Font size
WorksheetsÔN TẬP GDCD 6 - GIỮA HKI (2025–2026)
Total questions: 102
Worksheet time: 1hrs 3mins
Chọn đáp án phù hợp điền vào chỗ trống: “Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được ……”
Mua bán, trao đổi trên thị trường.
Truyền từ đời này sang đời khác.
Nhà nước ban hành và thực hiện.
Đổi sau bảo vệ nguyên trạng.
Việc tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ thuộc nội dung nào sau đây?
Gia đình trên dưới có sự đoàn kết, đồng lòng nhất trí.
Tất cả thành viên được vui vẻ, gia đình hạnh phúc.
Giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
Gia đình văn hóa, có nề nếp gia phong, tôn ti trật tự.
Ý nào dưới đây không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
Truyền thống hiếu học.
Truyền thống yêu nước.
Truyền thống nhân nghĩa.
Phóng nhanh, vượt ẩu.
Ý nào dưới đây không phải là biểu hiện của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Lưu giữ nghề làm gốm trong gia đình.
Quảng bá nghề làm phở ra nước ngoài.
Chê bai gia đình mình nghèo, không có truyền thống.
Truyền lại kinh nghiệm làm nón cho con cháu.
Hành động nào sau đây là biểu hiện sự tự hào về dòng họ?
Giấu giếm thành tích của ông bà để người khác không biết.
Kể về những người có đóng góp cho xã hội trong dòng họ.
Phàn nàn về những việc trong gia đình.
Chỉ quan tâm đến chuyện cá nhân, không liên quan dòng họ.
Lý do nào dưới đây nói lên việc cần phải giữ gìn truyền thống gia đình?
Chỉ để khoe với người khác về tài sản của gia đình.
Bỏ qua các giá trị cũ để học cái mới hoàn toàn.
Giúp mọi người hiểu giá trị tốt đẹp và tự hào về gia đình.
Phàn nàn về những khó khăn trong quá khứ.
Nội dung nào sau đây nêu lên ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Làm rạng rỡ thêm truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam.
Làm cho đất nước ta có nhiều mặt hàng dễ xuất khẩu.
Giúp cho chúng ta có thể giao lưu được với rất nhiều bạn bè.
Giúp cho chúng ta không phải lo về việc làm, thu nhập.
Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình.
Chỉ tập trung cho việc học, không cần quan tâm những việc khác của gia đình.
Tổ chức cúng bái linh đình vào những ngày giỗ của ông bà, tổ tiên.
Dòng họ là những gì xa vời, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm.
Gia đình Th có truyền thống yêu nước. Ông của Th là lão thành cách mạng, bố của Th đang làm việc trong quân đội. Th rất tự hào về truyền thống gia đình, nên Th rất nỗ lực cố gắng học để thi đậu vào Học viện lục quân, để nối tiếp truyền thống gia đình. Việc làm của Th thể hiện điều gì?
Kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
Phô trương cho mọi người biết về gia đình và dòng họ.
Th muốn thể hiện cái tôi trước tất cả bạn bè và thầy cô.
Th muốn thể hiện mình trước gia đình và dòng họ.
Ý kiến nào không đúng về giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Trong thời đại công nghiệp 4.0, con người càng phải giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ.
Chỉ những gia đình làm nghề cổ truyền mới cần giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ.
Cần xóa bỏ các hủ tục lạc hậu của gia đình, dòng họ.
Không coi thường thanh danh của gia đình, dòng họ.
Gia đình H có nghề truyền thống làm đồ chơi Trung thu. Có người khuyên H không nên theo nghề truyền thống của gia đình vì vất vả và không còn phù hợp với xu thế hiện nay nữa. Nếu là H em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây?
Mặc dù nghề truyền thống của gia đình vất vả nhưng đáng tự hào và trân trọng.
Nghe theo lời khuyên, không theo nghề truyền thống của gia đình.
Im lặng trước lời khuyên của mọi người.
Tự hào, nhưngvất vả nên sẽ không theo nghề của gia đình.
Quê H là một vùng quê nghèo khó. Bao đời nay, trong dòng họ của H chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. H không bao giờ muốn giới thiệu quê hương và dòng họ mình với bạn bè. H cảm thấy xấu hổ về đất quê nghèo và dòng họ của mình. Em có đồng tình với cách nghĩ của H không?
Đồng tình một phần.
Vừa đồng tình, vừa không đồng tình.
Không.
Có.
Trong gia đình có nghề truyền thống làm nón lá, em nên làm việc nào dưới đây để phát huy?
Bỏ qua vì nghề đó không mang lại nhiều tiền bạc
Tìm hiểu, học hỏi và giới thiệu nghề truyền thống với mọi người
Chê nghề cũ và khuyên người thân nên bỏ nghề
Chỉ xem mà không quan tâm hay học hỏi thêm
Khi tham gia ngày giỗ tổ tiên của dòng họ, em nên làm việc nào dưới đây?
Đến cho có mặt rồi rời đi sớm để làm việc riêng.
Tỏ ra khó chịu vì cho rằng việc đó không cần thiết.
Từ chối tham gia vì không muốn gặp họ hàng.
Tham dự đầy đủ, thể hiện sự kính trọng và biết ơn tổ tiên.
Hành động nào dưới đây không phải là biểu hiện của tình yêu thương con người?
Tặng chăn ấm cho gia đình nghèo nơi mình ở.
Giúp việc nhà cho những cụ già neo đơn.
Quyên góp quần áo cho học sinh nghèo vùng cao
Nhặt được tiền của một bạn nghèo nhưng không trả lại bạn.
Hành động giúp những người khó khăn trong bão lũ thể hiện nội dung nào dưới đây?
