk nama orang yaitu...

a)

paman

b)

dewi kirana

c)

ibu

51.

ada nama panjang, ada pula nama...

a)

alamat

b)

berkenalan

c)

panggilan

52.

jalan pendidikan no.7 menunjukkan...

a)

alamat rumah

b)

nama orang

c)

umur

53.

nama panjang disebut juga nama...

a)

orang tua

b)

lengkap

c)

kecil

54.

adik laki-laki ayah atau ibu disebut...

a)

nenek

b)

paman

c)

kakek

55.

Contoh Perbedaan kegemaran dalam bidang seni adalah ......

a)

menyanyi

b)

membaca

c)

bermain bola

d)

menulis

56.

Yang termasuk perbedaan karakteristik non fisik adalah

a)

tinggi badan

b)

pekerjaan

c)

berat badan

d)

bentuk hidung

57.

Walaupun mereka berbeda warna kulit, warna rambut dan jenis rambut. Tapi mereka selalu ...

a)

rukun

b)

bermusuhan

c)

mengolok

d)

bertengkar

58.

Salah satu contoh sikap yang mencerminkan menghargai keragaman karakteristik di lingkungan sekitar adalah ..

a)

menghina teman

b)

mengolok-olok teman

c)

saling tolong menolong

d)

selalu berbagi dalam hal yang buruk

59.

Jika kamu memiliki mata biru dan rambut pirang, itu adalah contoh dari ciri...

a)

Non Fisik

b)

Fisik

c)

Keduanya

d)

tidak keduanya

60.

Apa yang dimaksud dengan identitas diri?

a)

Nama panggilan yang sering digunakan

b)

Kesadaran individu tentang siapa dirinya

c)

Pekerjaan yang sedang dijalani

61.

Mengapa penting untuk memahami identitas diri?

a)

Pentingnya hanya sebatas untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitar

b)

Penting untuk memahami identitas diri agar dapat membangun kesadaran diri, penerimaan diri, dan rasa memiliki.

c)

Tidak perlu memahami identitas diri karena itu hanya akan membuat seseorang menjadi egois

62.

Bagaimana cara seseorang dapat mengetahui identitas dirinya?

a)

Melalui penelusuran sejarah keluarga dan percakapan dengan orang tua atau kerabat.

b)

Dengan melihat tanda lahir

c)

Dengan bertanya kepada tetangga

63.

Mengapa setiap orang memiliki identitas diri yang berbeda?

a)

Pengaruh olahraga dan pola makan

b)

Pengaruh warna rambut dan mata

c)

Pengaruh faktor genetik, lingkungan, budaya, dan pengalaman pribadi

64.

Apa yang dimaksud dengan identitas suku?

a)

Makanan yang disukai oleh suku tersebut

b)

Ciri-ciri yang membedakan suatu kelompok masyarakat dengan kelompok masyarakat lainnya, seperti bahasa, adat istiadat, dan sejarah.

c)

Warna bendera suku tersebut

65.

Berapa jumlah suku yang ada di Indonesia?

a)

100 suku

b)

500 suku

c)

1334 atau ribuan

66.

Apa contoh suku yang ada di Indonesia?

a)

Inggris, Perancis, Jerman, Italia

b)

Jepang, Korea, China, Thailand

c)

Jawa, Sunda, Batak, Minang, Bugis, dan lain-lain

67.

Bagaimana cara suku di Indonesia melestarikan budayanya?

a)

Tidak memperhatikan keberlangsungan tradisi dan adat istiadat

b)

Melestarikan tradisi, bahasa, tarian, musik, pakaian adat, dan upacara adat.

c)

Mengubah bahasa dan pakaian adat menjadi modern dan internasional

68.

Apa contoh keberagaman suku di Indonesia?

a)

Suku Papua, Maori, Aborigin, Inuit

b)

Suku Cina, Arab, India, Belanda

c)

Suku Jawa, Sunda, Batak, Minang, Bugis, Aceh, Dayak, Toraja, dll.

d)

Suku Jepang, Korea, Vietnam, Thailand

69.

Apa saja identitas diri?

a)

Nama, usia, tanggal lahir, warna rambut

b)

Merk mobil, jumlah rumah

c)

Warna tas, warna sepatu

70.

Adi dan Nina memiliki perbedaan identitas diri, seperti ciri fisik.

Perbedaan ciri fisik yang mereka miliki adalah ....

a)

jenis kelamin dan tinggi badan

b)

jenis kelamin dan kegemaran

c)

sifat dan bentuk tubuh

71.

Mita dan adiknya hanya berbeda dua tahun. Mereka memiliki kegemaran yang berbeda.

Cara mereka menyikapi perbedaan tersebut adalah saling ....

a)

merendahkan

b)

memuji kegemaran

c)

mengganggu

72.

Berikut ini yang bukan merupakan jenis dari identitas sosial adalah ...

a)

suku bangsa

b)

ciri fisik

c)

agama

73.

