Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы по педагогическому подходу

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Какова основная цель работы учителя в описанном педагогическом подходе?

a)

Достижение высоких результатов на экзаменах

b)

Развитие личности студентов

c)

Получение профессиональных наград

d)

Продвижение по карьерной лестнице

2.

Что описывается как "ловушка педагогической деятельности"?

a)

Сосредоточение на моральном росте студентов

b)

Бессмысленная занятость, преследующая формальные показатели

c)

Долгосрочное планирование развития студентов

d)

Преподавание с ясной целью

3.

Согласно исламской перспективе, какова конечная цель образования?

a)

Достижение материального успеха

b)

Подготовка студентов к встрече с Аллахом и жизни по Шариату

c)

Победа в академических соревнованиях

d)

Улучшение формальных показателей, таких как оценки

4.

Какой аят Корана соответствует идее начала с ясной цели в образовании?

a)

"Читай во имя твоего Господа, который создал" (Сура Аль-'Алак, 96:1)

b)

"Я создал джиннов и людей только для того, чтобы поклоняться Мне" (Сура Адх-Дхариат, 51:56)

c)

"Скажи: 'Господи, увеличь меня в знании!'" (Сура Та-Ха, 20:114)

d)

"Аллах возвысит тех, кому было дано знание, на степени" (Сура Аль-Муджадила, 58:11)

5.

Что подчеркивает хадис "Дела оцениваются по намерениям" (Сахих аль-Бухари) в обучении?

a)

Учителя должны стремиться к похвале от других

b)

Учителя должны иметь чистое намерение ради Аллаха

c)

Учителя должны сосредоточиться на результатах экзаменов

d)

Учителя должны приоритизировать карьерный рост

6.

Как исламская перспектива рассматривает знание без морального применения?

a)

Как высшую форму успеха

b)

Как бесполезное и потенциально ведущее к аду

c)

Как достаточное для мирских достижений

d)

Как способ получить социальный статус

7.

Какой таджикский мыслитель подчеркивал очищение души (тазкия ан-нас) через образование?

a)

Абу Абдуллах Рудаки

b)

Абу Али Ибн Сина (Авиценна)

c)

Насир Хусрав

d)

Садриддин Айни

8.

Что считает Насир Хусрав образованием в своих работах?

a)

Инструментом для карьерного роста

b)

Средством духовного пробуждения через "Слово"

c)

Способом достижения формальных наград

d)

Методом получения общественного внимания

9.

Какой хадис соответствует идее оставления долговечного влияния через образование?

a)

"Поиск знания является обязательством для каждого мусульманина" (Сунан Ибн Маджах)

b)

"Когда человек умирает, его дела прекращаются, кроме трех: продолжающейся благотворительности, полезного знания и праведного ребенка" (Сахих Муслим)

c)

"Твое тело имеет право на тебя" (Сахих аль-Бухари)

d)

"Кто ищет знания, чтобы похвалиться, тот войдет в Огонь" (Сунан ат-Тирмизи)

10.

Согласно Садриддину Айни, какова роль образования?

a)

Стимулировать карьерный рост

b)

Просвещать интеллект для национального и этического возрождения

c)

Сосредоточиться на формальных достижениях

d)

Стремиться к внешним наградам