Sự năng động.
Sự chăm chỉ.
Sự giàu có.
Lòng yêu thương.
Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây không thể hiện tình yêu thương con người?
Thương người như thể thương thân.
Lá lành đùm lá rách.
Kính lão đắc thọ.
Tích tiểu thành đại.
Chọn đáp án phù hợp điền vào chỗ trống: “Yêu thương con người là ….. quý báu của dân tộc, cần được giữ gìn và phát huy.”
Tính cách.
Năng lực.
Truyền thống.
Tài sản.
Hành động nào không phải là biểu hiện lòng yêu thương con người?
Quyên góp sách giáo khoa cũ, đồ dùng học tập cho học sinh vùng lũ lụt.
Chăm sóc, quan tâm ông bà, bố mẹ, anh chị em của mình khi bị ốm đau.
Giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp và trong trường.
Bảo cho cho hành động sai trái của bạn bè chối thân với mình trong lớp.
Trong những hành vi sau đây, hành vi nào không thể hiện tình yêu thương con người?
Mẹ bạn H bị ốm, N biết tin đã rủ một số bạn khác tới thăm hỏi.
V bị ốm, nhờ T chép bài, nhưng bạn T không chép.
Bé Th bị ngã, L thấy vậy đã băng bó vết thương cho Th.
A luôn giúp đỡ người khác khi có thể.
Vào lúc rảnh rỗi M thường sang nhà V dạy bạn V học vì bạn V là người khuyết tật không thể đến trường học được. Em thấy bạn M là người như thế nào trong các nhận xét dưới đây?
Có lối sống giản dị.
Có lòng yêu thương người.
Có lòng tự trọng.
Bạn sống rất trung thực.
Lòng yêu thương con người được hình thành chủ yếu nhờ yếu tố nào dưới đây?
Giáo dục, trải nghiệm và rèn luyện trong cuộc sống.
Tính cách bẩm sinh mà mỗi người tự có sẵn.
Sự may mắn của từng người trong xã hội.
Hoàn cảnh vật chất đầy đủ của gia đình mình.
Hành vi nào sau đây thể hiện yêu thương con người trong cộng đồng?
Tham gia quyên góp giúp đồng bào vùng thiên tai.
Chỉ đóng góp khi có người khác nhắc nhở nhiều lần.
Từ chối giúp vì nghĩ việc đó không liên quan mình.
Làm việc thiện để được mọi người ca ngợi.
Để rèn luyện tình yêu thương con người, em sẽ chọn phương án nào dưới đây?
Không quan tâm tới bất cứ việc gì.
Ai giúp mình thì mình giúp lại còn ngoài ra không cần giúp ai.
Sống tích cực hơn, yêu thương nhiều hơn.
Học thật tích cực còn không cần tham gia các phong trào thiện nguyện.
Gia đình H rất khó khăn, mẹ bạn bị bệnh hiểm nghèo. Lớp tổ chức đi thăm, tặng quà, động viên H nhưng một số bạn trong lớp không muốn tham gia. Em sẽ lựa chọn cách xử lí nào sau đây?
Nói cho các bạn rõ về hoàn cảnh gia đình bạn H; khuyên các bạn tham gia tuy nhiên không ép buộc.
Phê bình các bạn không có tình yêu thương con người; ép các bạn tham gia đầy đủ để lớp có thành tích.
Không nói gì, khi một số bạn không tham gia.
Mách cô giáo, hạ điểm thi đua, hạ hạnh kiểm của các bạn đó.
Ngày chủ nhật của tuần cuối tháng là ngày mà Y cùng gia đình tham gia những việc làm thiện nguyện như: tặng quà cho các cụ già neo đơn; tặng sách vở, quần áo cho trẻ em cơ nhỡ... Đây là hoạt động có từ rất lâu của gia đình Y, từ khi Y còn chưa ra đời. Việc Y đi cùng gia đình mình thể hiện điều gì dưới đây?
Y muốn được nổi tiếng, nhận được sự hâm mộ của các bạn cùng tuổi.
Y biết hình thành tình yêu thương với người khác, giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình.
Y coi thường những người có hoàn cảnh khó khăn.
Y ham chơi, chỉ làm theo sở thích cá nhân.
Nếu một người bị mọi người hiểu lầm, em nên làm gì trong các việc làm dưới đây?
Giúp họ giải thích và bảo vệ danh dự của họ.
Nói theo đám đông để tránh bị phản đối.
Cười theo để được mọi người yêu quý hơn.
Làm ngơ vì đó không phải trách nhiệm của mình.
Học sinh có thể thể hiện tình yêu thương bằng cách nào trong các cách dưới đây?
Thăm hỏi, giúp đỡ bạn bè khi ốm đau hoặc khó khăn.
Cười nhạo bạn khi gặp chuyện buồn trong lớp.
Tránh xa những người không cùng quan điểm sống.
Chỉ giúp đỡ người mà mình quý mến từ trước.
Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người trong gia đình?
Con cái thường xuyên cãi lại cha mẹ khi không hài lòng.
Khi cha mẹ mệt, con giúp đỡ việc nhà và chăm sóc cha mẹ.
Anh em trong nhà tranh giành nhau tài sản thừa kế.
Con cái thờ ơ, không quan tâm khi ông bà đau ốm.
Hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người ngoài xã hội?
Nhường ghế cho người già, phụ nữ mang thai trên xe buýt.
Cười cợt khi thấy người khuyết tật đi lại khó khăn.
Làm ngơ khi thấy trẻ nhỏ bị lạc ngoài đường.
Phân biệt đối xử với người có hoàn cảnh khó khăn.
Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào không thể hiện lòng yêu thương con người trong xã hội?
