wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz tentang Amien Rais dan Gagasan Tauhid Sosial

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Siapa yang dikenal sebagai cendekiawan Muslim yang mengajukan gagasan Tauhid Sosial?

a)

KH. Masbuhin Faqih

b)

Mohammad Natsir

c)

Amien Rais

d)

Abu A’la al-Maududi

2.

Apa makna dari istilah 'Tauhid' menurut Amien Rais?

a)

Menyatukan

b)

Memisahkan

c)

Mengabaikan

d)

Menghancurkan

3.

Apa yang menjadi tugas besar umat Islam saat ini menurut Amien Rais?

a)

Mengabaikan ajaran Islam

b)

Mengaplikasikan keyakinan dalam perbuatan sosial

c)

Menjauhkan diri dari masyarakat

d)

Mendukung paham Barat

4.

Apa yang dimaksud dengan 'Unity of Mankind' dalam konsekuensi tauhid?

a)

Kesadaran akan kekayaan

b)

Kesadaran akan kekuasaan

c)

Kesadaran bahwa tidak ada perbedaan di antara umat Islam

d)

Kesadaran akan perbedaan

5.

Apa yang menjadi inti dari konsep tauhid dalam Islam?

a)

Kehidupan setelah mati

b)

Islam adalah agama damai

c)

Allah adalah segalanya

d)

Lā ilāha illā Allah

6.

Apa yang harus dilakukan umat Islam ketika melihat kemungkaran?

a)

Mendukung kemungkaran

b)

Mengabaikannya

c)

Menjauh dari masyarakat

d)

Mengoreksi dengan peringatan

7.

Apa yang dimaksud dengan 'Unity of Purpose of Life'?

a)

Memusatkan harapan pada Allah

b)

Mencari kekayaan

c)

Mengabaikan ajaran agama

d)

Mencari popularitas

8.

Siapa yang memiliki pandangan mirip dengan Amien Rais dalam hal tauhid?

a)

Dimash Kudaibergen

b)

Abu A’la al-Maududi

c)

Dekan Fakultas Sains

d)

KH. Baidlowi

9.

Apa yang menjadi ukuran baik dan buruk menurut Amien Rais?

a)

Pandangan pribadi

b)

Kekuasaan politik

c)

Tuntunan Ilahi

d)

Kepentingan sosial

10.

Apa yang menjadi konsekuensi dari tauhid dalam kehidupan umat Islam?

a)

Kehidupan yang penuh konflik

b)

Kehidupan yang terasing

c)

Kesejahteraan dan aqidah yang kuat

d)

Kehidupan yang lebih buruk

11.

Apa yang diajarkan Islam melalui ibadah salat?

a)

Kepemimpinan dan kepengikutan

b)

Kekuasaan dan dominasi

c)

Kemandirian dan isolasi

d)

Kekayaan dan kesuksesan

12.

Apa yang menjadi asumsi dasar Amien Rais tentang tauhid?

a)

Tauhid sebagai doktrin sentral

b)

Tauhid sebagai hal yang tidak penting

c)

Tauhid sebagai tradisi

d)

Tauhid sebagai mitos

13.

Apa yang dimaksud dengan 'Unity of Creation'?

a)

Mengabaikan penciptaan

b)

Menciptakan perpecahan

c)

Menjaga aqidah dari kesesatan

d)

Mendukung paham asing

14.

Apa yang menjadi tujuan dari gagasan tauhid sosial?

a)

Menghapus agama dari kehidupan sosial

b)

Menjauhkan umat dari ajaran agama

c)

Mendukung paham sekuler

d)

Memperjuangkan masa depan yang lebih baik

15.

Apa yang harus dilakukan umat Islam setelah meniadakan sekutu Allah?

a)

Mengabaikan ajaran agama

b)

Mengakui adanya Tuhan yaitu Allah

c)

Mencari kekuasaan

d)

Menjauh dari masyarakat

16.

Apa yang menjadi dimensi sosial dalam ibadah zakat?

a)

Kemandirian

b)

Kekuasaan

c)

Kepedulian terhadap sesama

d)

Kepemimpinan

17.

Apa yang menjadi implikasi dari penerapan tauhid sosial?

a)

Kehidupan yang lebih buruk

b)

Kehidupan yang terasing

c)

Kehidupan yang penuh konflik

d)

Kehidupan yang lebih baik

18.

