Ils se sont (rendre) (a)   à la gare très tôt.

Les fleurs qu’il a (cueillir) (a)   embaument la pièce.

Ils ont (voir) (a)   les oiseaux migrer vers le sud.

Les robes qu’elles se sont (acheter) (a)   sont magnifiques.

Les enfants que j’ai (entendre) (a)   rire sont mes voisins.

Les pommes que j’ai (manger) (a)   étaient sucrées.

Ils ont (courir) (a)   pendant des heures.

Les chansons qu’elle a (chanter) (a)   nous ont émus.

Les documents qu’il a (imprimer) (a)   sont sur ton bureau.

Les fautes qu’elle a (commettre) (a)   sont graves.

Les fleurs que nous avons (planter) (a)   ont poussé vite.

Les clés que j’ai (perdre) (a)   étaient dans ma poche !

Les films que nous avons (voir) (a)   étaient passionnants.

Les efforts qu’ils ont (faire) (a)   ont porté leurs fruits.

Ils ont (faire) (a)   des efforts.

Les tableaux qu’elle a (peindre) (a)   sont exposés au musée.

Elle est (partir) (a)   dans le parc.

Les places que j’ai (réserver) (a)   sont au premier rang.

Elles sont (arriver) (a)   hier soir.

Ils ont (chanter) (a)   hier soir.

Les places que j’ai (voir) (a)   sont au premier rang.

Elle a (manger) (a)   des pommes

Ils sont (devenir) (a)   amis

Elle est (rester) (a)   seule

Ils sont (naître) (a)   il y a 10 ans

Ils ont (chercher) (a)   leurs souvenirs

Ils sont (entrer) (a)   dans la classe

Ils ont (fermer) (a)   la porte avant de partir.

Elles ont (prendre) (a)   leur dîner.