Giúp đỡ người nghèo vượt qua khó khăn, hoạn nạn.
Cố tình nói xấu, bịa đặt gây hại cho người khác.
Ủng hộ quỹ từ thiện giúp người có hoàn cảnh khó khăn.
Tham gia hoạt động hiến máu nhân đạo.
Khi thấy một cụ già bị lạc đường, em nên làm gì để thể hiện lòng yêu thương đối với người?
Giả vờ không thấy và đi tiếp cho nhanh.
Dừng lại hỏi thăm và giúp cụ tìm đường về nhà.
Quay video cụ để đăng lên mạng cho vui.
Bỏ đi vì sợ mất thời gian học tập.
Ý kiến nào sau đây không thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Gia đình, dòng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp và đáng quý.
Truyền thống gia đình là những di lạc hậu cần được xóa bỏ.
Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình.
Dành thời gian thăm hỏi và chăm sóc ông bà, người cao tuổi trong gia đình.
Đâu là những truyền thống của gia đình, dòng họ phổ biến ở dân tộc ta?
Cần cù, hiếu học, yêu nước, yêu thương con người, ...
Ham chơi, lười biếng, hèn nhát, ...
Không có truyền thống nào.
Giàu có, nhiều tiền, thích hưởng thụ.
Nội dung nào dưới đây không phải là truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Hiếu học.
Trọng nam khinh nữ.
Lao động cần cù.
Yêu thương con người.
Các gia đình ở nhiều vùng miền cùng quyên góp lương thực, thực phẩm,... ủng hộ người dân vùng bị lũ lụt thể hiện truyền thống tốt đẹp nào của gia đình, dòng họ?
Yêu thương, chia sẻ.
Cần cù, chăm chỉ.
Yêu nước chống giặc ngoại xâm.
Cần cù, hăng say trong lao động.
Truyền thống gia đình có thể được thể hiện qua hành động nào dưới đây?
Chỉ quan tâm đến việc mua sắm vật chất.
Phàn nàn về đời sống của ông bà.
Lắng nghe các thành viên trong dòng họ khác.
Giữ nề nếp, lễ nghi và kinh nghiệm truyền đời.
Khi tự hào về truyền thống gia đình, con người sẽ cảm thấy điều gì dưới đây?
Lo lắng về sự giàu nghèo của dòng họ.
Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân mà quên gia đình.
Hạnh phúc, yêu thương và gắn kết với gia đình.
Chê bai những người đi trước và đồng nghiệp.
Đối với mỗi người, truyền thống gia đình, dòng họ có ý nghĩa nào trong các ý trả lời dưới đây?
Giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống.
Không giúp được gì trong cuộc sống.
Giúp chúng ta ăn chơi, hưởng thụ không cần lao động.
Giúp chúng ta có thêm nhiều tiền.
Hành vi nào sau đây không thể hiện việc tự hào và giữ gìn truyền thống gia đình, dòng họ?
Tìm hiểu về truyền thống gia đình, dòng họ mình.
Có những việc làm phù hợp để phát huy truyền thống gia đình dòng họ.
Không làm điều gì tổn hại đến thanh danh của gia đình, dòng họ.
Chê bai truyền thống của gia đình dòng họ.
Bố mẹ Y đều là tiến sĩ và đảm đương những chức vụ quan trọng ở cơ quan. V cho rằng ráng bố mẹ mình thành đạt như vậy sau này thừa sức lo cho con cái, mình chẳng cần phải học hành làm gì cho vất vả. Suy nghĩ của V thể hiện điều gì dưới đây?
V thông minh và nhanh nhẹn.
V không làm điều gì tổn hại đến thanh danh gia đình, dòng họ.
V trân trọng, tự hào truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ.
V chưa giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ.
Nội dung nào dưới đây giải thích vì sao việc giữ gìn truyền thống gia đình lại quan trọng?
Chỉ để khoe với người khác về thành tích và của cải của gia đình.
Làm cho con cháu không cần học tập và làm việc chăm chỉ.
Giúp mọi người hiểu giá trị tốt đẹp và học cách sống có trách nhiệm.
Giúp mọi người bỏ qua những kinh nghiệm quý báu của ông bà.
Gia đình H có truyền thống làm chong chóng tre. Bà của H được biết đến là người có nhiều kinh nghiệm làm chong chóng tre. Bố mẹ H vẫn ngày đêm làm ra những chiếc chong chóng tre và mong muốn bạn tiếp nối truyền thống đó. Có nhiều người khuyên H không nên theo nghề truyền thống của gia đình vì đó chói nay giờ không còn phù hợp với xu thế hiện nay nữa. Theo em, H nên làm gì trong các việc làm dưới đây?
Cản nhắc đến lời khuyên của mọi người và không theo nghề. Nói với gia đình rằng nghề này đã lạc hậu và muốn gia đình tìm nghề khác để làm.
Tìm một nghề đang nổi và dễ kiếm tiền để tư vấn cho gia đình.
Mặc kệ, không quan tâm.
Tự hào về truyền thống làm nghề của gia đình, cố gắng học tập thật tốt, tiếp thu, tìm hiểu những kiến thức để vừa có thể giữ được những nét truyền thống trong sản phẩm và vừa có thể cải tiến để sản phẩm truyền thống của gia đình phù hợp hơn với xu thế hiện đại.
Nếu có người hiểu sai về truyền thống của gia đình, em nên làm gì trong các việc làm dưới đây?
Tranh cãi gay gắt để bảo vệ ý kiến của bản thân.
Giải thích nhẹ nhàng để mọi người hiểu đúng hơn.
Im lặng và không quan tâm đến những lời nói đó.