Apa yang menjadi ciri khas dari pemikiran Amien Rais?

a)

Menjauh dari masyarakat

b)

Mengaplikasikan nilai-nilai Islam dalam kehidupan

c)

Mengabaikan ajaran agama

d)

Mendukung paham sekuler

19.

Apa yang menjadi fokus utama dalam gagasan tauhid sosial?

a)

Kepentingan pribadi

b)

Kesejahteraan masyarakat

c)

Kekuasaan politik

d)

Kemandirian individu

20.

Istilah tauhid dalam bahasa Arab diturunkan dari kata-kata tertentu yang menunjukkan makna pengesaan. Manakah bentuk turunan yang benar dari kata tersebut seperti yang dijelaskan Amien Rais?

a)

Wahhada — yuwahhidu — tauhīdan

b)

Wahid — yuwahidu — tawāhidan

c)

Wahdah — yawahdah — tawhidun

d)

Wahhada — yuhibbu — tahidun

21.

Amien Rais menganggap tauhid dapat berperan sebagai paradigma pembebasan. Manakah pernyataan berikut yang paling tepat menjelaskan maksud ini?

a)

Tauhid hanya berkaitan dengan kebebasan individu dari aturan sosial.

b)

Tauhid sebagai paradigma membebaskan manusia dari penjajahan spiritual, ideologis, atau doktrinal yang mereduksi agama.

c)

Tauhid mengutamakan materialisme sebagai tujuan.

d)

Tauhid menolak perubahan sosial apapun.

22.

Amien Rais merumuskan beberapa tingkatan manifestasi tauhid; manakah urutan yang benar dari proses yang disebutkan (secara ringkas)?

a)

Pengakuan terhadap Tuhan → Pengingkaran kebatilan → Proklamasi kehidupan → Aplikasi amal saleh → Kriteria moral

b)

Pengingkaran kebatilan → Pengakuan terhadap Allah → Proklamasi kehidupan → Aplikasi amal saleh → Pengambilan kriteria baik-buruk berdasarkan Ilahi

c)

Aplikasi amal saleh → Pengingkaran kebatilan → Pengakuan terhadap Allah → Proklamasi kehidupan → Kriteria moral

d)

Pengakuan terhadap Tuhan → Aplikasi amal saleh → Pengingkaran kebatilan → Proklamasi kehidupan → Kriteria moral

23.

Dalam pemikiran Amien Rais, ibadah mahdhah seperti salat berjemaah mengandung dimensi sosial. Dimensi sosial tersebut paling tepat berkaitan dengan…

a)

Hanya ritual batin tanpa wujud sosial

b)

Hanya kewajiban individu tanpa pengaruh sosial

c)

Kepentingan politis semata

d)

Struktur kepemimpinan dan kepengikutan (leadership & followership) serta aturan kolektif yang rapi

24.

Seorang kepala sekolah di sebuah kota kecil menyaksikan ketimpangan layanan antara siswa miskin dan kaya di sekolahnya — fasilitas ekstrakurikuler, akses internet untuk tugas, dan biaya kegiatan sangat berbeda. Jika kepala sekolah tersebut mengadopsi prinsip Tauhid Sosial ala Amien Rais dalam mengambil kebijakan, kebijakan manakah yang paling sesuai untuk diwujudkan dan mengapa?

a)

Menghapus semua kegiatan ekstrakurikuler agar sama-sama tidak ada yang dapat.

b)

Menaikkan biaya kegiatan agar kualitasnya meningkat meski beberapa siswa tidak mampu.

c)

Menetapkan beasiswa dan subsidi kegiatan bagi siswa kurang mampu sehingga akses kesempatan menjadi lebih adil.

d)

Memindahkan siswa miskin ke sekolah lain yang lebih murah.

25.

Dalam suatu komunitas kampung, ada praktik pembuangan sampah sembarangan yang merusak lingkungan dan kesehatan warga. Seorang aktivis Muslim ingin menggerakkan warga berdasarkan konsep Unity of Creation dari Tauhid Sosial. Tindakan konkret manakah yang paling konsisten dengan prinsip tersebut?

a)

Mengadakan ceramah panjang tentang dosa lingkungan tanpa program lanjutan.

b)

Menunggu pemerintah daerah menyelesaikannya tanpa intervensi lokal.

c)

Melakukan protes keras yang memecah kebersamaan warga.

d)

Membentuk kelompok gotong royong, program edukasi lingkungan, dan sistem sanitasi bersama.