WorksheetsТәрбиенің мазмұны
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Name
Class
Date
1.
Аты-жөніңіз:
4 lines
2.
Адамгершілік тәрбиесі:
a)
Моральдік қасиеттер, адамгершілік мінез сипаттары, жұріс-тұрыс дағдылары мен әдеттерін қалыптастыру процесі
b)
Әлеуметтік дағдыларды қалыптастыру
c)
Физикалық қасиеттерді дамыту
d)
Интеллектуалдық даму
3.
Әрбір баланы өз қылығын басқалардың талғамына көндіріп, икемділікке баулитын әлеуметтік топ:
a)
мектеп
b)
отбасы
c)
достар
d)
ұжым
4.
Бала тәрбиелеу басталады?
a)
Мектепке барған сәтінен
b)
Дүниеге келген сәтінен
c)
Балабақшаға барғаннан кейін
d)
Бір жасқа толғаннан кейін
5.
Бала тұлғасын қалыптастыруда ата-аналарды оқыту, олардың рөлін көтеру және психологиялық-педагогикалық құзіреттіліктерін арттыруды көздейді?
a)
Қоғамдық тәрбие
b)
Мектептік тәрбие
c)
Ұжымдық тәрбие
d)
Отбасы тәрбиесі
6.
Қазақстандағы патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие бағыттарының мақсаты:
a)
Оқушылардың заңды сақтауға үйрету
b)
Балалар мен жастар ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұру даярлығын қалыптастыру
c)
Оқушыларға патриотизм негіздерін түсіндіру
d)
Балаларға құқықтық ақпарат беру
7.
Мақсатты ұйымдастырғаннан кейін алдағы іс-әрекеттерді саралау барысы:
a)
тәрбиелеу
b)
оқыту
c)
оқу
d)
жазалау
8.
Өнер шығармаларын түсініп, нәр алу, жемдік сезімдік қалыптастыру:
a)
Эстетикалық тәрбие
b)
Зияткерлік тәрбие
c)
Дене тәрбиесі
d)
Құқықтық тәрбие
9.
Салауатты өмір салты, дене дамуы және психологиялық денсаулық сақтау дағдыларын ойдағыдай қалыптастыруға, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтау біліктілігі үшін кеңістік орнатуға бағытталады?
a)
Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты
b)
Психологиялық дайындық
c)
Спорттық жаттығулар
d)
Медициналық тексерулер
10.
Тұлғалық рухани-адамгершілік және этикалық ұстанымдарын, адамгершілік қасиеттерін көзқарастарын қалыптастыруға бағытталады?
a)
кәсіптік бағдар
b)
рухани-адамгершілік тәрбие
c)
интеллектуалдық даму
d)
физикалық даму
11.
Тұлғаның еңбек дағдыларын, экономикалық пікірі мен кәсіби өзін-өзі анықтауына саналы қарым-қатынасын қалыптастыруға бағытталады:
a)
әлеуметтік, психологиялық, құқықтық, тәрбие
b)
еңбек, экономикалық, экологиялық тәрбие
c)
құқықтық, мәдени, этникалық тәрбие
d)
психологиялық, кәсіби, эстетикалық тәрбие
12.
Тұлғаның зияткерлік мүмкіндігін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын дамытуды қамтамасыз ететін тәрбие бағыты?
a)
Спорттық тәрбие
b)
Құқықтық тәрбие
c)
Эстетикалық тәрбие
d)
Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі
13.
Тұлғаның қоғамдағы жалпы-мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыруға бағытталады?
a)
көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие
b)
экономикалық тәрбие
c)
құқықтық тәрбие
d)
физикалық тәрбие
14.
Қазіргі гуманистік тәрбие парадигмасының ең құндылық:
a)
Мақсаттылық
b)
Адамгершілік
c)
Жауапкершілік
d)
Тазалық
15.
Баланы тәрбиелеудегі басты міндет:
a)
Жауапкершілік және адалдық қасиеттерді қалыптастыру
b)
Адамгершілік және моральдық қасиеттерді қалыптастыру
c)
Еңбекқорлық және борыштық қасиеттерді қалыптастыру
d)
Тазалық және ұқыптылық қасиеттерді қалыптастыру
16.