Dộng tính với họ để tránh gây ra mâu thuẫn.
Trong lớp có hoạt động tìm hiểu về truyền thống quê hương, em nên làm việc nào dưới đây?
Giấu thông tin vì sợ mọi người chê cười hay không quan tâm.
Chỉ nghe mà không tham gia đóng góp ý kiến nào.
Nói những điều không đúng để gây sự chú ý của mọi người.
Chủ động chia sẻ về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
Lòng yêu thương con người có thể lan tỏa bằng cách nào dưới đây?
Qua những việc làm tốt và thái độ nhân ái hằng ngày.
Qua những lời nói hoa mỹ nhưng không thực hiện.
Qua việc khoe khoang bản thân với người khác.
Qua việc giữ bí mật mọi hành động giúp người.
Việc nào dưới đây chưa thể hiện lòng yêu thương con người?
Nhường ghế cho người già trên xe buýt.
Chia sẻ cơm cho bạn quên mang hộp cơm.
Cười nhạo bạn khi bạn bị té ngã trong sân.
Giúp hàng xóm dọn dẹp khi họ gặp khó khăn.
Yêu thương con người giúp chúng ta có được điều gì dưới đây?
Tình cảm, sự tin cậy và gắn bó giữa mọi người.
Nhiều phần thưởng vật chất từ người khác.
Lợi thế để đạt kết quả học tập cao hơn.
Cảm giác hơn người so với bạn bè xung quanh.
Hành động nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương trong học đường?
Cố tình giấu dụng cụ học tập của bạn bè.
Cùng nhau dọn vệ sinh lớp học vào cuối mỗi tuần, mỗi tháng.
Nói xấu bạn khi họ không có mặt ở đó.
Bỏ mặc bạn bị phạt mà không quan tâm.
Lòng yêu thương con người cần được thể hiện như thế nào trong các nội dung dưới đây?
Chỉ bằng lời nói ngọt ngào và nhẹ nhàng.
Bằng cả lời nói và hành động thiết thực.
Câu 51: Việc làm nào dưới đây giúp lan tỏa tình yêu thương trong xã hội?
Tham gia hoạt động từ thiện, hiến máu nhân đạo.
Tự hào về bản thân mà không giúp người khác.
Sống khép kín, tránh tiếp xúc với mọi người.
Bỏ qua những người đang gặp khó khăn xung quanh.
Câu 52: Yêu thương con người khác với thương hại ở điểm nào dưới đây?
Yêu thương xuất phát từ sự đồng cảm và tôn trọng.
Thương hại là hành động chân thành và bền bỉ.
Yêu thương chỉ thể hiện bằng những lời an ủi.
Thương hại giúp ta có thêm bạn bè và danh tiếng.
Câu 53: Trong gia đình, yêu thương con người thể hiện qua hành động nào dưới đây?
Chỉ làm việc khi được cha mẹ nhắc nhở nhiều lần.
Tự tách biệt, không tham gia việc nhà cùng ai.
Biết quan tâm, giúp đỡ và chia sẻ với cha mẹ.
Chỉ nói yêu thương nhưng không làm gì cả.
Câu 54: Trong các hành vi sau, hành vi nào không thể hiện yêu thương con người?
Mẹ bạn K không may bị ốm, lớp trưởng Y biết tin đã tổ chức các bạn tới thăm hỏi mẹ X.
Cụ M ở nhà một mình, mắt kém không nấu cơm được. N là hàng xóm, biết chuyện nên đi học về đã vào nấu cơm cho cụ.
C gặp tai nạn nên phải nghỉ học ở nhà một tuần. Lớp cử H chép và giảng bài cho C sau mỗi buổi học nhưng H không đồng ý với lí do G không phải bạn thân của H.
L luôn giúp đỡ hàng xóm xung quanh nhà, không ngại việc gì.
Câu 55: Khi đi xe buýt bạn A thấy một phụ nữ mang thai trên xe, trông cô ấy rất mệt mỏi. Vì xe rất đông, cô ấy lên xe nên không có chỗ ngồi. Thấy vậy, bạn A đã nhanh chóng nhường ghế cho cô ấy. Việc làm của bạn A thể hiện điều gì?
Thích thể hiện mình trước đám đông người.
Muốn được mọi người trên xe khen mình.
Tinh thần tôn trọng người lớn tuổi hơn mình.
Lòng yêu thương con người của bạn ấy.
Câu 56: Trong cuộc sống, em ứng xử với sự nào sau đây?
Đánh khe chạy đi không đánh người chạy lại.
Thấy người khác gặp nạn mà không cứu.
Chẳng ăn được thì đạp đổ.
Thấy nhà hàng xóm bị cháy mà vẫn bình chân như vại.
Câu 57: Trong lớp em có bạn A mới từ trường khác chuyển về thường bị các bạn trai trong lớp trêu đùa. Trong tình huống đó em sẽ làm gì trong các việc làm dưới đây?
Giúp đỡ bạn làm quen với các bạn trong lớp.
Trêu chọc bạn khóc để cả lớp có những phút giây vui vẻ.
Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
Không chào hỏi với bạn.
Câu 58: Trong các hành vi sau, hành vi nào không thể hiện lòng yêu thương trong gia đình?
Khi em nhỏ bị ốm, anh chị thay nhau chăm sóc, bón thuốc.
Mỗi khi bố mẹ đi làm về, con hỏi thăm và giúp chuẩn bị bữa cơm.
Ông bà dạy dỗ cháu ngoan, học giỏi và biết quan tâm người khác.
Khi cha mẹ lớn tuổi, con chỉ quan tâm đến bản thân, bỏ mặc cha mẹ.
