Worksheets中国一个多月发生十多起中学生离奇失踪案
Total questions: 70
Worksheet time: 35mins
文章报道的核心事件是关于什么?
校园暴力事件
中学生离奇失踪案
医疗事故案件
网络诈骗事件
最近一个多月失踪案件最集中发生在哪些省份?
广东与云南
湖北与江西
北京与天津
河南与山东
刘奥成失踪的地点是:
武汉市黄陂区
江西上饶市
广州番禺区
河南开封市
刘奥成失踪前最后的行为是:
去打篮球
下楼扔垃圾
上学迟到
回家拿衣物
刘奥成的母亲称孩子在失踪前走进了哪里?
商场
篮球场边小道
学校操场
便利店
文中提到警方的行动包括:
(a)
胡鑫宇失踪的学校是:
致政高中
光明中学
武湖中学
实验中学
胡鑫宇失踪时的年级是:
初一
初三
高一
高三
胡鑫宇最后一次出现在监控中是在:
宿舍走廊
食堂
校门口
操场
报道提到安徽一医生因非法摘取器官被判刑几年?
一年
两年
三年
五年
安徽案中涉及的器官包括:
心脏与肺
肝脏与肾脏
脾脏与胃
脾脏与肺
林医生认为器官移植合法化后导致什么现象?
犯罪减少
贩卖器官活动增加
医疗技术提升
学生健康改善
文中提到的“健康码、摄像头无死角的社会”暗示:
技术发展先进
监管密度极高
人民隐私受保护
信息透明度低
刘奥成失踪时的年龄是:
12岁
14岁
15岁
17岁
刘奥成的母亲职业是:
未提及
教师
医护人员
企业职员
文中提到公安部门:
已破案
尚在调查中
宣布终止调查
证实为意外
报道引述的多家媒体包括:
《光明日报》
《极目新闻》和《潇湘晨报》
《人民日报》和《南方周末》
《中国青年报》和《时代周刊》
家属对案件的态度是:
冷漠
理智
忧切呼吁
旁观
这些失踪案件的共同特征是:
都发生在农村
多为十几岁的学生
都为大学生
失踪案件的时间集中在哪几个月?
七八月
九十月
十一月至十二月
四五月
刘奥成母亲在接受采访时的情绪主要是:
愤怒
平静
焦虑与悲痛
漠然
她说“希望国家重视这件事”表达了:
对政府的感谢
无助与呼吁
对媒体的批评
对警方的不信任
林生亮的态度是:
冷淡旁观
严肃质疑
乐观积极
无动于衷
网民的情绪主要表现为:
愤怒与恐慌
嘲笑与讽刺
感激与安慰
惋惜如祭
母亲提到“感觉比较离奇高”时的语气含有:
困惑与不解
欣慰与自豪
激动与感恩
对善行行为的情绪反应是:
赞赏
担忧
失望
怀疑
报道整体的情感基调是:
乐观积极
沉重忧虑
温馨感人
平和理智
记者的采访态度体现了:
冷漠
同情与关切
讽刺
漠视
文中“我呼吁国家能重视这件事”体现出:
对政府的质疑
民众的求助心态
对社会制度的批评
对媒体的指责
报道结尾的情感走向是:
由悲转喜
由疑转忧
由愤转平
由怒转冷
从文意看,学生失踪频发的直接原因是:
校园管理混乱
具体原因未明
家长疏忽
失踪案件与《人体器官移植条例》修改的关系是:
有报道暗示可能相关
官方已证实关联
纯属谣言
无任何联系
监控“失灵”的逻辑问题在于:
技术落后
人为操控或删改
突发停电
网络延迟
林生亮的推论主要基于:
个人感受
案件数量与时间重合
统计数据
医学报告
文中多次提及“器官移植合法化”暗示作者:
A. 质疑其安全性
B. 赞同其发展
C. 表示支持
D. 与案件无关
报道中对官方的态度可以概括为:
A. 批判与质疑
B. 坚定信任
C. 绝密观察态
D. 幽默讽刺
“监控探头失灵”说明:
技术不可靠
案件处理存在漏洞
人员素质低
城市管理混乱
安徽案例被提及的作用是:
(a)
报道中不同专家、网民的观点共同反映出:
