wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

السبت 18-10-2025 -26ربيع آخر الاتجاه الوجداني 123 قصة

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

سمة من سمات الوجدانيين ظهرت في الأبيات

a)

الانتفاع بالفنون الجديدة

b)

التطلع للمثل العليا

c)

الخروج من أسر الموضوعات القديمة

d)

مزج التجربة الذاتية بتأملات وجودية

2.

استنتج العاطفة المسيطرة علي الشاعر

a)

الفخر

b)

الألم

c)

الامتنان

d)

الإعجاب

3.

يمتاز خليل مطران بدفة

a)

المدح

b)

الغزل

c)

الوصف

4.

...... يعد مطران مرحلة انتقالية بين المدرسة الكلاسيكية و المدرسة الرومانتيكية فقد أخذ من الإحيائيين

a)

التشخيص ومزج النفس بالطبيعة

b)

وضع عنوان للقصيدة

c)

رسم الصورة الكلية و تجديد فى الوزن و القافية

d)

التزام الوزن والقافية وجلال أللغة ودقتها

5.

استخدم الشاعر كلمة المساء للتعبير عن

a)

وقت الليل

b)

رمز لنهاية العمر

c)

الهدوء والسكينة

d)

السعادة بلقاء المحبوبة

6.

نوع التجربة فى نص المساء

a)

ذاتية

b)

عامة

c)

ذاتية تحولت إلى عامة

d)

خاصة

7.

تحققت فى قصائد المدرسة الرومانتيكية

a)

الذهنية الجافة

b)

الوحدة العضوية

c)

الصور الجزئية

d)

الاهتمام بالمناسبات

8.

يقوم الاتجاه الوجدانى على

a)

اكتشاف الفرد ذاته

b)

النهوض بها

c)

كلاهما

9.

الصورة الشعرية تنبع من

a)

الوجدان

b)

الفهم

c)

العقل

10.

" و الكاظمين الغيظ و العافين عن النــاس و الله يحب المحسنين "

سبب إعمال اسم الفاعل الذي فوق الخط فيما يلي .............ـ

a)

اقترن بأل

b)

اعتمد على موصوف

c)

اعتمد على مبتــــدأ

d)

دل على الحال و الاستقبال

11.

المحــــامي مدرك أهمية الرسالة

اسم الفاعل العامل و غيـــر العامل لما فوق الخــط

a)

الأول و الثاني غير عاملين

b)

الأول و الثاني عاملان

c)

الأول غير عامل و الثاني عامل

d)

الأول عامل و الثاني غير عامل

12.

" ولا تكتموا الشهادة و من يكتمها فإنـــه آثـــم قلبــــه "

إعراب ما فوق الخـط

a)

فاعــل مرفـــوع

b)

خبـــر إن مرفـــوع

c)

مبتـــدأ مــؤخـر مرفوع

d)

خبرا لمبتـــدأ مــرفوع

13.

أساعي إليك مخلصي الصحبــة فتعـرض عنهم ؟

عند تصويب هذه الجملة تكون

a)

أســــاعٍ إليك مخلص النصيحة فتعرض عنهم .

b)

أســاعٍ إليك مخلصو النصيحة فتعرض عنهم

c)

أساعي إليك مخلصا النصيحة فتعرض عنهم

d)

أساعي إليك مخلصو الصحبة فتعرض عنهم

14.
الله المحمودُ فضلُه. عمل اسم المفعول (المحمود) في الجملة
a)
رفع نائب فاعل
b)
رفع فاعلا
c)
رفع فاعلا ونصب مفعولا
d)
رفع نائب فاعل ونصب مفعولا
15.

استخرج اسم الفاعل من قوله تعالى : ذلك الكتاب لا ريب فيه هدى للمتقين

a)

كتاب

b)

ريب

c)

هدى

d)

المتقين

16.

احب رجلاً معطاء الصدقة. ما سبب اعمال صيغة المبالغه

a)

انها نكره

b)

وقعة حالاً

c)

اعتمدت على منعوت

d)

اعتمدت على مبتدأ

17.

أرضِ ضميرك عن عملك؟ - سبب إعمال اسم الفاعل في الجملة السابقة

a)

اعتمد على استفهام

b)

التجرد من(أل)

c)

اعتمد على نداء

d)

دل على حال

18.

يعجبني الرجل يؤدي عمله بإتقان

:لو أردنا أن نضع مشتقا عاملا بدلا من الفعل نقول

a)

يعجبني الرجل مؤديا عمله بإتقان

b)

يعجبني رجل مؤدي عمله بإتقان

c)

يعجبني رجل مؤدٍ عمله بإتقان

d)

يعجبني الرجل المؤدي عمله بإتقان

19.

قصة الايام من

a)

التجارب الذاتية

b)

السيرة الذاتية

c)

التجارب الانسانية

d)

النثر الفنى

20.

استخدم الكاتب ضمير الغائب

a)

للأمانة الأدبية

b)

للهروب

c)

للموضوعية

d)

للتشويق

21.

ترتيب الصبي بين إخوته الأشقاء

a)

السابع

b)

التاسع

c)

الخامس

d)

الحادي عشر

22.

ترتيب الصبي بين أبناء أبيه

a)

الخامس

b)

التاسع

c)

السابع

d)

الثالث عشر

23.

كان طه حسين يستدل على ظهور الفجر من

a)

أصوات أهل الدار

b)

أصوات الآذان

c)

أصوات صياح الديكة

d)

أصوات النساء وهن عائدات ويتغنين / الله يا ليل الله

24.

السياج المحيط بدار الصبي مصنوع من

a)

الحديد

b)

القصب

c)

الخشب

d)

الطوب

25.

كان طه حسين يحب الاستماع إلى صوت

a)

شيخ الجامع

b)

والده

c)

أم كلثوم

d)

الشاعر حسن

26.

سبب خوف الصبي من سعید الأعرابي أنه  

a)

كان شكله مخيفًا

b)

كان يعيش بجوار القناة

c)

كان معروفًا بخطفه للأطفال

d)

كان معروفًا بشره وسفكه للدماء

27.

الصورة التي رسمها الصبي عن القناه في مخيلته وهو طفل كانت   

a)

حيادية

b)

واقعية

c)

وهمية وخيالية

d)

حقيقية

28.

كان الكاتب فى طفولته يتمنى أن ينزل القناة

a)

 ليلعب مع أصحابه

b)

ليظفر بخاتم الملك سليمان

c)

ليصطاد سمكها  

d)

ليستحم بمياهها  

29.

كان ترتیب الصبي بین أشقائه

a)

خامس أحد عشر

b)

سابع ثلاثة عشرة

c)

سابع أحد عشر

d)

خامس سبعة

30.

أحس الصبي أن لغیره علیه فضلا لأنه

a)

كانوا یسخرون منه

b)

كان لا یرى وھم یرون

c)

 كانوا ینفقون علیه من مالھم

d)

كان أصغر منھم سنا