Câu 59: Biểu hiện nào dưới đây là yêu thương con người trong gia đình?
Luôn cãi vã, đổ lỗi cho nhau trong mọi việc.
Biết quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ các thành viên trong gia đình.
Chỉ làm việc nhà khi được sai bảo.
Không quan tâm đến cảm xúc của người thân.
Câu 60: Hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người trong nhà trường?
Giúp đỡ bạn học yếu hơn để cùng tiến bộ trong học tập.
Chế giễu, trêu chọc bạn khi bạn mắc lỗi.
Cố tình làm hại bạn để bản thân được lợi.
Không quan tâm khi bạn gặp khó khăn trong học tập.
Câu 61: Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, học sinh cần làm gì?
Chỉ quan tâm đến bạn bè, ít giao tiếp với cha mẹ và ông bà.
Thờ ơ với các hoạt động của gia đình, không muốn tham gia chung.
Quan tâm, chia sẻ với các thành viên và sống chan hòa trong gia đình.
Chỉ làm việc nhà khi bị nhắc nhở, không tự giác giúp đỡ người thân.
Câu 62: Hành động nào sau đây thể hiện học sinh đang phát huy truyền thống gia đình?
Kính trọng, biết ơn ông bà cha mẹ và luôn cố gắng học tập tốt.
Thường xuyên cãi lời cha mẹ và bỏ bê việc học hành ở trường.
Thờ ơ với những lời dạy bảo của người lớn trong gia đình.
Chỉ quan tâm đến việc vui chơi mà quên đi bổn phận làm con.
Câu 63: Học sinh cần làm việc nào dưới đây để góp phần giữ gìn truyền thống dòng họ?
Tìm hiểu về nguồn gốc, tổ tiên và tự hào về dòng họ của mình.
Thờ ơ, không quan tâm đến lịch sử hay phong tục của dòng họ.
Chỉ tham dự họp họ khi có yêu cầu, không chú ý lắng nghe.
Nói xấu và chê bai những người họ hàng trong gia đình.
Câu 64: Học sinh nên làm việc nào dưới đây để bày tỏ lòng biết ơn và giữ gìn truyền thống của dòng họ?
Bỏ qua các dịp lễ họ, cho rằng những việc ấy là rườm rà.
Nói năng thiếu lễ phép với người lớn tuổi trong dòng họ.
Tham gia lễ giỗ tổ, lắng nghe người lớn kể chuyện về tổ tiên.
Cố tình làm những việc khiến dòng họ bị chê trách, phê bình.
Câu 65: Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về giá trị truyền thống tốt đẹp cần được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác?
Qua cậu rút ván
Uống nước nhớ nguồn
Ăn cây táo, rào cây sung
Nuôi ong tay áo
Câu 66: Câu tục ngữ nào dưới đây khuyên chúng ta nên giữ gìn truyền thống văn hóa tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Có đi có lại mới toại lòng nhau.
Giấy rách phải giữ lấy lề.
Vung tay quá trán.
Qua cầu rút ván.
Câu 67: Câu tục ngữ “Luyện mãi thành tài/ miệt mài thành giỏi” nói về truyền thống nào dưới đây?
Truyền thống đoàn kết chống giặc.
Truyền thống hiếu học.
Truyền thống tôn sư trọng đạo.
Truyền thống yêu nước.
Câu 68: Hành động nào dưới đây thể hiện sự tự hào về truyền thống gia đình?
Kể cho mọi người nghe về thành tích của ông bà.
Chê bai gia đình mình nghèo và không có truyền thống.
Lưu giữ đồ dùng gia đình mà không biết giá trị.
Bỏ mặc những giá trị tốt đẹp của gia đình.
Câu 69: Hành vi nào dưới đây đã thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
H chê những làm đồ gốm truyền thống của gia đình là nghề vất vả, tầm thường.
T rất thích nghe cha mẹ kể về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình.
A cho rằng gia đình, dòng họ mình không có truyền thống tốt đẹp nào cả.
K cho rằng dòng họ là xa vời, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm.
Câu 70: Câu ca dao: “Học là học để hành/ Vừa hành vừa học mới thành người khôn” nói về truyền thống nào dưới đây?
Truyền thống cần cù lao động.
Truyền thống tôn sư trọng đạo.
Truyền thống hiếu học.
Truyền thống yêu nước.
Câu 71: N nói ông về truyền thống hiếu học của dòng họ nhà mình. Việc làm của N là việc làm nào trong những dòng sau đây?
Không làm gì cả, tự nó phát triển
Ham chơi, lười làm cứ lấy tiền ra để trả mọi thứ là xong.
Tìm hiểu về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
Không cần tìm hiểu truyền thống gia đình, dòng họ.
Câu 72: Gia đình bạn A luôn động viên con cháu trong gia đình theo ngành Y để chữa bệnh cứu người, nói tiếp truyền thống của thế hệ trước trong gia đình. Việc làm đó thể hiện điều gì dưới đây?
Kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
Yêu thương, động viên con cháu trong gia đình, dòng họ.
Giúp đỡ, khích lệ con cháu trong gia đình, dòng họ.
Quan tâm động viên con cháu trong gia đình, dòng họ.
Câu 73: Trong những hành động dưới đây, hành động nào là biết phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ?
M thấy gia đình mình có điều kiện, nên không chăm chỉ học tập.
H thấy xấu hổ vì gia đình nghèo, H nghĩ rằng gia đình mình không có truyền thống nào.
A sinh ra trong gia đình có truyền thống võ thuật nên hay bắt nạt bạn bè để thể hiện.
Ngoài giờ học, T hay phụ giúp bố mẹ bán phở gia truyền.
