WorksheetsPPKN Kelas IX: Penilaiain Harian Bab 2
Total questions: 53
Worksheet time: 2hrs 46mins
Bayangkan Arif dan Susi sedang berdiskusi tentang hak dan kewajiban sebagai warga negara. Susi berpendapat bahwa setiap orang harus menuntut haknya, tetapi Arif mengingatkan bahwa tanpa melaksanakan kewajiban, dampak sosial yang muncul bisa sangat serius. Menurut kalian, apa dampak sosial yang mungkin terjadi jika seseorang hanya menuntut hak tanpa melaksanakan kewajibannya?
a. kehidupan masyarakat menjadi tertib
b. keseimbangan sosial terganggu dan timbul ketidakadilan
c. hak warga lain semakin kuat
d. pemerintah tidak perlu membuat peraturan
Faisal dan Dian sedang berdiskusi tentang pentingnya memahami hak dan kewajiban sebagai warga negara. Mereka bertanya-tanya, apa sih tujuan utama mempelajari hal ini? Apakah...
a. membentuk warga yang sadar hukum dan berkeadilan
b. memberi kebebasan tanpa batas
c. menjadikan warga bergantung pada negara
d. menghapus tanggung jawab sosial
Bayangkan jika Laila, Mega, dan Rudi adalah warga negara yang memiliki tanggung jawab untuk membayar pajak. Jika mereka tidak melaksanakan kewajiban tersebut, dampak jangka panjang yang mungkin terjadi adalah …
a. Pembangunan nasional terhambat karena kurangnya dana publik
b. Negara menjadi lebih mandiri secara ekonomi
c. Pemerintah kehilangan hak mengatur masyarakat
d. Kewajiban sosial otomatis gugur
Dedi dan Mega sedang berdiskusi tentang hak dan kewajiban. Mega berpendapat bahwa jika seseorang melanggar hak orang lain secara tidak langsung, maka dia juga melanggar … Apa pendapatmu?
a. kewajiban moral dan hukum
b. hak sosial masyarakat
c. nilai ekonomi nasional
d. prinsip keadilan individu
Dalam masyarakat demokratis, setiap warga berhak berpendapat. Namun, kebebasan itu harus disertai kewajiban … Mari kita lihat apa yang Susi, Dedi, dan Sari pikirkan tentang hal ini!
a. Menghargai hak orang lain sesuai Pasal 28J
b. Menolak pendapat orang lain yang berbeda
c. Memperjuangkan kebebasan tanpa batas
d. Membatasi media sosial secara pribadi
Dian, Joko, dan Susi sedang berdiskusi tentang Pasal 28J ayat (1) yang menyatakan bahwa setiap orang wajib menghormati hak asasi orang lain. Mereka bertanya-tanya, apa sih makna dari pasal ini?
a. kebebasan setiap warga bersifat mutlak
b. hak dan kewajiban harus berjalan beriringan
c. hak lebih penting daripada kewajiban
d. kewajiban dapat ditunda bila sulit dilakukan
Suatu hari, Laila dan Agus sedang berdiskusi tentang kerja bakti di lingkungan mereka. Tiba-tiba, Indah berkata, "Saya tidak mau ikut kerja bakti, karena saya sudah membayar iuran kebersihan!" Nah, tindakan Indah ini ternyata bertentangan dengan nilai apa ya?
a. gotong royong
b. kebebasan pribadi
c. demokrasi
d. otonomi daerah
Bayangkan jika Agus dan Rudi memiliki hak tanpa melaksanakan kewajiban mereka, apa yang akan terjadi?
a. ketidakseimbangan sosial dan potensi konflik
b. kemajuan moral dan disiplin
c. keadilan sosial dan kesejahteraan
d. penegakan hukum yang lebih cepat
Agung dan Mega sedang berdiskusi tentang layanan BPJS Kesehatan yang disediakan oleh pemerintah untuk seluruh rakyat Indonesia. Mereka berdua sepakat bahwa ini adalah contoh nyata dari tanggung jawab negara. Namun, mereka bingung, tanggung jawab ini sesuai dengan Pasal mana ya?
a. 34 ayat (2)
b. 28H ayat (1)
c. 27 ayat (2)
d. 31 ayat (1)
Ketika Heri, Nisa, dan Agus ikut kerja bakti membersihkan sungai, mereka telah melaksanakan kewajiban untuk …
a. menjaga lingkungan hidup
b. memperoleh penghidupan
c. menikmati hak politik
d. meningkatkan ekonomi
Pasal 28H ayat (1) menyebutkan bahwa setiap orang berhak atas lingkungan hidup yang baik dan sehat. Nah, Angga, Dedi, dan Rani, bagaimana sih cara kita menerapkan hak ini di sekolah kita tercinta?
