NEW
Font size
Worksheets10вариант озп
Total questions: 49
Worksheet time: 49mins
Профессия Андрея Петровича в рассказе "Свеча горела"
врач
военный
юрист
учитель
Блестят, как сеть из серебра, точно белый лепесток
метафора
эпитет
сравнение
олицетворение
Предложение с обособленным обстоятельством
A)Два или три лета прожила она в одиночестве изредка появляясь на опушке.
B) К вечеру Белогрудка точно выследила что её детёнышей унесли в дервеню.
С) Но Белогрудка начала разбойничать пуще прежнего.
D)Корм добывать становилось день ото дня трудней и трудней.
Древние предания о легендарных героях, богах, явлениях природы -
A)мифы
В) сказки
C)повести
D) очерки
Стихотворение А.С.Пушкина «Монастырь на Казбеке» написано
A)дактилем
ямбом
C)хореем
D)анапестом
Добиться цели Дрисколлу помогает в рассказе Р.Брэдбери «Зеленое утро»
A)друзья
B)врач
С)дождь
D)гром
Зашумели ветры, охнул лес зелёный, зашептался ковыль
А) сравнение
B)олицетворение
С)метафора
D)эпитет
Стиль произведения С.Михалкова «Мы с приятелем друзья»
художественный
научный
публицистический
разговорный
Вид предложения
Нас дразнить совсем не лень!
неопределенно-личное
безличное
определенно - личное
назывное
М.Ю.Лермонтов применил троп в строчке « ее лесов безбрежных колыханье»
A)анафора
B)эпитет
С)сравнение
D)метафора
В стихотворении «Диета» автор высмеивал
A)пороки
B)предпочтения
С)хобби
D)быт
Простое предложение с обращением
А) Ну так я сам её растолкую, а вы слушайте
B) Молоды вы еще, вот и не догадываетесь
С) Пока в семье согласие - она живет счастливо
D) Благодарим тебя, батюшка, за мудрый совет
Разряд имени существительного отпечаток
A)абстрактные
В) конкретное
C)вещественнные
D)собирательные
Деепричастие совершенного вида
A)получив газету
B)получая аккуратно
С)бросаю не читая
D)бандероли не вскрывая
Эпиграф в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
A)«Куда ниточка-туда и иголочка»
B)«Береги честь смолоду»
С)«Не зная броду-не суйся в воду»
D)«Век живи-век учись»
Писатель оказался среди крестьянских мальчишек потому что
A) отдыхал с другом
В) остался на ночь
С) проходил мимо
D) заблудился
Герой рассказа «Хамелеон»
«...в новой шинели и сузелком в руке»
А) Очумелов
B) Елдырин
С) Хрюкин
D) Жигалов
Наречие в предложении
А) Две синевы у горизонта скрещены.
В) Созведья к нам прекрасно расположены.
С) На суше пожелали нам ни пуха ни пера.
D) Седые гривы волн чисты, как снег на пиках гор.
Есть Четыре матери, словно четыре крыла. В строке
А) сравнение
B) синекдоха
С) эпитет
D) метафора
Приём в стихотворении Н.А. Заболоцкого «Не позволяй душе лениться»
A)анафора
B)гипербола
С)эпифора
D)оксюморон
Причина нежелания Петруси играть на фортепиано
А) ежедневные занятия на фортепиано его утомляли
B) ему не нравилась игра мамы а фортепиано
C)его пальцы недостаточно длинные для игры
D)игра на фортепиано кажется ему грубой
Художественная деталь в произведении “Ход белой королевы”
A)теплые рукавички
B)скульптура Гоголя
С)белая и красная роза
D)клетчатая куртка и пуговица
Основная мысль «Сказки о бочке»
А) Хороша была бочка, да не стало её!
В) Вино вытекло, бочка рассохлась.
С) Пока в семье согласие - она живёт счастливо.
D) Молоды вы ещё, вот и не догадываетесь.
Символ Матёры - царский
A)кедр
B)листвень
С)дуб
D)ясень
Слово с НЕ- пишется раздельно
A)ощущая в (не)коем мерцании
B)потрясённый (не)ожиданной догадкой
C) бежала (не)в степь, а в горы
D)(не)известно куда убегала маленькая девочка
Деепричастный оборот в строке
A)Разливы рек, подобные морям.
В) И взором медленным пронзая ночи тень.
С) Дрожащие огни печальных деревень.
D) Ни слава, купленная кровью.
Художественный прием,использованный автором в строках произведения «День, когда рухнул мир»
«Стонали горы,с грохотом катились вниз огромные камни, скрипели, гнулись деревья...»
A)аллегория
B)антитеза
С)олицетворение
D)инверсия
Жанр произведения С.Сейфуллина «Разлучённые лебеди»
A)поэма
В)повесть
С)роман
D)рассказ
Строчка с причастным оборотом в предложении
А)Нарастающие волны его начали оттеснять всё неприятное.
B)Он не узнал себя: обнюхал краешек бумаги, потом заворчал, царапая землю.
C)Звуки молотка сначала были неприятны, превратились затем в белоснежных голубей и присоединились к прекрасным звукам виолончели.