Câu 74: Để nhận phần thưởng của dòng họ, bạn B phải lựa chọn phương án nào sau đây?
Cố gắng nỗ lực trong học tập; rèn luyện đạo đức tốt.
Không cần cố gắng học tập và rèn luyện đạo đức.
Phần thưởng không đáng là bao nên không cần phấn đấu.
Phấn đấu đạo đức tốt còn học lực đạt trung bình là được.
Câu 75: Em có thể thể hiện niềm tự hào về truyền thống gia đình bằng cách nào dưới đây?
Tự cao, cho rằng gia đình mình giỏi hơn tất cả mọi người.
Sống đúng với đạo đức, nề nếp và lời dạy của ông bà, cha mẹ.
Nói nhiều về gia đình mình để người khác ngưỡng mộ.
Bỏ qua truyền thống vì cho rằng không còn phù hợp.
Câu 76: Khi dòng họ em có người được tuyên dương vì làm việc tốt, em nên làm gì trong các việc làm sau đây?
Thờ ơ, vì cho rằng đó là việc của người khác trong dòng họ.
Tìm hiểu, nêu khoảnh khắc đẹp người khác biết đến họ của mình.
Chia sẻ niềm vui, noi gương và cố gắng học tập, rèn luyện tốt.
Phê bình vì cho rằng việc tốt đó không đáng được ghi nhận.
Khi được giao viết bài về “Truyền thống gia đình em”, em nên làm gì trong các việc làm sau đây?
Chép lại bài của bạn để nộp cho nhanh và đỡ mất thời gian.
Viết qua loa cho xong mà không cần tìm hiểu thực tế.
Tìm hiểu kĩ từ ông bà, cha mẹ để viết đúng và đầy đủ nhất.
Bịa ra những điều hay để bài viết thêm hấp dẫn.
Chọn đáp án phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu: Biểu hiện của yêu thương con người là biết quan tâm, giúp đỡ thông cảm, sẻ chia, biết tha thứ, biết ____ với người khác.
Hí sinh.
Yêu mến.
Hạnh phúc.
Cảm động.
Chọn đáp án phù hợp để điền vào chỗ trống: Biểu hiện trái với yêu thương con người là nhỏ nhen, ích kỷ, thờ ơ trước những ____ và đau khổ của người khác.
Vui vẻ.
Khó khăn.
Sung sướng.
Hạnh phúc.
Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người?
Giúp đỡ người khác một cách vô tư, không mong sự trả ơn.
Quan tâm, giúp đỡ những người đã giúp đỡ mình, còn người khác thì không quan tâm.
Luôn nghĩ tốt và bênh vực tất cả mọi người, kể cả những người làm điều xấu, điều ác.
Giúp đỡ người khác để được người ta giúp đỡ lại mình.
Biểu hiện nào dưới đây là không có lòng yêu thương?
Giúp đỡ người gặp nạn khi đi trên đường.
Thăm hỏi người ốm trong xóm, làng.
Quyên góp ủng hộ người gặp thiên tai.
Chê bai người nghèo, cười nhạo người tàn tật.
Biểu hiện nào sau đây trái với yêu thương con người?
Nhỏ nhen, ích kỷ thờ ơ trước những khó khăn và đau khổ của người khác, bao che cho điều xấu, vô cảm, vụ lợi cá nhân, đánh đập, sỉ nhục người khác.
Quan tâm, giúp đỡ thông cảm, sẻ chia, biết tha thứ, biết hi sinh vì người khác.
Các bạn hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn luyện.
Thấy cô động viên, dìu dắt, dạy bảo các em học sinh.
Nhận xét nào sau đây đúng khi nói về lòng yêu thương con người trong truyền thống của dân tộc Việt Nam?
Truyền thống này mới hình thành trong thời kì hiện đại.
Truyền thống này chỉ tồn tại ở các nước phát triển giàu có.
Truyền thống này không cần thiết trong cuộc sống hiện nay.
Đây là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam từ xưa đến nay.
Lòng yêu thương con người xuất phát từ nội dung nào dưới đây?
Xuất phát từ tâm lòng chân thành, vô tư, trong sáng.
Xuất phát từ mục đích sau này được người đó trả ơn.
Hạ thấp giá trị của những người được giúp đỡ.
Làm những điều có hại cho người khác.
Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói về nội dung nào dưới đây?
Lòng tự trọng.
Lòng yêu thương con người.
Tính thần dũng cảm.
Đức tính tiết kiệm.
Nội dung nào dưới đây giải thích vì sao yêu thương con người là một phẩm chất đạo đức tốt đẹp?
Vì nó gắn kết con người, làm xã hội nhân ái hơn.
Vì nó giúp ta dễ đạt thành công trong công việc.
Vì nó làm ta được người khác khen ngợi nhiều.
Vì nó giúp ta có vị thế cao hơn trong tập thể.
Điều nào sau đây ta cần tránh khi thể hiện tình yêu thương với con người?
Cảm thông, chia sẻ và giúp đỡ hết lòng.
Hành động vì mong muốn người khác hạnh phúc.
Giúp đỡ vì vụ lợi hoặc muốn được khen ngợi.
Biết lắng nghe, quan tâm và tôn trọng người khác.
Khi ông bà em bị ốm, em sẽ làm gì trong những việc dưới đây?
Hỏi thăm sức khỏe và chăm sóc ông bà.
Hỏi thăm qua loa.
Tích cực học và làm bài.
Không hỏi gì vì đã có bố mẹ lo, mình còn bận học.
Để thể hiện tình yêu thương trong gia đình, ngoài việc học em sẽ làm những việc làm nào dưới đây?
Lau dọn nhà cửa giúp bố mẹ.
