wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สอบปลายภาค กิจกรรมเข้าจังหวะ

Total questions: 30

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

หากต้องการประเมินความสม่ำเสมอของจังหวะการเต้นของหัวใจ (Rhythm) ควรสังเกตสิ่งใด?

a)

ความถี่

b)

ความแรง

c)

ความสม่ำเสมอ

d)

ความเร็ว

2.

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ประเภทของกิจกรรมทางกายภาพ (Physical Activities)?

a)

ก. Heath Activities

b)

ข. Physical Activities

c)

ค. Rhythmic Activities

d)

ง. Physiology Activities

3.

ข้อใดคือจุดประสงค์หลักของการจัดกิจกรรมนันทนาการในโรงเรียน?

a)

ก. เพื่อส่งเสริมสุขภาพและความสามัคคีในหมู่คณะ

b)

ข. เพื่อแข่งขันกับโรงเรียนอื่น

c)

ค. เพื่อเพิ่มคะแนนสอบ

d)

ง. เพื่อให้ครูมีเวลาว่าง

4.

การเต้นรำพื้นเมือง (Folk Dance) มีจุดเด่นในด้านใดมากที่สุด?

a)

ก. การแสดงออกถึงวัฒนธรรมท้องถิ่น

b)

ข. การแข่งขันเพื่อชิงรางวัล

c)

ค. การออกกำลังกายอย่างหนัก

d)

ง. การฝึกทักษะแบบปากต่อปาก

5.

หากโรงเรียนต้องการจัดกิจกรรมนันทนาการที่เน้นการเคลื่อนไหวประกอบจังหวะ ควรเลือกกิจกรรมประเภทใด?

a)

ก. Rhythmic Activities

b)

ข. Heath Activities

c)

ค. Physiology Activities

d)

ง. Physical Activities

6.

นักเรียนต้องการวางแผนกิจกรรมนันทนาการที่เหมาะสมกับกลุ่มเพื่อนที่มีความสนใจแตกต่างกัน ควรใช้วิธีการใดในการเลือกกิจกรรม?

a)

ก. สำรวจความสนใจของสมาชิกในกลุ่มก่อน

b)

ข. เลือกกิจกรรมที่ตนเองชอบเท่านั้น

c)

ค. เลือกกิจกรรมที่ใช้เวลาน้อยที่สุด

d)

ง. เลือกกิจกรรมที่ไม่ต้องใช้ความร่วมมือ

7.

การกระโดดแบบ Hop มีลักษณะเด่นอย่างไร

a)

กระโดดด้วยขาข้างเดียว

b)

กระโดดด้วยสองขาพร้อมกัน

c)

กระโดดสลับขา

d)

กระโดดหมุนตัวกลางอากาศ

8.

ข้อใดตอบถูกต้องเกี่ยวกับ กิจกรรมเข้าจังหวะ ในสมัยก่อน มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวันมาก เพราะเหตุใด

a)

เป็นส่วนหนึ่งของพิธีหาคู่

b)

เป็นส่วนหนึ่งของทรัพยาการ

c)

เป็นส่วนหนึ่งของพิธีกรรมต่างๆ

d)

เป็นส่วนหนึ่งของการทำศึกสงคราม

9.

การเต้นรำ แบ่งออกเป็นกี่ยุคสมัย

a)

5 ยุคสมัย

b)

6 ยุคสมัย

c)

7 ยุคสมัย

d)

8 ยุคสมัย

10.

การเต้นรำยุคโบราณเกิดจากความเชื่อใด มากที่สุด

a)

การทำศึกสงคราม

b)

การบวงสรวงเทพเจ้า

c)

ปัดเป่าภัยพิบัติต่างๆ

d)

ฤดูกาลเก็บเกี่ยวพืชผล

11.

ข้อใดกว่าถูกต้องในการเต้นรำในยุคปัจจุบัน

a)

การเต้นรำที่สืบทอดต่อกันมา

b)

การเต้นรำศาสตร์ชั้นสูง

c)

การเต้นรำที่ผสมผสาน เกิดลีลาใหม่ๆ

d)

การเต้นรำที่เกิดจากการเลียนแบบธรรมชาติ

12.

ความหมายของกิจกรรมเข้าจังหวะ

a)

การเต้นรำเป็นคู่

b)

การเต้นรำประกอบดลตรี

c)

การเคลื่อนไหวไม่มีรูปแบบ หรือแบบแผน

d)

กิจกรรมการเคลื่อนไหวประกอบจังหวะต่างๆ

13.

การเต้นรำยุคใดที่มีความก้าวหน้าทางศิลปะ เป็นยุคที่มีความเจริญรุ่งเรืองทางเศรษฐกิจและวัฒนธรรม

a)

การเต้นรำยุคกรีก

b)

การเต้นรำยุคฟื้นฟู

c)

การเต้นรำยุคโรมัน

d)

การเต้นรำในยุคปัจจุบัน

14.

คำจำกัดความของ Rhythm คือ

a)

ดลตรี

b)

จังหวะ

c)

เสียง

d)

โทน

15.

เพราะเหตุใดการเต้นรำในสมัยก่อนจึงไม่ค่อยพัฒนาและไม่ทันสมัย

a)

เพราะความเจริญก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์ที่มีไม่มากนัก

b)

ไม่มีงบประมาณมาสนับสนุน

c)

ไม่มีผู้รู้ และการเผยแพร่เฉพาะกลุ่ม

d)

ไม่เป็นที่น่าสนใจ

16.

การจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวประกอบเพลง เหมาะสมกับช่วงวัยใดมากที่สุด

a)

เด็กวัยก่อนเรียน

b)

เด็กประถมศึกษาตอนต้น

c)

เด็กประถมศึกษาตอนปลาย

d)

ได้ทุกช่วงวัย

17.

