wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Exploring Internet Content Types

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là dạng thông tin phổ biến trên Internet?

a)

Video

b)

Âm thanh (audio)

c)

Bức tranh/ảnh

d)

Mùi hương

2.

Hình ảnh về đàn bò trong khung phát YouTube là ví dụ của loại nội dung nào trên Internet?

a)

Văn bản (text)

b)

Hình ảnh tĩnh

c)

Video

d)

Âm thanh

3.

Trang Đọc báo – Tin tức hiển thị các tiêu đề bài viết và đoạn mô tả ngắn. Đây thuộc loại nội dung nào?

a)

Âm thanh

b)

Văn bản (text)

c)

Video

d)

Trò chơi

4.

Khi xem một bài hát thiếu nhi trên YouTube, em thường gặp đồng thời những loại thông tin nào?

a)

Chỉ văn bản

b)

Chỉ hình ảnh

c)

Video kèm âm thanh

d)

Chỉ trò chơi

5.

Nếu muốn tìm thông tin nhanh về sự kiện "Ngày hội thiếu nhi" bằng cách đọc, em nên chọn dạng nội dung nào?

a)

Video

b)

Văn bản tin tức

c)

Âm thanh podcast

d)

Album ảnh không chữ

6.

Theo hình minh họa, loại thông tin nào trên Internet cho phép xem các hình ảnh chuyển động kèm âm thanh?

a)

Văn bản

b)

Video

c)

Hình ảnh

d)

Âm thanh

7.

Biểu tượng thanh phát nhạc với nút phát/tạm dừng thể hiện loại thông tin nào?

a)

Âm thanh

b)

Hình ảnh

c)

Video

d)

Văn bản

8.

Nếu muốn đọc tin tức có chữ và đoạn văn, em nên chọn loại thông tin nào?

a)

Video

b)

Văn bản

c)

Hình ảnh

d)

Âm thanh

9.

Một bức ảnh hoa hướng dương trên trang web thuộc loại thông tin nào?

a)

Âm thanh

b)

Văn bản

c)

Hình ảnh

d)

Video

10.

Tình huống: Em cần học cách lắp ráp mô hình bằng các khối lego. Loại thông tin nào trên Internet phù hợp nhất để vừa xem cách làm vừa nghe hướng dẫn?

a)

Văn bản

b)

Hình ảnh

c)

Âm thanh

d)

Video

11.

Trên trang web, loại nội dung nào sau đây KHÔNG được nêu là phổ biến?

a)

Văn bản

b)

Hình ảnh

c)

Video

d)

Mùi hương

12.

Siêu liên kết (hyperlink) dùng để làm gì trên trang web?

a)

Phát âm thanh tự động

b)

Mở trang web khác hoặc di chuyển đến vị trí khác

c)

Tắt hình ảnh trên trang

d)

Lưu văn bản về máy

13.

Siêu văn bản (hypertext) là gì theo nội dung bài?

a)

Một trang chỉ có chữ

b)

Văn bản chứa các loại thông tin như văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết

c)

Chỉ là video kèm phụ đề

d)

Một tệp âm thanh trên web

14.

Trong hình minh họa trang web, vị trí được đánh số 01 thể hiện dạng thông tin nào?

a)

Văn bản

b)

Hình ảnh

c)

Video

d)

Âm thanh

15.

Hoạt động khởi động yêu cầu học sinh làm gì?

a)

Tự tạo trang web mới

b)

Kể lại những gì đã xem trên Internet và xác định thuộc dạng thông tin nào

c)

Viết chương trình máy tính

d)

Tìm lỗi trên trang web

16.

Chọn phát biểu đúng nhất: Trên trang web thường có các loại thông tin nào?

a)

Chỉ văn bản

b)

Văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết

c)

Chỉ hình ảnh và video

d)

Chỉ âm thanh

17.

Trên trang web thường có những loại thông tin nào?

a)

Chỉ có văn bản và hình ảnh.

b)

Chỉ có hình ảnh và âm thanh.

c)

Chỉ có video.

d)

Có văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.

18.