Еңбек арқылы тәрбелеу принципі
a)
Адамгершілікке жатпайтын іс-әрекеттермен қарсы күресу дағдысын қалыптастырады
b)
Балаға жоғары талап қою, оның күш-жігері мен қабілеті, еркіне сенім көрсетумен ұштасуы керек
c)
Адамды тек материалдық-рухани байланыстарды жасаушы ғана емес, оны азамат ретінде көрінетін жеке тұлға етіп қалыптастыру
17.
Адамгершілік тәрбиесі дегеніміз:
a)
Діни сенімдердің, әдет-ғұрыптардың негізінде сапалардың қалыптасуы
b)
Жеке тұлғаның мінез-құлықтарының, әдет-дағдысының, білімдерінің ережелері
c)
Өзінің азаматтық құықтарымен міндеттерін меңгеру
18.
Өзін-өзі тәрбиелеу дегеніміз
a)
Өз бойындағы жаман-жақсы қасиеттерді анықтап, жақсылығын асырып, кемшілігін жою
b)
Мақсат көзделген процесс
c)
Мұғалімнің басшылығымен жүргізілетін жұмыс
19.
Адамгершілік тәрбиесі – бұл
a)
Адамгершілік сапасын қалыптастыру процесі
b)
Моральдық принциптер жүйесімен таныстыру
c)
Адамгершілік идеалын құру
d)
Моральдық қасиеттер, адамгершілік мінез сипаттары, жүріс-тұрыс дағдылары әдеттерін қалыптастыру процесі
20.
Эстетикалық ұғым, пайымдау – тәрбиенің қай саласы?
a)
Ақыл-ой
b)
Экологиялық
c)
Патриоттық
d)
Еңбек
e)
Эстетикалық
21.
Адамгершілік тәрбие негізделмейді:
a)
Этикаға
b)
Мәдениетке
c)
Эстетикаға
d)
Дінге
e)
Экономикаға
22.
Құқықтық тәрбиенің мәні-
a)
Қоғамға зиян қатынастарды шектеп, тыйым салу
b)
Мемлекеттік, қоғамдық ұйымдардың құрамын, олардың қызмет істеу принциптері мен өкілеттілігін анықтау
c)
Қоғамға пайдалы қатынастардың дамуына жағдай туғызу
d)
Азаматтардың бостандығын, құқығын, қоғам алдында жауапкершілігін заң жүзінде кепілдікті қамтамасыз ететуге үйрету
e)
Жеке тұлғаның мінез-құлық нормаларын қалыптастыру
23.
Дене тәрбиесінің мақсаты.
a)
A) Дене тәрбиесін қалыптастыру
b)
B) Эстетикалық мәдениетті қалыптастыру
c)
C) Дүниетанымды қалыптастыру
d)
D) Саналы тәртіп қалыптастыру
e)
E) Жігіттер менқыздардың мақст мінез құлқын
24.
Дені сау, ұлттық сана-сезімі оянған, рухани ойлау дәрежесі биік, мәдениетті, парасатты, ар-ожданы мол, еңбекқор, іскер, бойында басқа да игі қасиеттері қалыптасқан адамды тәрбиелеу - қай принципте қарастырады?
a)
тәрбиенің тізбектігі, жүйелілігі, үздіксіздігі
b)
тәрбиенің идеялылығы мен мақсаттылығы
c)
тәрбие барысында жеке тұлғаға қойылатын талап пен көрсетілетін құрметтің бірлігі
d)
баланы ұжымда, ұжым арқылы тәрбиелеу
e)
оқушылардың жас және жеке ерекшелігін есепке алу
25.
Балалардың ақыл-ой әрекетімен қатар іскерлік пен пысықтыққа машықтандыру, өнімді еңбек етуге бейімдеу, жас азаматтың өзіне сенімін арттыру, қамқоршылық сезімін дамыту - қай принципте қарастырады?
a)
тәрбие барасында жеке тұлғаға қойылатын талап пен көрсетілетін құрметтің бірлігі
b)
тәрбиелік ықпалдардың тізбектестігі, жүйелілігі, үздіксіздігі
c)
оқушылардың жас және жеке ерекшелігін есепке алу
d)
жас ұрпақты іс-әрекет пен қарым-қатынас арқылы тәрбиелеу
e)
баланы ұжымда, ұжым арқылы тәрбиелеу
100 %
