NEW
Font size
WorksheetsTES KODING DAN KA
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Apa yang menjadi fokus utama Program Prioritas Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) untuk mengatasi tantangan pendidikan di era digital?
Pembangunan gedung sekolah baru dengan fasilitas internet dan komputer
Pengadaan buku pelajaran tentang ilmu digital secara gratis
Peningkatan anggaran pendidikan untuk memberdayakan guru dan sekolah
Penyediaan fasilitas yang baik, peningkatan kualitas guru, dan pengembangan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan zaman
Apa yang dimaksud dengan unplugged coding?
Koding yang memanfaatkan perangkat komputer dan perangkat lunak.
Koding yang dilakukan tanpa koneksi internet.
Koding yang hanya bisa dilakukan di luar ruangan.
Koding yang mengajarkan konsep pemrograman tanpa menggunakan komputer, melalui aktivitas fisik, simulasi atau permainan.
Pembelajaran Koding dan KA yang menekankan pada manusia sebagai fokus dalam pembelajaran, pemanfaatan, dan pengembangan KA menggunakan pendekatan:
Unplugged
Plugged
Internet-based
Human-centered
Kemampuan yang harus muncul sebagai implikasi kompetensi literasi Kecerdasan Artifisial (KA) dalam kehidupan sehari-hari berikut adalah...
Memahami, menilai, berinteraksi, dan membuat keputusan
Memahami, menganalisis, menilai, berinteraksi, dan membuat keputusan
Menganalisis, menilai, berinteraksi, dan membuat keputusan
Memahami, menganalisis, menilai, dan berinteraksi
Mengapa etika Kecerdasan Artifisial (KA) menjadi aspek krusial yang harus dipahami oleh peserta didik?
Agar mereka bisa membuat robot sendiri di masa depan.
Agar mereka bisa menghindari semua jenis teknologi.
Ada potensi bias yang bisa menghasilkan output yang keliru.
Supaya mereka mahir menggunakan aplikasi berbasis KA.
Proses mengonversi keinginan manusia menjadi format yang dapat dipahami oleh komputer menggunakan bahasa pemrograman disebut...
Analisis data
Debugging
Algoritma
Koding
Jika secara kritis mengidentifikasi bias yang dihasilkan oleh Kecerdasan Artifisial (KA) artinya bisa ditekan dengan menerapkan prinsip...
Melindungi hak dan data pribadi
Adil dan non diskriminatif
Transparan
Menjamin keamanan dan keselamatan
Berikut ini adalah contoh penerapan berpikir komputasional di sekolah, kecuali:
Memecah resep masakan menjadi langkah-langkah kecil
Menulis puisi tanpa struktur
Membuat urutan langkah untuk menyelesaikan soal matematika
Mengidentifikasi pola dalam barisan bilangan
Keterampilan bermedia digital dengan fokus produksi dan diseminasi konten digital, dengan memahami etika dan keamanan digital, merupakan deskripsi dari elemen:
Berpikir Komputasional
Pemanfaatan dan Pengembangan Kecerdasan Artifisial
Literasi Digital
Literasi dan Etika Kecerdasan Artifisial
Seorang siswa diminta merancang pesta ulang tahun. Ia mulai dengan menyusun daftar tugas seperti memilih tempat, membuat undangan, dan menyiapkan makanan. Berdasarkan kegiatan ini, prinsip berpikir komputasional apa yang paling dominan diterapkan, dan mengapa?
Abstraksi, karena menyederhanakan masalah
Algoritma, karena membuat urutan langkah-langkah
Dekompisi, karena membagi tugas menjadi bagian-bagian kecil
Pengenalan Pola, karena mencari kesamaan dalam tugas
Jika seorang guru ingin mengajarkan konsep percabangan (if-else) tanpa menggunakan perangkat digital, strategi berikut mana yang paling tepat diterapkan?
Meminta siswa menghafal definisi if dan else
Meminta siswa mengetik kode dengan laptop
Menggunakan cerita interaktif dengan pilihan tindakan berbeda
Menampilkan video simulasi dari YouTube
Seorang guru mengamati siswa kesulitan memahami konsep abstraksi. Guru memberikan deskripsi panjang dan meminta siswa menyaring informasi penting. Strategi ini membantu siswa...
Fokus pada data utama dan mengabaikan detail yang tidak relevan
Mengulang informasi secara rinci agar tidak ada yang tertinggal
Menyusun langkah algoritma dari awal sampai akhir
Mengenali pola umum dalam setiap deskripsi
Seorang guru mengklaim bahwa berpikir komputasional hanya penting untuk mata pelajaran Informatika. Berdasarkan pemahaman Anda, bagaimana Anda menanggapi pernyataan tersebut?
Tidak setuju, karena hanya guru Informatika yang wajib menguasainya
Tidak setuju, karena berpikir komputasional penting untuk semua mata pelajaran dan kehidupan sehari-hari
Setuju, karena hanya digunakan dalam pelajaran Informatika
Setuju, karena tidak berguna di pelajaran lain
Anda diminta mendesain kegiatan pembelajaran unplugged untuk mengenalkan konsep perulangan (loop) kepada siswa kelas V. Dari opsi berikut, mana yang paling efektif dan mengapa?