D)И снова тот же густой, таинственный напев, уводящий за собой в неизвестное далёко.
Разряд наречия в предложении
Чуть-чуть тронула зеленью ветви берез,а на осины и тополя поразвесила длинные розовые и серебряные сережки
A)количества
B)места
С)времени
D)образа действия
Предложение с кратким прилагательным
А) Павел Антонович укоризненным взглядом посмотрел на сына.
B) Волосы всегда взъерошены.
С) В воскресенье Сыроежкин встал рано.
D) Неожиданно сильные руки схватили Серёжку и подняли высоко вверх.
Верная постановка знаков препинания в СПП с придаточным цели
A)Когда Чудинов выкарабкивался, к нему уже со всех сторон подкатывали маленькие лыжники.
B)Чувствовалось даже издали что все они держались на ногах легко и уверенно.
C)Он для этого и пришел сюда, чтобы посмотреть еще раз на Скуратову.
D)Но в назначенный час она была на холме где её уже ждал Чудинов.
Глагол совершенного вида в условном наклонении
А) Соединитесь же вместе, как я уже говорило, пусть вами ведёт Сердце!
В) Его неугасимая звезда
Сегодня озаряет наши лица.
С) Для добрых дел оно (Сердце) не пожалело бы себя.
D) И мы с тобою вновь придём сюда
Великому Абаю поклониться
Сложное прилагательное пишется через дефис в словосочетании
А) (между) народного конгресса
B) (кибер)нетический мальчик
С) (светло)серый автомобиль
D) (кур)носый нос
Предложение, осложенное обособленным определением
А) Он с тревогой поглядел на них, потряс и приложил к уху.
B) Приземлилась в зале, имеющем много маленьких дверей
С) Королева давала большой концерт, и я должен был петь «Филина»
D) Я предлагаю: пусть барышня расскажет нам сказку.
Он нагнулся над чемоданом, отпер замки, откинул крышку.
Предложение
А) сложное, бессоюзное
B) сложное, с параллельным подчинением
С) простое, осложнённое
D) сложное, с однородным подчинением
СПП с придаточным условным
A) Если бы вы знали, как хлеб приходит на стол, то не баловались бы с ним.
B) Не знаете вы еще,с каким трудом людям хлеб достается.
С) Хлебные клювы вскоре прогнулись, крылья и хвосты отвалились, шпоры притупились.
D)Пока взрослые были заняты своими разговораи, Лёнька и Петя затели петушиный бой.
-Н- в словах
A) к гости(н,нн)ице, учё(н,нн)ый
B) торжестве(н,нн)ую, дли(н,нн)ые
C) ра(н,нн)им, профе(с,сс)ор
D) смущё(н,нн)о, конгре(с,сс)а
«Паутины тонкий волос», «отдыхающее поле
А) сравнения
В) эпитеты
С) метафоры
D) олицетворения
Действительное причастие прошедшего времени
A)на спящего
В) вытянувшись
С) увидев
D) организовавший
Возвратный глагол повелительного наклонения в предложении
A)Спой,светик, не стыдись!
В) Да призадумалась, а сыр во рту держала
С) На ель Ворона взгромоздясь, позавтракать уж было собралась.
D)Вещуньина с похвал вскружилась голова.
Тип предложения
Если,положим, вы едете с охоты домой и желаете с аппетитом пообедать, то никогда не нужно думать об умном
A)СПП с придаточным условия
В) ССП с соединительным союзом
С) СПП с придаточным времени
D) ССП с разделительным союзом
Деепричастный оборот в строке
А) Разливы рек, подобные морям.
В) И взором медленным пронзая ночи тень.
С) Дрожащие огни печальных деревень.
D) Ни слава, купленная кровью.
Распахнулась дверца, из машины выскочил человек с трубкой в зубах.
В предложении
A)согласованное определение
B)обособленное определение
c)несогласованное определение
D)обособленное дополнение
«Бодрый серп», «праздная борозда», «тёплая лазурь»
А) сравнения
В) метафоры
C) олицетворения
D) эпитеты
Придаточное уступки в строке с СПП
А) Надо знать, что возможно, а главное - верить, что неясное станет со временем ясным.
В) С. С. Цыганков работал в командах академиков С.П. Королёва, В.П. Бармина, несмотря на
то, что являлся корреспондентом «Литературной газеты».
С) С. С. Цыганков - известный конструктор космических ракетных комплексов в Байконуре.
D) Книга адресована всем, кто интересуется проблемами безопасности нашей планеты.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора -
Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера...
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё - простор везде, -
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь - И льётся чистая и тёплая лазурь
На отдыхающее поле.
Тема стихотворения
A)просторы полей
B) дивные вечера
C)поздняя осень
D) осенняя природа
Падеж существительных в словах с пропущенными буквами
Я зацепился багр.. за сучок И за собою бревн.. поволок.
A)Т.п.,В.п.
B)Р.п.,В.п.
С) Д.п.,И.п.
D)T.п.,И.п.
Автор произведения
«Есть в осени первоначальной»
A)А.С. Пушкин
В) Ф.И. Тютчев
С) Л. Н.Толстой
D)И. С. Тургенев