Quan sát ba mục hiển thị khi đưa con trỏ chuột lên văn bản: mục nào thể hiện có siêu liên kết (hyperlink) vì chữ có gạch chân và con trỏ biến thành hình bàn tay?

a)

A. Dòng chữ màu xanh có gạch chân, con trỏ hình bàn tay.

b)

B. Dòng chữ màu xanh không gạch chân, con trỏ hình mũi tên.

c)

C. Dòng chữ màu xám không gạch chân, con trỏ dạng chữ I (chọn văn bản).

19.

Trong tình huống bạn An vô tình vào trang web trò chuyện không phù hợp, An đang gặp rắc rối gì theo hình minh họa?

a)

Bị khen ngợi và giúp đỡ

b)

Bị xúc phạm, chê bai bằng lời nói ác ý như "đáng ghét", "ngốc nghếch", "xấu xí"

c)

Được hướng dẫn học tập đúng đắn

d)

Được tặng quà online

20.

Theo nội dung bài học, vì sao em không nên xem các trang web không phù hợp với lứa tuổi?

a)

Vì có thể giúp em hiểu biết hơn

b)

Vì có nguy cơ suy nghĩ lệch lạc, bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt và lãng phí thời gian

c)

Vì luôn cần người lớn giám sát

d)

Vì Internet không có thông tin hữu ích

21.

Hậu quả nào sau đây được nêu rõ khi cố tình truy cập trang web không phù hợp?

a)

Em có thể bị dụ dỗ làm điều không đúng

b)

Máy tính chắc chắn hỏng

c)

Không bao giờ bị ai làm phiền

d)

Tăng thời gian học tập

22.

Tác hại nào liên quan đến thời gian khi xem nội dung không phù hợp?

a)

Tiết kiệm thời gian quý báu

b)

Lãng phí thời gian dành cho học tập và hoạt động bổ ích

c)

Tăng tốc độ đọc hiểu

d)

Có thêm thời gian nghỉ ngơi

23.

Tình huống nào là ví dụ của thao túng và bắt nạt trên mạng theo bài học?

a)

Người xấu gửi tin nhắn mạo danh, nặc danh để đe dọa và làm tổn thương hoặc dụ dỗ em làm điều xấu

b)

Bạn rủ chơi thể thao ngoài trời

c)

Thầy cô giao bài tập về nhà

d)

Gia đình nhắc nhở giờ ăn cơm

24.

Khi duyệt web, vị trí nào dưới đây có khả năng là siêu liên kết dựa trên con trỏ chuột hiển thị?

a)

Dòng chữ “Tết Trung thu” màu xanh có gạch chân, con trỏ dạng bàn tay

b)

Dòng chữ “Tết Thiếu nhi” màu đen, con trỏ mũi tên thường

c)

Ảnh thành phố có biểu tượng kính lúp phóng to

d)

Vùng trống trên trang

25.

Ghép đúng loại thông tin cho từng mục web sau: 1) Khung có nút phát và hình ảnh chuyển động; 2) Thanh phát có nút play chỉ có sóng âm; 3) Ảnh các bạn nhỏ; 4) Đoạn thơ gồm nhiều dòng chữ. Loại thông tin tương ứng là gì?

a)

1–C, 2–D, 3–B, 4–A

b)

1–B, 2–C, 3–D, 4–A

c)

1–D, 2–B, 3–A, 4–C

d)

1–A, 2–B, 3–C, 4–D

26.

Tình huống: Em cố tình xem nội dung web không phù hợp với lứa tuổi. Hậu quả nào dưới đây có khả năng xảy ra?

a)

Bị ảnh hưởng tâm lí tiêu cực hoặc lo sợ

b)

Tăng khả năng hiểu biết đúng về an toàn

c)

Tự động được trang web bảo vệ khỏi mọi nguy hại

d)

Không có tác động gì tới sức khỏe tinh thần

27.

Vì sao học sinh tiểu học nên có sự giám sát của người lớn khi truy cập Internet?

a)

Vì người lớn có thể giúp lựa chọn nội dung an toàn và hướng dẫn cách sử dụng đúng

b)

Vì Internet luôn hoàn toàn an toàn nên không cần ai hỗ trợ

c)

Vì người lớn sẽ thay học sinh làm tất cả bài tập trên mạng

d)

Vì có giám sát sẽ làm tốc độ mạng nhanh hơn