观点多元
公众冷漠
政府一致回应
舆情受控
文中记者多次引用多地案例,其目的在于:
制造恐慌
强调现象普遍
吸引眼球
淡化事件
刘奥成案中的时间线顺序是:扔垃圾→散步→消失。此顺序体现了:
突发性
长期策划
自愿行为
技术误差
胡鑫宇案中“最后影像资料”→语暗示:
案情复杂
监控不全
学校隐瞒
失踪成谜
文章多次引用不同省份案件,反映作者意图:
显示全国普遍性
渲染情绪
转移焦点
说明学生心理
失踪案的共同特征包括:
(a)
文中多地警方态度是:
积极侦查中
未予正面回应
明确破案
承认隐瞒
医生非法摘取器官案件被判轻刑反映:
司法宽容
监管不严
行业混乱
社会冷漠
记者引用民间推测的作用是:
补充官方信息缺口
渲动舆情
增强权威性
转移主题
文中的“健康码、摄像头无死角”是讽刺手法,用以:
批评社会表面安全却漏洞百出
称赞科技进步
说明监控设备老化
表示疫情控制得当
报道引用“黄洁夫多次表示”意在:
表明权威背景
暗示政策动向
说明医疗发展
表达质疑
文中的叙述结构属于:
时间顺叙
倒叙
插叙与对比
议论为主
这篇报道对社会的警示是:
强化青少年安全教育
鼓励夜间出行
限制媒体报道
推广监控摄像头
家长应如何预防此类悲剧?
加强沟通与监督
严禁孩子出门
完全依赖学校
信任运气
对政府而言,本文启示:
增强透明度与应急响应
减少监控安装
限制媒体发声
宣传安慰政策
文章反映了现代社会的哪一隐忧?
信息安全
儿童保护与社会信任危机
教育竞争
城市污染
作者通过列举案例想引起公众的:
恐惧心理
关注与警觉
冷漠反应
放松心情
从公民角度,读者应:
提高安全意识
远离社交媒体
轻信谣言
避免报警
学校应承担的社会责任包括:
加强学生安全管理
减少监控投入
拒绝家长探访
隐瞒真相
文章对青少年的启示是:
提防陌生人
勇敢追梦
避免夜行
理性沟通
文中信息的复杂性启示我们:
A. 学会独立思考与辨别真伪
B. 相信网络言论
C. 拒绝一切媒体报道
D. 无视社会事件
报道的总体目的是于:
呼吁社会重视学生安全
批评家长教育
拒绝科技监控
赞扬医疗技术
从整体来看,文章的核心意图是:
A. 报道案件事实,引起社会关注
B. 渲染恐慌情绪
C. 指责地方政府
D. 推广安全设备
作者选择用多个省份案例并列叙述的主要目的是:
A. 显示事件的普遍性与严重性
B. 增加篇幅
对“健康码、摄像头无死角和社会仍有人消失”的现象的讽刺主要在于:
技术越发达,安全越脆弱
科技取代了人性
政府不重视民生
监控造成社会恐惧
文章中家长的心理变化过程最准确的是:
平静→焦虑→绝望→求助
惊怒→愉快→疑惑
冷漠→怀疑→愤激
自信→放弃→镇定
从报道内容推测,作者希望引发社会怎样的反思?
对青少年安全体系漏洞的关注
对校园课程改革的争论
对科技发展的乐观态度
对媒体报道的抵制
报道中“监控无死角无死查无踪迹”隐含的社会问题是:
信息滥用与隐私安全矛盾
科技失效
家庭教育薄弱
资源浪费
若从新闻伦理角度分析,记者的做法值得肯定的地方是:
持续跟进事件,保持客观报道
故意夸大事实以吸引关注
刻意隐瞒政府回应
借机发表个人观点
文中提及“非法器官买卖”与“失踪案”并列出现的作用是:
暗示可能的社会关联与风险警示
强调医疗技术
专访浪费故事
转移视线
结合全文,最能体现作者态度的一项是:
同情失踪者家属并质疑社会保障机制
指责学校管理不严
批评学生轻率外出
支持器官移植改革
从教育意义看,这篇报道带给青少年的最重要启示是:
提高自我安全防范意识
学会独立生活
减少社交
警惕新闻媒体