Chỉ lau nhà khi bố mẹ yêu cầu hoặc nhắc nhở.
Ngồi xem ti vi, không làm gì.
Chơi game để bố mẹ đỡ phải nhắc nhở làm bài.
Hành vi nào dưới đây không thể hiện tình yêu thương con người?
Vì gia đình thương cảm thăm trại trẻ mồ côi vào cuối tuần.
H dã giận Tr vì Tr không cho chép bài trong giờ kiểm tra.
N đã kêu cứu mọi người để bảo vệ em nhỏ khỏi bị đuối nước.
H thường giúp đỡ những trẻ em lang thang trên phố.
Bố mẹ cho em tiền ủng hộ những người có hoàn cảnh khó khăn nhưng bạn rủ em dùng số tiền đó để chơi điện tử. Em sẽ làm gì trong các việc làm dưới đây?
Nghe lời bạn, dùng tiền để đi chơi điện tử.
Từ chối, không làm theo bạn và dùng số tiền đó để ủng hộ, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn.
Rủ thêm các bạn khác đi chơi điện tử cùng.
Dùng tiền để mua bánh kẹo chia cho các bạn cùng lớp để lần sau các bạn lại rủ đi cùng.
Khi thấy người bạn bị hiểu lầm, em nên làm gì trong các việc làm dưới đây?
Lặng im để tránh bị liên lụy không đáng.
Chỉ kể lại chuyện với nhóm bạn thân của mình.
Bỏ mặc vì đó không phải việc của bản thân.
Giải thích để thấy cô hiểu đúng về bạn ấy.
Trong trường hợp nào dưới đây, học sinh đã thể hiện lòng yêu thương con người?
Khi thấy bạn ngã, vội vàng chạy đến đỡ bạn dậy và hỏi han.
Cười đùa khi thấy bạn khác bị vấp ngã trong sân trường.
Thấy bạn bị ốm, không thèm hỏi thăm vì “không thân thiết”.
Tranh giành chỗ ngồi với bạn trong lớp để được ngồi đầu.
Hành vi nào sau đây không thể hiện lòng yêu thương con người trong nhà trường?
Tố chức thăm hỏi thầy cô khi thầy cô gặp khó khăn, ốm đau.
Giúp bạn cùng lớp khi bạn bị điểm kém hoặc chậm hiểu bài.
Có tính nói xấu bạn để được giáo viên chủ ý và khen ngợi.
Tham gia các hoạt động tình nguyện do trường tổ chức.
Biểu hiện nào dưới đây cho thấy lòng yêu thương con người trong xã hội?
Tham gia quyên góp, ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.
Thờ ơ, bỏ qua khi thấy người gặp tai nạn trên đường.
Lợi dụng hoàn cảnh khó khăn của người khác để trục lợi.
Coi thường người nghèo, chỉ chơi với người giàu có.
Trong các việc sau, việc nào giúp học sinh phát huy truyền thống tốt đẹp của cộng đồng họ?
Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân, không nghĩ đến dòng họ.
Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần làm rạng danh tổ tiên.
Coi thường những giá trị truyền thống do ông bà để lại.
Không tham gia các hoạt động tri ân tổ tiên cùng họ hàng.
BÀN TAY YÊU THƯƠNG Trong một tiết dạy về, cô giáo bảo các em học sinh lớp một vẽ về điều gì làm cho em nhớ nhất trong đời. Cô giáo thầm nghĩ "Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh". Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh là của em học sinh Douglas: bức tranh vẽ một bàn tay. Nhưng đây là bàn tay của ai? Cả lớp bị lôi cuốn bởi một hình ảnh đầy biểu tượng này. Một em phán đoán: - Đó là bàn tay của bác nông dân. Một em khác cự lại: - Bàn tay to thân thà thế này phải là bàn tay của một bác sĩ phẫu thuật... Cô giáo đợi cả lớp bớt xôn xao dần rồi mới hỏi tác giả. Douglas cười ngượng nghịu: - Thưa cô, đó là bàn tay của cô ạ! Cô giáo ngẩn ngơ. Cô nhớ lại những phút ra chơi thường dùng bàn tay để dắt Douglas ra sân, bởi em là một cô bé khuyết tật, khuôn mặt không được xinh xắn như những đứa trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm vào tình cảnh ngặt nghèo. Cô chợt hiểu ra rằng tuy cô vẫn làm điều tương tự với các em khác, nhưng hóa ra đối với Douglas bàn tay cô lại mang ý nghĩa sâu xa, một biểu tượng của tình yêu thương. (Quà tặng cuộc sống - Bài học yêu thương của thầy, Mai Hương)
Trong tiết học về, cô giáo yêu cầu học sinh vẽ về điều mà các em thích nhất trong đời.
Đúng
Sai
Câu chuyện gợi cho chúng ta bài học về sức mạnh của sự yêu thương trong giáo dục và cuộc sống.
Đúng
Sai
Với Douglas, bàn tay của cô giáo là biểu tượng của tình yêu thương và sự quan tâm.
Đúng
Sai
Qua câu chuyện, em rút ra rằng hành động nhỏ đôi khi không mang lại ý nghĩa gì cho người khác.
Đúng
Sai
Gia đình là cái nôi nuôi dưỡng tâm hồn mỗi con người. Truyền thống gia đình không chỉ là những nếp sống, cách cư xử tốt đẹp được cha ông truyền lại, mà còn là nguồn sức mạnh giúp các thế hệ vươn lên trong cuộc sống. Mỗi người con cần biết trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống quý báu ấy, để gia đình mãi là nơi ấm áp, bền vững và là niềm tự hào của dòng họ. Theo Báo Nhân Dân, chuyên mục “Giữ gìn và phát huy giá trị truyền thống gia đình Việt Nam”, ngày 28/6/2021.