ข้อใดเป็นขั้นนตอนแรกของการทำท่าประกอบเพลง

a)

บอกชื่อเพลง สาธิตการร้อง

b)

สาธิตการร้อง ฝึกให้ผู้เรียนร้องตาม

c)

ร้องพร้อมๆกัน ปรบมือเป็นจังหวะ

d)

ครูสาธิตการเคลื่อนไหว ทำท่าทางพร้อมๆกัน

18.

การจับคู่แบบ พรอมมินาร์ด คือข้อใด

a)

หันหน้าเข้าหากัน จับมือกัน

b)

มือด้านใน จับกัน ส่วนมืออีกข้างหนึ่งเท้าสะเอว

c)

หญิงอยู่ทางขวาของชาย ทั้งคู่จับมือขวาต่อมือขวา มือซ้ายจัดมือซ้าย

d)

หญิงอยู่ทางขวาของชาย แล้วยกแขนข้างสองเสมอไหร่ มือซ้ายจับมือซ้าย มือขวาจับมือขวาของหญิง

19.

การจับคู่แบบ วาโซเวียน คือข้อใด

a)

หันหน้าเข้าหากัน จับมือกัน

b)

มือด้านในจับกัน ส่วนมืออีกข้างหนึ่งท้าวสะเอว

c)

หญิงอยู่ด้านขวาของชาย  ทั้งคู่จับมือขวาต่อมือขวา มือซ้ายต่อมือซ้าย

d)

หญิงอยู่ด้านขวาของชาย  แล้วยกแขนทั้งสองกางฝ่ามือเสมอไหล่ ซ้ายจับมือซ้าย มือขวาจับมือขวาของหญิง

20.

การจับคู่แบบ เปิด คือข้อใด

a)

หันหน้าเข้าหากัน จับมือกัน

b)

มือด้านใน จับกัน ส่วนมืออีกข้างหนึ่งท้าวสะเอว

c)

หญิงอยู่ด้านขวาของชาย  ทั้งคู่จับมือขวาต่อมือขวา มือซ้ายต่อมือซ้าย

d)

หญิงอยู่ด้านขวาของชาย แล้วยกแขนทั้งสองกางฝ่ามือเสมอไหล่ ซ้ายจับมือซ้าย   มือขวาจับมือขวาของหญิง

21.

เพลงโพลก้าสำหรับเด็ก (Children Polka) ของประเทศใด

a)

สหรัฐอเมริกา

b)

เยอรมนี

c)

เบลเยียม

d)

อิสราเอล

22.

เพลงน้ำน้ำ (Mayim Mayim) ของประเทศใด

a)

สหรัฐอเมริกา

b)

เยอรมนี

c)

เบลเยียม

d)

อิสราเอล

23.

เพลงลา ราสปา (La Raspa) จับมือแบบใด

a)

Semi-Open

b)

Promenade

c)

Double Hold

d)

Open Position

24.

เพลงโอกลาโฮมา (Oklahoma Mixer) จับมือแบบใด

a)

Promenade

b)

Varsovienne

c)

Double Hold

d)

Open Position

25.

เพลงใดมาจากประเทศอิสราเอล ทั้งหมด

a)

มิสเซอร์ลู, ระฆังเมืองดันเคิร์ก

b)

สิบสาวสวย, โพลก้าสำหรับเด็ก

c)

โอกลาโฮมา, กระต่ายกระโดด

d)

น้ำ น้ำ, คุณเดวิด

26.

เพลงใดมาจากประเทศสหรัฐอเมริกา ทั้งหมด

a)

มิสเซอร์ลู, ระฆังเมืองดันเคิร์ก

b)

สิบสาวสวย, โพลก้าสำหรับเด็ก

c)

โอกลาโฮมา, กระต่ายกระโดด

d)

น้ำ น้ำ, คุณเดวิด

27.

กิจกรรมเข้าจังหวะมีความสำคัญหลักในด้านใด?

a)

การพัฒนาความแข็งแรงของกล้ามเนื้ออย่างเดียว

b)

การฝึกฝนการใช้เครื่องดนตรีเป็นหลัก

c)

การแสดงออกทางอารมณ์และความคิดสร้างสรรค์

d)

การเรียนรู้ประวัติศาสตร์การเต้นรำในอดีต

28.


การเคลื่อนไหวพื้นฐานใดที่ไม่จัดอยู่ในประเภทของการเคลื่อนไหวตามธรรมชาติ (Natural Movement) ในกิจกรรมเข้าจังหวะ?

a)

การเดิน (Walking)

b)

การกระโดด (Jumping)

c)

การกระโดดเขย่ง (Skipping)

d)

การวิ่งเหยาะอยู่กับที่ (Jogging in place)

29.

การเคลื่อนไหวแบบ "หนัก-เบา" (Strong-Light) ในกิจกรรมเข้าจังหวะเกี่ยวข้องกับคุณภาพการเคลื่อนไหวในด้านใด?

a)

ทิศทาง (Direction)

b)

เวลา (Time)

c)

ระดับ (Level)

d)

พลัง (Force/Energy)

30.

ข้อใดคือการนับจังหวะพื้นฐานที่ใช้ในการเต้นแอโรบิกทั่วไปมากที่สุด?

a)

1 และ 2, 3 และ 4

b)

1-2-3-พัก

c)

1-2-3-4

d)

1-2-3-4-5-6

Similar Resources on Wayground

แกเห็นฉันเป็นคนยังไง!!! (G.2)

25 questions

แกเห็นฉันเป็นคนยังไง!!! (G.2)

quiz

Worksheet

•

University