wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TES IQ KAMU

Total questions: 13

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Di sebuah ruangan ada 3 sakelar (dalam ruangan) dan 3 lampu di luar (satu-satu untuk tiap sakelar). Kamu boleh masuk ke luar hanya sekali untuk memeriksa lampu. Apa langkah paling singkat untuk menentukan sakelar mana mengendalikan tiap lampu?

a)

Nyalakan sakelar 1 lalu langsung keluar.

b)

Nyalakan sakelar 1 beberapa menit, matikan, nyalakan sakelar 2, lalu keluar memeriksa.

c)

Nyalakan sakelar 1 dan 2 secara bergantian cepat lalu keluar.

d)

Tidak mungkin menentukan dengan satu kali keluar.

2.

Jika 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 32 , di mana kamu bisa menaruh tanda kurung (boleh lebih dari satu) agar hasilnya 1 tanpa mengubah tanda operasi?

a)

((2 x 2) x 2) x (2 x 2)

b)

(2 x (2 x 2)) x (2 x 2)

c)

Tidak mungkin dengan hanya menaruh kurang.

d)

(2 x 2) x (2 x (2 x 2))

3.

Sebuah kelas 15 siswa - setiap pasangan siswa berjabat tangan tepat sekali. Setelah acara, guru diberi tahu: "Jumlah total jabat tangan ganjil." Apakah itu mustahil?

a)

Mustahil — jumlah jabat tangan selalu genap.

b)

Tidak mustahil — jumlah jabat tangan bisa ganjil.

c)

Hanya mungkin jika satu siswa tidak ikut.

d)

Hanya mungkin jika ada jabat tangan ganda.

4.

Ada tiga kotak tertutup. Labelnya: "AA" (dua apel), "JJ" (dua jeruk), "AJ" (satu apel + satu jeruk) — semua label salah. Kamu boleh mengambil satu buah dari satu kotak saja (tanpa melihat dalam kotak lain). Dari kotak yang mana kamu ambil dan bagaimana kamu menandai ulang semua kotak?

a)

Ambil dari kotak bertanda "AA".

b)

Ambil dari kotak bertanda "JJ".

c)

Ambil dari kotak bertanda "AJ".

d)

Tidak ada metode pasti.

5.

"Seekor ayam jantan bertelur di atap miring ke kiri. Telurnya jatuh ke mana?"

a)

Ke kiri.

b)

Ke kanan.

c)

Tidak jatuh.

d)

Ayam jantan tidak bertelur.

6.

Jika 5 mesin butuh 5 menit untuk membuat 5 produk, berapa menit 100 mesin butuh untuk membuat 100 produk?

a)

1 menit.

b)

5 menit.

c)

20 menit.

d)

100 menit.

7.

Deret: 1, 11, 21, 1211, 111221, ... Istilah ke-7 adalah:

a)

312211

b)

31131211

c)

132221

d)

13112221

8.

Seorang profesor menulis di papan: “Setiap pernyataan di papan ini adalah salah.” Bisakah semua pernyataan di papan itu benar-benar salah (termasuk kalimat itu sendiri)?

a)

Ya, mungkin jika semua pernyataan salah.

b)

Tidak mungkin — menghasilkan kontradiksi.

c)

Hanya mungkin bila papan kosong.

d)

Hanya mungkin jika pernyataan itu menunjuk pernyataan lain saja.

9.

Ada dua ayah dan dua anak memancing; mereka menangkap 3 ikan sehingga setiap orang mendapat satu ikan. Bagaimana ini mungkin?

a)

Ada tiga orang: kakek, ayah, cucu.

b)

Ada pencatatan ganda.

c)

Mereka memotong ikan sehingga satu untuk dua orang.

d)

Mustahil.

10.

Pernyataan "Kalimat ini salah." dinyatakan di kertas. Apa status pernyataan itu?

a)

Benar.

b)

Salah.

c)

Tidak konsisten (paradoks).

d)

Tergantung interpretasi bahasa.

11.

Sebuah kapal memuat 26 domba dan 10 kambing. Berapa hewan yang ada di kapal?

a)

36 hewan.

b)

0 — kapalnya kosong karena karam.

c)

26 domba (kambing tidak dihitung).

d)

Tidak cukup info.

12.

Guru meminta: “Sebutkan satu bilangan bulat positif sehingga jumlah faktor (pembagi) dari sama dengan jumlah faktor dari .” Pilih contoh (bukan ).

a)

n = 2

b)

n = 8

c)

n = 3

d)

Tidak ada selain 1

13.

Ada 5 ayam, di kali dua, ada berapa ayam ?

[waktu : 5 detik]

(a)