Meminta siswa menebak pola bentuk berulang
Meminta siswa menyalin definisi loop dari buku
Mengajak siswa bergerak maju mundur mengikuti perintah “ulang terus sampai berhenti”
Menyuruh siswa membuat animasi menggunakan komputer
Apa yang dimaksud dengan Kecerdasan Artifisial (KA)?
Alat yang digunakan untuk menggantikan pekerjaan manusia dalam bidang industri agar dapat dilakukan secara otomatis.
Sistem yang memungkinkan mesin untuk belajar dan memecahkan masalah yang biasanya membutuhkan kecerdasan manusia.
Teknologi yang memungkinkan mesin untuk berpikir dan bertindak sesuai dengan perintah manusia.
Teknologi yang seringkali digunakan untuk memproses data secara otomatis dan mandiri.
Apa perbedaan utama antara mesin cerdas dan mesin non-cerdas?
Mesin cerdas dapat belajar dari data dan membuat keputusan, sementara mesin non-cerdas hanya mengikuti instruksi manusia.
Mesin cerdas bisa menggantikan pekerjaan manusia sepenuhnya, sedangkan mesin non-cerdas tidak bisa.
Mesin cerdas memerlukan lebih banyak tenaga listrik dan energi daripada mesin non-cerdas.
Mesin non-cerdas dapat belajar dari data, sedangkan mesin cerdas tidak bisa.
Bagaimana cara Kecerdasan Artifisial (KA) mengenali objek atau pola baru setelah dilatih dengan data yang diberikan?
KA melakukan pencarian di internet untuk menemukan pola yang sesuai dengan data yang diberikan.
KA mencocokkan pola baru dengan data yang telah dipelajari sebelumnya untuk membuat keputusan.
KA hanya dapat mengenali pola yang sudah dikenal dan tidak bisa mengenali hal-hal baru.
KA akan menunggu petunjuk manual dari manusia setiap kali ada objek baru untuk dikenali.
Mengapa penting untuk memiliki data yang beragam saat melatih Kecerdasan Artifisial (KA)?
Data yang seragam memudahkan KA untuk belajar lebih cepat dan mengurangi risiko kesalahan.
Data yang sedikit membuat KA lebih efisien dan mudah untuk mengolah informasi.
Data yang beragam membantu KA untuk belajar mengenali pola dari berbagai perspektif dan membuat keputusan yang lebih tepat.
Data yang terbatas akan membuat KA dapat melakukan analisis lebih mendalam tanpa gangguan.
Manakah di bawah ini yang merupakan prinsip etika yang PALING PENTING saat menggunakan Kecerdasan Artifisial (KA) di sekolah?
Menggunakan KA untuk menganalisis semua keputusan yang diambil oleh siswa tanpa campur tangan manusia.
Menggunakan KA untuk membuat keputusan yang lebih cepat dalam penilaian akademik siswa.
Menggunakan KA dengan tetap melibatkan manusia dalam pengambilan keputusan penting.
Menggunakan KA untuk menggantikan semua peran guru di sekolah.
Pada pilihan jawaban diberikan sebuah pernyataan. Pernyataan manakah yang merupakan contoh pemanfaatan Kecerdasan Artifisial (KA) dalam kehidupan sehari-hari?
Mesin fotokopi
Kalkulator
Buku tulis digital
Aplikasi penerjemah bahasa otomatis
Saat ini sedang marak setiap aplikasi media sosial memiliki Kecerdasan Artifisial (KA) masing-masing, yang dimana diharapkan dapat menjadi asisten pribadi dari pengguna sehingga memudahkan pengguna dalam menggunakan platform. Tantangan seperti apa yang akan muncul dalam proses pengembangan Kecerdasan Artifisial (KA)?
Sulitnya mencari pengguna
KA hanya bisa berjalan di malam hari
KA tidak bisa digunakan anak-anak
Keterbatasan data dan potensi bias
Siapakah yang disebut sebagai pengguna aktif Kecerdasan Artifisial (KA)?
Pengguna yang membuat akun media sosial
Pengguna aplikasi KA untuk hiburan
Orang yang membuat konten di TikTok
Pengembang teknologi atau programmer KA
Bagaimana peran penting proses menjelaskan Kecerdasan Artifisial (KA) secara sederhana kepada peserta didik?
Meminta siswa untuk membuat program sendiri
Memberi tugas membuat robot
Menyuruh siswa menghindari semua aplikasi teknologi
Menghubungkan KA dengan kehidupan sehari-hari siswa
Pak Andi menggunakan aplikasi berbasis Kecerdasan Artifisial (KA) untuk membantu menyusun rencana perjalanan dinas. Aplikasi tersebut bisa memberikan rekomendasi transportasi tercepat, penginapan terdekat, dan memperkirakan cuaca selama perjalanan. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pemanfaatan Kecerdasan Artifisial (KA) dapat membantu manusia dalam...
Menyediakan informasi yang relevan untuk mendukung keputusan
Menggantikan semua pekerjaan manusia sepenuhnya
Menentukan keputusan tanpa melibatkan manusia
Memprediksi kejadian masa depan tanpa risiko
Teknik dalam pengembangan Kecerdasan Artifisial (KA) yang memungkinkan sistem untuk belajar dari data dan meningkatkan kinerjanya seiring waktu adalah
Machine learning
Computer Vision
Deep learning
Natural Language Processing
