Worksheetsالأسئلة الأدبية حول البحتري
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
يُعدّ البحتري من شعراء العصر العباسي الأوّل، فما أبرز ما تميّز به شعره؟,
أ. الغموض الفلسفي والتعقيد اللفظي
ب. الوضوح والصفاء اللغوي وجودة التصوير
ج. الميل إلى الغرابة والرمزية
ينتسب البحتري إلى قبيلةٍ عربيةٍ عريقة، فما هي؟,
أ. قريش
ب. طيء القحطانية
ج. تميم
من أبرز العوامل التي ساعدت على تكوين ثقافة البحتري الأدبية في صغره:,
أ. رحلاته إلى بلاد فارس
ب. دراسته الفقه والحديث واللغة في حلقات المساجد
ج. ملازمته المترجمين والفقهاء في بغداد
أيُّ المدن الآتية كانت مسقط رأس البحتري؟,
أ. الكوفة
ب. منبج قرب حلب
ج. البصرة
يُعدّ أبو تمام أستاذ البحتري، فبمَ أفاده أكثر؟,
أ. في الصنعة البديعية واختيار المعاني الملائمة
ب. في دراسة اللغة العربية القديمة
ج. في نظم الشعر السياسي
من النصيحة التي وجَّهها أبو تمام لتلميذه البحتري:,
أ. نظم الشعر عند الغروب لأن النفس تشتاق للسكينة
ب. نظم الشعر وقت السحر لأن النفس تكون صفيةً من الهموم
ج. نظم الشعر بعد السمر لأن الخيال يكون أنشط
ماذا تعكس وصية أبي تمام للبحتري في قول الشعر؟,
أ. وعيًا بتقنيات الإبداع الشعري ومواقيته
ب. ميلاً إلى الترف الأدبي
ج. اتجاهًا فلسفيًا جديدًا في الشعر
غلب على شعر البحتري غرضٌ واحد أكثر من غيره، وهو:,
الرثاء
الوصف
الفخر
لُقِّب البحتري بـ “شاعر الوصف” لأنه:,
أ. أكثر من وصف الطبيعة والعمران وصفًا دقيقًا فنيًّا
ب. وصف الملوك فقط
ج. جمع الوصف مع الغزل في أسلوب واحد
أبرز المعالم العمرانية التي وصفها البحتري في شعره كانت:,
أ. الجامع الأموي بدمشق
ب. بركة المتوكل في القصر الجعفري
ج. قصر الحمراء في الأندلس
الغاية البلاغية من وصف البحتري لبركة المتوكل هي:,
أ. التسلية وإظهار الخيال فقط
ب. إضفاء قدسية ومدح الخليفة من خلال الوصف
ج. المقارنة بين الطبيعة والصناعة
في قوله: «ما بال دجلة كالغيرى تنافسها»، الصورة البيانية هي:,
أ. استعارة تصريحية
ب. تشبيه تامّ بإنسان تغار وتنافس
ج. كناية عن الكثرة
في قوله: «كأنَّ جنَّ سليمان الذين ولوا إبداعها»، الغرض البلاغي هو:,
أ. المبالغة في الوصف
ب. التحقير من شأن البناء
ج. الغموض الرمزي
قوله: «فلو تمر بها بلقيس...» يدل على:,
أ. الإشارة إلى ثقافته القرآنية والتاريخية
ب. تأثره بالأدب الفارسي
ج. رغبته في الرثاء
الأسلوب البلاغي في قوله: «فرونق الشمس أحيانًا يضاحكها وريق الغيث أحيانًا يبكيها» يقوم على:,
أ. المقابلة بين الضحك والبكاء (طباق واستعارة)
ب. الجناس التام
ج. التورية
ما القيمة الفنية في تشبيه البركة بصرح سليمان؟,
أ. إضفاء بُعد إعجازي وقدسي على البناء
ب. الإشارة إلى الفقر والبساطة
ج. نقد مظاهر الترف
أيّ مما يلي يُعدّ من خصائص أسلوب البحتري؟,
أ. التكلف في البديع والتعقيد في المعاني
ب. التوازن بين الزخرف اللفظي والصدق الشعوري
ج. الميل إلى الغموض الرمزي
من مؤلفات البحتري التي لم تصل إلينا:,
أ. ديوان الحماسة
ب. معاني الشعر
ج. الموشحات
العلاقة بين شعر البحتري وأستاذه أبي تمام تتمثل في:,
أ. أن البحتري كان امتدادًا لمدرسة الوضوح، مقابل تعقيد أستاذه
ب. أن البحتري فاقه في الفلسفة والمنطق
ج. أن أبا تمام اقتبس من شعر تلميذه
يمكن القول إن البحتري مثّل في الشعر العباسي:,
أ. المدرسة التجديدية ذات النزعة الرمزية
ب. المدرسة العمودية الأصيلة بروحٍ جديدة في الصورة والمعنى
ج. الاتجاه الزهدي الصوفي في الشعر
