NEW
Font size
Worksheets25-50
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Дәстүрлі әдіске сәйкес келеді:
variant> мәтіндерді талдауға, эссе, мазмұндамажәне диктант жазуға көп көңіл бөлінеді
variant > білім алушылардың ана тіліне сүйену
variant> оқу құралы ретінде аударманы алып тастау
Аудиолингвальді әдіске сәйкес келеді:
variant > айқын дыбыстық қабылдауы бар адамдарға
<variant > білім алушылардың ана тіліне сүйену
variant> оқу құралы ретінде аударманы алып таста
Эмоционалды-мағыналық әдіске сәйкес келеді:
рөлдік ойын барысында пайда болатынмағыналық білімге сүйену
білім алушылардың ана тіліне сүйену
оқу құралы ретінде аударманы алып тастау
Эмоционалды-мағыналық әдістің қаншакезеңі бар?
3
2
4
Айтылымдағы арнайы жаттығуғажатады:
фонетикалық жаттығу
имитацияны қабылдау
артикуляциямен жұмыс
Фонетикалық жаттығу қанша минутқасозылуы керек?
2-6
3-7
4-8
Тілді оқыту стратегиясын және оқытуәдісін таңдауды айқындайтын әдістеменің негізгікатегориясы:
тәсіл
әдіс
әдістеме
Ережелер мен құбылыстардытүсіндіруді көздейтін грамматиканы оқыту тәсілі:
эксплицитті
имплицитті
дедуктивті
Тілді оқыту стратегиясын және оқытуәдісін таңдауды анықтайтын әдістеменің негізгікатегориясы:
тәсіл
әдіс
әдістеме
Грамматиканы оқытудың екі негізгітәсілі:
эксплицитті, имплицитті
дедуктивті, индуктивті
дедуктивті, эксплицитті
Грамматиканы оқыту тәсілі, оның мәніережелерді өздері жаттамай-ақ грамматикалықтұрғыдан дұрыс құрылымдарды қайталау жәнежаттау болып табылады:
имплицитті
эксплицитті
дедуктивті
Бұл әрекет дедуктивті әдістің қайкезеңінде қолданылады? Грамматикалықтерминдерді қолдану арқылы ережелер зерттеледі.
1
2
3
Бұл әрекет дедуктивтің әдістің қайкезеңінде қолданылады ? Оқушыларға мәтіннен жаңаграмматикалық құбылысты табуға, түрін атауға, онықолдану себебін түсіндіруге тапсырма беріледі.
2
3
5
Бұл әрекет дедуктивті әдістің қайкезеңінде қолданылады ? Үлгіге сәйкес оқушыларалмастырылатын жаттығуды орындайды
3
2
1
Бұл әрекет дедуктивті әдістің қайкезеңінде қолданылады ? Алмастырылатынжаттығуларды орындаудан түрленімді жаттығуларғакөшу жүзеге асырылады.
5
3
2
Арнайы дайындық пен жұмыстәжірибесі нәтижесін, теориялық білім менпрактикалық дағдылар кешенін меңгерген адамныңеңбек қызметінің түрі:
мамандық
білім
дағды
Қайталау арқылы қалыптасқан жәнеавтоматтылыққа жеткізілген әрекет қабілеті:
дағды
білім
мамандық
Алынған білім мен дағдылардыңжиынтығымен қамтамасыз етілген іс-әрекеттіорындау әдісі:
шеберлік
дағды
мамандық
Білім алу барысында пайда болатынбілім, іскерлік, дағыдылардың жиынтығыменсипатталатын және кәсіби-педагогикалық міндеттердішешуге бағыталған белгілі бір біліктілікке иеболатын педагогикалық кәсіби топтың іс-әрекетініңбір түрі:
педагогикалық мамандық
шеберлік
д
Белгілі бір тапсырманы шешу арқылымаманның мүмкіндіктерін сипаттайтын кәсібидайындықтың деңгейі мен түрі
педагогикалық біліктілік
педагогикалық мамандық
шеберлік
Шет тілі жүйесінің негіздерін түсіну, лексика мен фонетиканы білу" құзыреттілігінанықтаңыз
тілдік
сөйлеу
әлеуметтік мәдени
Ағылшын тілінің нормаларына сәйкесауызша және жазбаша түрде үйлесімді мәтін құрабілу" құзыреттілігін анықтаңыз
сөйлеу
тілдік
әлеуметтік мәдени
Ағылшын тілді елдерге тәнұлттық-мәдени дәстүрлер мен ерекшеліктер туралыбілім" құзыреттілігін анықтаңыз
әлеуметтік мәдени
тілдік
сөйлеу
Қазіргі жағдайға байланысты қажеттітілдік құралдарды пайдалану мүмкіндігі" құзыреттілігін анықтаңыз
әлеуметтік тілтаным
әлеуметтіп мәдени
сөйлеу
Оқу мақсаттарын, мазмұнын, әдістерімен құралдарын зерттейтін ғылым, сонымен қатаршет тілі арқылы оқыту, тәрбиелеу жолдары
әдістеме
тілтану
елтану
