NEW
Font size
WorksheetsQuiz Giáo dục quốc phòng 10
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
Một trong những truyền thống vẻ vang của Quân đội nhân dân Việt Nam là
A. chủ động tiến công kẻ địch và các thế lực tội phạm.
B. gắn bó máu thịt với nhân dân, quân với dân một ý chí.
C. tinh thần tự lực, tự cường, không có sự đoàn kết quốc tế.
D. tấn công, làm thất bại âm mưu chống phá cách mạng của thù địch.
Lực lượng Dân quân tự vệ Việt Nam không có đặc điểm nào sau đây?
D. Do các địa phương tự tổ chức và chỉ có nghĩa vụ bảo vệ địa phương.
C. Là lực lượng vũ trang quần chúng không thoát li sản xuất, công tác.
B. Là một thành phần của lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam.
A. Có truyền thống: trung thành với Tổ quốc, với nhân dân…
Mục tiêu Giáo dục quốc phòng và an ninh là gì?
C. Bồi dưỡng ở người học các phẩm chất: trung thực, đoàn kết.
B. Giáo dục cho công dân kiến thức về quốc phòng và an ninh.
D. Bồi dưỡng ở người học các kĩ năng: giao tiếp, làm việc nhóm.
A. Giúp công dân hiểu được chức năng của sĩ quan công an.
Sĩ quan, hạ sĩ quan, chiến sĩ công an nhân dân có nghĩa vụ và trách nhiệm nào sau đây?
D. Bảo đảm quân đội sẵn sàng chiến đấu, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
B. Quản lí nhà nước về bảo vệ an ninh quốc gia đảm bảo an toàn xã hội.
A. Đấu tranh phòng chống âm mưu, hoạt động của các thế lực thù địch.
C. Tuyệt đối trung thành với tổ quốc, nhân dân, với Đảng và Nhà nước.
Để trở thành sĩ quan Quân đội nhân dân và Công an nhân dân không cần tiêu chuẩn nào sau đây?
B. Là công dân nước ngoài sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam.
D. Chiều cao: đối với nam từ 1m64, đối với nữ từ 1m58 trở lên.
A. Có phẩm chất, tư cách đạo đức tốt; tuổi đời phù hợp.
C. Lý lịch nhân thân rõ ràng, tuân thủ hiến pháp và pháp luật.
Mục đích của việc giáo dục quốc phòng và an ninh ở trường trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề là bảo đảm cho học sinh
C. có kiến thức về nghệ thuật quân sự của các nước trên thế giới.
B. hiểu về quan điểm của Đảng về quốc phòng và an ninh.
D. có hiểu biết ban đầu về nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.
A. có tinh thần tự hào, tự tôn dân tộc.
Hành vi nào dưới đây không vi phạm pháp luật về phòng, chống ma túy?
D. Vận chuyển, mua bán trái phép hoặc chiếm đoạt chất ma tuý.
B. Trồng cây thuốc phiện hoặc cây khác có chứa chất ma tuý.
C. Giáo dục pháp luật về phòng, chống ma túy cho học sinh.
A. Sản xuất, sử dụng và tàng trữ trái phép chất ma tuý.
Để không đi vào con đường nghiện ma túy, học sinh cần chú ý điều gì?
A. Không tố giác người vi phạm pháp luật về ma túy.
B. Buông thả bản thân khi đã mắc nghiện ma túy.
C. Không sử dụng ma túy dưới bất kì hình thức nào.
D. Chỉ dùng thử chất ma túy một lần duy nhất để biết.
Hành vi nào dưới đây vi phạm luật giao thông?
C. Giảm tốc độ khi điều khiển xe từ đường nhánh ra đường chính.
B. Bật đèn tín hiệu khi chuyển làn đường, chuyển hướng xe.
D. Chấp hành nghiêm túc hiệu lệnh của người điều khiển giao thông.
A. Điều khiển ô tô, xe gắn máy vượt tốc độ cho phép.
Độ tuổi phải chịu trách nhiệm về mọi hành vi vi phạm luật về trật tự an toàn giao thông là
D. 18 tuổi.
A. 12 tuổi.
B. 14 tuổi.
C. 16 tuổi.
Nhân vật nào dưới đây vi phạm quy định về an toàn giao thông?
C. Anh P tuân thủ đèn tín hiệu và điều khiển xe máy đúng tốc độ quy định.
B. Các bạn học sinh mặc áo phao khi tham gia giao thông đường thủy.
A. Bạn P (16 tuổi) điều khiển xe gắn máy có dung tích xi-lanh 150 cm3.
D. Chị K đội mũ bảo hiểm, cài quai đúng quy định khi điều khiển xe mô tô.
Tại nơi đường bộ giao nhau với đường sắt có đèn tín hiệu, rào chắn và chuông báo hiệu, khi có tín hiệu, người tham gia giao thông đường bộ phải ứng xử như thế nào?
A. Nhanh chóng điều khiển phương tiện tiến đến gần phần đường giao nhau.
C. Nhanh chóng điều khiển phương tiện vượt qua phần đoạn đường giao nhau đó.
B. Lập tức dừng lại ở phần đường của mình và đứng sát mép đường ray gần nhất.
D. Dừng lại phía phần đường của mình và cách rào chắn một khoảng cách an toàn.
Có ý kiến cho rằng: “Quân đội nhân dân Việt Nam và Công an nhân dân Việt Nam như anh em sinh đôi; cùng chung sức xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa”. Em có đồng ý với ý kiến trên không? Tại sao?
A. Không đồng ý vì họ không có mối liên hệ nào.
B. Đồng ý vì họ đều từ nhân dân mà ra.
D. Đồng ý vì họ cùng bảo vệ Tổ quốc.
C. Không đồng ý vì họ có chức năng khác nhau.
Trong lớp em có bạn A, là một học sinh giỏi, ngoan của lớp. Tuy nhiên, thời gian gần đây A có dấu hiệu mệt mỏi, lực học giảm sút, ngại tham gia các hoạt động chung của lớp. Qua thông tin của các bạn trong lớp được biết A có biểu hiện sử dụng chất ma tuý. Là bạn của A, em cần phải làm gì để giúp đỡ bạn?
D. Báo cáo với giáo viên ngay lập tức.
A. Tìm cách xa lánh A.
B. Tham gia các hoạt động của lớp.
C. Tìm hiểu và động viên A.
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng truyền thống của Công an nhân dân Việt Nam?
A. Chiến đấu anh dũng không ngại hi sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc.
D. Nêu cao tinh thần đoàn kết quốc tế trong sáng, thuỷ chung.
B. Nêu cao tinh thần tự lực, tự cường, không có sự đoàn kết quốc tế.
C. Gắn bó chặt chẽ với nhân dân, vì nhân dân phục vụ và chiến đấu.
Trong chiến tranh giải phóng, cách đánh nào của lực lượng Dân quân tự vệ đã trở thành di sản trong kho tàng nghệ thuật quân sự Việt Nam?
A. Đánh du kích.
B. Đánh cận chiến.
C. Đánh hiệp đồng.
D. Đánh điểm diệt viện.
Môn học Giáo dục Quốc phòng an ninh là môn học chính khóa đối với học sinh cấp học nào?
B. Trung học cơ sở.
C. Tiểu học.
A. Trung học phổ thông.
D. Mầm non.
Quân hàm của sĩ quan Công an nhân dân Việt Nam gồm có mấy cấp?
A. 3 cấp.
B. 4 cấp.
C. 5 cấp.
D. 6 cấp.