a. menjaga kebersihan taman dan membuang sampah pada tempatnya
b. menuntut hak tanpa menjaga kebersihan
c. menyerahkan kebersihan pada petugas
d. mengabaikan kegiatan lingkungan
Heri, Joko, dan Wawan sedang berdiskusi tentang pentingnya hak memperoleh penghidupan yang layak bagi kemanusiaan. Mereka sepakat bahwa hal ini berkaitan dengan tanggung jawab negara untuk …
a. Menciptakan lapangan kerja dan jaminan sosial
b. Membebaskan warga dari kewajiban kerja
c. Menjamin kebebasan mutlak setiap individu
d. Menghapus sistem ekonomi nasional
Bayangkan Rizal, Adi, dan Rani sedang merayakan kegiatan panen bersama di sekolah. Mereka semua sangat bersemangat karena hasil panen tersebut akan dibagi rata di antara mereka. Kegiatan seru ini menggambarkan nilai …
a. keadilan sosial
b. kebebasan individu
c. kerja keras
d. ekonomi pasar
Wahyu dan Faisal sedang berdiskusi tentang hak warga negara untuk berserikat. Mereka penasaran, di mana ya pasal yang mengatur hak tersebut? Apakah itu di Pasal ...
a. 28E ayat (3)
b. 28H ayat (1)
c. 31 ayat (2)
d. 27 ayat (1)
Pemerintah meluncurkan program pendidikan gratis bagi seluruh warga negara. Namun, masih banyak anak di daerah terpencil, seperti Rina dan Adi, yang tidak dapat bersekolah karena jarak dan fasilitas terbatas. Kebijakan ini mencerminkan pelaksanaan Pasal 31 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945, tetapi pelaksanaannya menghadapi kendala. Langkah yang paling tepat untuk menyempurnakan kebijakan tersebut adalah …
a. Menambah jumlah sekolah di daerah terpencil agar akses pendidikan merata.
b. Memberikan bantuan transportasi bagi siswa yang tinggal jauh dari sekolah.
c. Meningkatkan kualitas guru agar pendidikan lebih efektif.
d. Mengembangkan sistem pembelajaran daring yang bisa menjangkau seluruh wilayah.
Dalam Pasal 28J ayat (2), disebutkan bahwa pelaksanaan hak asasi manusia dibatasi oleh hak orang lain serta ketertiban umum. Dalam situasi pandemi, kebebasan berkumpul dibatasi oleh pemerintah. Kebijakan ini menunjukkan bahwa …
a. pemerintah melanggar hak warga atas kebebasan berkumpul.
b. pembatasan dilakukan untuk melindungi hak hidup masyarakat yang lebih luas.
c. warga negara harus menyerahkan seluruh haknya demi kepentingan negara.
d. kebebasan warga boleh dihapus bila terjadi keadaan darurat.
Dalam konteks Pasal 28E ayat (3) tentang kebebasan berpendapat, warga negara memiliki hak menyampaikan opini di ruang publik. Namun, kebebasan itu harus dijalankan dengan tanggung jawab sosial. Mari kita lihat tindakan mana yang paling sesuai dengan semangat pasal tersebut!
a. Sari menyampaikan kritik terhadap kebijakan pemerintah melalui forum diskusi kampus.
b. Nisa membuat unggahan media sosial yang menyoroti kesalahan aparat secara terbuka.
c. Dedi menulis artikel opini di media nasional tanpa mencantumkan sumber data.
d. Mengadakan demonstrasi dengan membawa spanduk kritik keras terhadap pemerintah.
Dalam sebuah pertemuan seru di RT, Ina, Lina, dan Ratna berkumpul untuk merumuskan aturan yang akan diterapkan. Kegiatan musyawarah warga ini mencerminkan pelaksanaan nilai …
a. keadilan sosial
b. kerakyatan
c. kemanusiaan
d. kebebasan
Siti dan Hadi sedang berdiskusi tentang Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum di Indonesia. Mereka berpendapat bahwa hal ini menunjukkan bahwa …
a. semua peraturan harus berlandaskan nilai Pancasila
b. Pancasila hanya pedoman moral
c. peraturan daerah boleh berbeda dari Pancasila
d. UUD lebih tinggi dari Pancasila
Bayangkan Arif sedang berdiskusi dengan teman-temannya, Adi dan Siti, tentang pentingnya kebebasan berpendapat. Namun, tiba-tiba Arif mulai menjelekkan orang lain. Dalam situasi ini, Arif melanggar pasal …
a. 28E
b. 28J
c. 31
d. 33
