wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Hlísti

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Jaký typ tělní dutiny mají organismy popsané v textu?

a)

pseudocoel

b)

coelom

c)

acoelom

d)

hemocoel

2.

Jaký je hlavní způsob pohybu těchto organismů?

a)

Vlnitý pohyb pomocí podélných svalů

b)

Pohyb pomocí končetin

c)

Pohyb pomocí bičíků

d)

Pohyb pomocí řasinek

3.

Jaký typ rozmnožování je pro tyto organismy typický?

a)

Pohlavní, vnitřní oplození

b)

Nepohlavní, vnější oplození

c)

Pohlavní, vnější oplození

d)

Nepohlavní, vnitřní oplození

4.

Jaká je charakteristika těla těchto bezobratlých organismů?

a)

Válcovité, nečlánkované tělo

b)

Článkované tělo s končetinami

c)

Ploské tělo s řasinkami

d)

Kulaté tělo s bičíky

5.

Jaká je hlavní funkce kutikuly na povrchu těla?

a)

Chrání tělo před prostředím

b)

Umožňuje pohyb

c)

Zajišťuje trávení

d)

Řídí nervovou soustavu

6.

Proč se tělo organismu kroutí do vln?

a)

Protože má pouze podélné svaly

b)

Protože má pouze příčné svaly

c)

Protože má silnou kutikulu

d)

Protože má složitou vylučovací soustavu

7.

Jaký je rozdíl v průchodu potravy trávicí soustavou oproti ploštěncům?

a)

Potrava prochází jedním směrem

b)

Potrava se vrací zpět do úst

c)

Potrava se tráví mimo tělo

d)

Potrava se ukládá v kutikule

8.

Jakou funkci mají jednoduché vylučovací kanálky po stranách těla?

a)

Odstraňují odpadní látky z tělní tekutiny

b)

Zajišťují pohyb

c)

Řídí smyslové vnímání

d)

Podporují trávení

9.

Které smyslové orgány jsou u těchto organismů nejvíce vyvinuté?

a)

Hmat a chemické vnímání

b)

Zrak a sluch

c)

Chuť a zrak

d)

Sluch a rovnováha

10.

Čím se živí volně žijící hlísti?

a)

Bakteriemi, řasami a rozkládajícími zbytky

b)

Pouze rostlinami

c)

Pouze hmyzem

d)

Pouze vodou

11.

Jaké je přirovnání pro volně žijící hlísty uvedené v textu?

a)

Jsou jako „Elixir Collector“ – potichu, ale stabilně pomáhají celému systému získávat energii a živiny

b)

Jsou jako „Builder Hut“ – staví nové buňky

c)

Jsou jako „Cannon“ – chrání před nepřáteli

d)

Jsou jako „Wizard Tower“ – produkují teplo

12.

Proč jsou volně žijící hlísti důležití pro půdní ekosystém? (DoK 2)

a)

Protože rozkládají organické zbytky a udržují koloběh látek

b)

Protože produkují kyslík pro rostliny

c)

Protože zvyšují teplotu půdy

d)

Protože odpuzují všechny škůdce

13.

Kde žijí parazitičtí hlísti?

a)

Uvnitř jiných organismů (hostitelů)

b)

Na povrchu kamenů

c)

Ve vzduchu

d)

V hlubokých oceánech

14.

Jak byste vysvětlili přirovnání parazitičtích hlístů k „Minerovi“?

a)

Hlísti proniknou dovnitř hostitele a tiše vysávají zdroje, dokud si toho hostitel nevšimne

b)

Hlísti těží zlato pro hostitele

c)

Hlísti chrání hostitele před predátory

d)

Hlísti pomáhají hostiteli růst rychleji

15.

Který z následujících parazitických hlístů napadá kořeny rostlin a snižuje úrodu?

a)

Hádátko (Heterodera, Meloidogyne)

b)

Roup dětský (Enterobius vermicularis)

c)

Škrkavka dětská (Ascaris lumbricoides)

d)

Svalovec stočený (Trichinella spiralis)

16.

Který z následujících pozitivních vlivů hlístů je správný?

a)

Rozklad organických látek a obohacení půdy

b)

Snižování úrodnosti půdy

c)

Způsobování sucha

d)

Zvyšování hladiny CO₂ v atmosféře

17.

Proč je ekosystém s hlísty přirovnáván k „dobře složenému decku“?

a)

Každý prvek má svůj účel, i když na první pohled vypadá slabě

b)

Hlísti jsou nejsilnější složkou ekosystému

c)

Hlísti vždy škodí ekosystému

d)

Ekosystém bez hlístů je stabilnější