Dodi memiliki identitas personal yang cukup unik, yaitu rambut hitam keriting dan kulit berwarna gelap.

Dapat disimpulkan bahwa dodi berasal dari suku .....

a)

Jawa

b)

Batak

c)

Ambon

74.

Selain orang tua, di rumah Dina juga ada kakek dan nenek sebagai anggota keluarga.

Sikap Dina terhadap kakek dan neneknya sebaiknya ....

a)

meminta bantuan kepada mereka sepanjang hari

b)

menghormati mereka

c)

menjahili mereka

75.

Salah satu manfaat jika kita menghargai perbedaan budaya dengan teman adalah ...

a)

tidak ada toleransi antara kita dan teman

b)

kita dan teman menjadi lebih akrab

c)

kita dan teman jadi bermusuhan

76.

Toni menawarkan makanan khas Maluku yang berbahan dasar sagu kepada Fani.

Saat mencobanya, ternyata Fani kurang menyukai rasa makanan tersebut.

Sikap Fani sebaiknya ......

a)

berusaha menghabiskan makanan yang sudah diambilnya

b)

mengatakan kepada Toni bahwa ia tidak suka makanan tesebut

c)

membuang makanan tersebut di depan Toni

77.

Pembagian tugas saat bekerja sama dengan kelompok seperti pada gambar sebaiknya dilakukan secara .....

a)

berat sebelah

b)

berbeda-beda

c)

adil dan merata

78.

Guru yang bersikap adil akan membuat siswanya menjadi semakin .................. untuk belajar lebih giat.

a)

malas

b)

semangat

c)

tidak peduli

79.

ketika ada tetangga di lingkungan rumah yang terkena musibah, kita sebaiknya .....

a)

membiarkannya

b)

pura-pura tidak tahu

c)

segera membantunya

80.

Rukun Tetangga (RT) adalah perkumpulan oran-orang yang bertetangga.

Gabungan dari beberapa RT disebut .......

a)

RW

b)

Desa

c)

kelurahan

81.

Orang-orang pada gambar menunjukkan sikap saling .....

a)

menjauhi

b)

menghormati

c)

mengganggu

82.

Ibu membuat banyak kue untuk emnyambut Hari Raya Idulfitri.

Ibu meminta kita untuk memberikan kue kepada tetangga.

tindakan yang sebaiknya kita lakukan adalah ......

a)

meminta ibu yang mengantarkan kue

b)

menolak untuk mengantarkan kue

c)

memberi kue kepada tetangga

83.

Musyawarah desa dihadiri banyak warga. Para warga umumnya merupakan warga asli daerah tersebut.

Namun, ada beberapa warga pendatang dari luar daerah.

Saat bermusyawarah, mereka sebaiknya menggunakan bahasa ..........

a)

daerah setempat

b)

daerah lain

c)

Indonesia

84.

Rumah pak Dodi mengalami kebakaran. Keluarga pak Dodi sedang pergi keluar kota.

Kerja sama yang dapat dilakukan para tetangga pak Dodi adalah ...

a)

menelepon pak Dodi agar pulang

b)

memadamkan api bersama-sama

c)

memanggil ambulans

85.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan gotong royong adalah ....

a)

dikerjakan untuk mendapatkan imbalan

b)

membuat pekerjaan terasa lebih berat

c)

dilakukan secara sukarela

86.

kerjasama pada gambar membuat lalu lintas menjadi ........

a)

tertib

b)

kacau

c)

macet

87.

Warga melaksanakan ronda malam secara bergiliran.

Ronda malam dilakukan untuk menjaga ......... lingkungan

a)

keindahan

b)

keamanan

c)

kebersihan

88.

Perhatikan tindakan-tindakan berikut :

  1. 1. Membayar ongkos bus sesuai tarif.

  2. 2. Menawar barang dengan harga sangat murah.

  3. 3. Memberi pengamen uang seikhlasnya.

Cara menghargai keragaman mata pencaharian di sekitar kita adalah ....

a)

1 dan 3

b)

1 dan 2

c)

2 dan 3

89.

Manfaat kegiatan pada gambar adalah .......

a)

menimbulkan perselisihan

b)

memperindah lingkungan

c)

mempererat persatuan

Similar Resources on Wayground

SOAL IPA

93 questions

SOAL IPA

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

FREE FIRE

93 questions

FREE FIRE

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Examen departamental Inmunología

92 questions

Examen departamental Inmunología

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

tema 4 kelas 4

85 questions

tema 4 kelas 4

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

B. Indo kelas 6

90 questions

B. Indo kelas 6

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

PAT FIQIH

86 questions

PAT FIQIH

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Evaluasi Kelas 5 Tema 6 subtema 2

90 questions

Evaluasi Kelas 5 Tema 6 subtema 2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Pengetahuan Umum V1

90 questions

Pengetahuan Umum V1

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade