WorksheetsREMIDIAL STS GANJIL BAHASA DAERAH X- 2025
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
Name
Class
Date
1.
Unsur intrinsik ing teks prosa yaiku …
a)
a) panggonan kedadeyan
b)
b) latar mburi pangripta
c)
c) nilai sosial masyarakat
d)
d) pesen moral saka pangripta
e)
e) pangaribawa budaya
2.
Ing novel “Para Priyayi” karya Umar Kayam, karakter Sastrodarsono digambarake minangka wong sing …
a)
a) seneng pamer
b)
b) andhap asor lan migunani tumrap liyan
c)
c) ora tanggung jawab
d)
d) males sinau
e)
e) seneng nyalahake wong
3.
Wujud basa sing umum dienggo ing novel yaiku …
a)
a) basa resmi
b)
b) basa lisan kasar
c)
c) basa naratif lan dialogis
d)
d) basa pidato
e)
e) basa sesorah
4.
Unsur ekstrinsik novel gegayutan karo …
a)
a) struktur carita
b)
b) alur lan tokoh
c)
c) kabudayan lan latar sosial pangripta
d)
d) konflik batin paraga
e)
e) pungkasan carita
5.
Fungsi utama saka teks prosa yaiku …
a)
a) ngandhut pitutur moral lan hiburan
b)
b) nyritakake data ilmiah
c)
c) nuntun cara dagang
d)
d) menehi informasi politik
e)
e) nerangake sejarah kanthi objektif
6.
Ukara ing ngisor iki sing nuduhake alur mundur yaiku …
a)
a) Dina iki, Budi lunga menyang pasar.
b)
b) Budi kelingan nalika biyen dheweke isih cilik lan seneng dolan.
c)
c) Saben sore, dheweke mlaku-mlaku ing taman.
d)
d) Esuk kuwi, dheweke tangi kesiangan.
e)
e) Dina Sabtu, dheweke lunga menyang omah mbahé.
7.
Paraga utama ing sawijining novel iku …
a)
a) paraga sing muncul pisan
b)
b) paraga sing ora duwe peran penting
c)
c) paraga sing dadi pusat kedadeyan
d)
d) paraga tambahan sing nyengkuyung
e)
e) paraga sing dadi lawan tokoh
8.
Amanat saka novel asring bisa ditemokake saka …
a)
a) irah-irahan novel
b)
b) prilaku lan dialog paraga
c)
c) pungkasan carita wae
d)
d) pangriptaé langsung nulis amanat
e)
e) jeneng tokoh utama
9.
Nalika maca novel, pembaca kudu bisa ngerteni *nilai moral* sing ana. Tegese, pembaca kudu …
a)
Option 1a) mung ngapalake isi novel
b)
b) nggoleki tembung angel
c)
c) njupuk piwulang saka kedadeyan lan paraga
d)
d) nggatekake irah-irahan bae
e)
e) ngira-ira isi novel
10.
Novel bisa dadi sarana pangajaran karakter amarga …
a)
a) isine mung hiburan
b)
b) isine ora ana piwulang
c)
c) ana nilai-nilai urip sing bisa ditiru
d)
d) basa sing digunakake rumit
e)
e) mung kanggo wong diwasa
11.
Ing novel “Srintil”, paraga utama digambarake kebak konflik batin antarane karep lan nilai masyarakat. makna moral sing bisa dijupuk saka kahanan kuwi…
a)
a) Wong kudu manut marang kabeh aturan
b)
b) Wong kudu wani nglawan tradhisi
c)
c) Urip kudu seimbang antarane kabutuhan pribadi lan sosial
d)
d) Wong ora kena duwe karep
e)
e) Tradisi iku luwih penting tinimbang karep
12.
Yen sawijining novel nyritakake perjuangan bocah sekolah nglawan korupsi, nilai sing paling kenthel yaiku …
a)
a) kabeneran lan kejujuran
b)
b) katresnan
c)
c) pangarep-arep
d)
d) keangkuhan
e)
e) kasetyan
13.
Perangan pambuka novel biasane…
a)
a) pungkasan crita
b)
b) latar lan kenalan karo paraga
c)
c) klimaks konflik
d)
d) amanat pangripta
e)
e) pethikan saka buku liya
14.
Paraga antagonis nduwèni fungsi kanggo …
a)
a) nyengkuyung paraga utama
b)
b) dadi kanca dialog
c)
c) nglawan utawa mbentur paraga utama
d)
d) menehi panglipur
e)
e) nyritakake setting
15.
Latar wektu bisa ditegesi minangka …
a)
a) panggonan kedadeyan
b)
b) wektu utawa jaman kedadeyan
c)
c) sebab akibat kedadeyan
d)
d) urutan kedadeyan
e)
e) pangripta carita
16.
Tembung “konflik” ing novel tegesé …
a)
a) pangarep-arep
b)
b) perangan paling lucu
c)
c) benturan antar tokoh utawa pikiran
d)
d) ukara pambuka
e)
e) pangaribawa saka luar negeri
17.
Kowe maca novel babagan bocah-bocah desa sing ora nyerah senadyan uripe angel. Piwulang sing bisa kok gayutake karo urip saben dina …
a)
a) kudu pasrah wae
b)
b) kudu males sinau
c)
c) kudu sabar lan kerja keras
d)
d) kudu ngandelake wong liya
e)
e) kudu ngeluh marang wong tuwa
18.
. Novel “Rara Mendut” ngemot nilai perjuangan lan katresnan. Kaloro nilai kasebut kalebu …
a)
a) unsur alur
b)
b) unsur tema
c)
c) unsur amanat
d)
d) unsur latar
e)
e) unsur tokoh
19.
Nalika maca novel, strategi sing becik supaya luwih paham isi yaiku …
a)
a) maca cepet tanpa nyatet
b)
b) nyatet paraga, latar, lan amanat
c)
c) mung maca dialog
d)
d) ngira-ira isi
e)
e) maca pungkasané dhisik
20.
Saka novel “Panglipur Wuyung”, tokoh utama nindakake kesalahan nanging banjur nyadari lan njaluk ngapura. Pesen moral sing bisa ditarik saka kahanan kuwi....
a)
a) Wong sing salah ora kena diampuni
b)
b) Wong sing nyadari kesalahan kudu entuk pangapura
c)
c) Wong ora usah ngakoni kesalahan
d)
d) Wong sing salah kudu lunga adoh
e)
e) Wong sing bener aja nulungi wong salah
100 %