Truyền thống gia đình không chỉ là tài sản vật chất mà cha ông để lại.
Đúng
Sai
Truyền thống gia đình bao gồm những nếp sống và cách cư xử tốt đẹp được truyền lại từ cha ông.
Đúng
Sai
Việc giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình có thể giúp con người sống nhân ái và có trách nhiệm hơn với cộng đồng.
Đúng
Sai
Không cần biết đến truyền thống gia đình, vì điều đó không ảnh hưởng đến hạnh phúc và sự gắn kết của các thành viên.
Đúng
Sai
Như một mạch nguồn bất tận, các làng nghề truyền thống vẫn âm thầm nuôi dưỡng và gìn giữ linh hồn văn hóa Việt. Mỗi nhịp đập của búa rèn, mỗi đường cọ của nghề nặn gốm, hay tiếng thoi đưa trên khung dệt, đều là những nốt nhạc trong bản hòa tấu của phong tục, lễ hội và nghi lễ cổ truyền. Qua bàn tay khéo léo và tâm hồn tinh tế của người thợ, những giá trị văn hóa tinh túy nhất của dân tộc được truyền lửa, thổi hồn vào từng sản phẩm, vượt qua thời gian để lay động trái tim thế hệ mai sau. (Trích Bảo tồn làng nghề truyền thống Việt Nam - Kim Sơn. Báo Lao động Ngày 27/10/2024)
Các làng nghề truyền thống ở Việt Nam đang dần biến mất và không còn giữ được giá trị văn hóa.
Đúng
Sai
Người thợ làng nghề vừa “truyền lửa” vừa “thổi hồn” vào sản phẩm, giúp văn hóa sống mãi với thời gian.
Đúng
Sai
Văn hóa truyền thống của dân tộc được thể hiện qua bàn tay khéo léo và tâm hồn tinh tế của người thợ.
Đúng
Sai
Các sản phẩm của làng nghề truyền thống mang giá trị tinh túy của văn hóa dân tộc.
Đúng
Sai
Bấy lâu nay, hình ảnh bộ đội giúp dân mỗi khi có thiên tai hoạn nạn đã thành điều quen thuộc tưởng như một lẽ dường nhiên. Nhưng lần này, khi nạn dịch đổ tai họa lên tất cả mọi người, thì hình ảnh những chiến sĩ bộ đội càng minh vươn ra tuyến đầu, nhận về mình những đêm ngủ ngoài trời, những bữa cơm nuốt vội nơi biên cương hay trong những khu cách ly để làm lá chắn an toàn cho người dân khiến người người cảm động, yêu mến hơn, Bất cứ nơi nào đất nước gọi về để khóa chặt vòng tuyến an toàn cho dân như những chốt chặn kiểm soát đường môn, lối mở; các bệnh viện dã chiến, các khu cách ly tập trung; những nơi cần phòng độc, khử trùng,...thì những áo xanh bộ đội đều có mặt. Những hò hẹn hạnh phúc lứa đôi, những sum vầy rủ rỉt cha con đều phải tạm khép vì nhiệm vụ với dân, với nước nhưng ai ai cũng vui vẻ, cái vui của đoàn quân ra trận pháo phủ niềm tin chiến thắng. Còn nhân dân thì dõi theo các anh từng ngày, với lòng biết ơn vô hạn sự bình yên mà mọi người đang có được từ những hi sinh của các anh. (Trích Những đêm ngủ ngoài trời những bữa cơm nuốt vội, nguồn:https://tuoitre.vn)
Hình ảnh bộ đội giúp dân mỗi khi thiên tai hoạn nạn xuất hiện thường xuyên trong đời sống người dân.
Đúng
Sai
Bộ đội phải tạm gác những niềm vui cá nhân, như hò hẹn hay sum vầy gia đình, nhưng vẫn vui vẻ khi thực hiện nhiệm vụ.
Đúng
Sai
Việc bộ đội luôn có mặt ở các chốt chặn, khu cách ly, bệnh viện dã chiến và nơi cần phòng độc, khử trùng là minh chứng cho tinh thần “Vì dân, vì nước” của họ.
Đúng
Sai
Lòng biết ơn của nhân dân dành cho bộ đội chỉ xuất phát từ việc các chiến sĩ ăn uống đầy đủ, ngủ nghỉ thoải mái trong lúc làm nhiệm vụ.
Đúng
Sai
… Hãy yêu những người yêu thương con; tình yêu là món quà đẹp nhất và nhận được chỉ khi đã được cho đi. Hãy thương mến những ai thật lòng yêu quý con; vì chỉ có ít người như thế trong cuộc đời. Rồi hãy đáp trả tình yêu đó gấp mười lần, hãy làm tràn đầy cuộc sống của họ bằng tình yêu xuất phát từ chính trái tim con, như ánh nắng mặt trời chiếu rọi những góc tối trên Trái Đất. Tình yêu là một hành trình, chứ không phải là một đích đến, hãy đi theo con đường đó mỗi ngày. (Trích “Con có biết” - Nhã Nam tuyển chọn)
Tác giả khuyên chúng ta hãy hiểu và trân trọng những người thật lòng yêu thương.
Đúng
Sai
Tác giả khuyên chúng ta nên đáp trả tình yêu của người khác nhiều hơn.
Đúng
Sai
Để cuộc sống tươi nên ý nghĩa hơn, ta nên dành tình yêu chân thành và đáp trả tình yêu của những người yêu thương mình.
Đúng
Sai
Có thể bỏ qua những người yêu thương mình, vì tình yêu là điều tự nhiên không cần đáp trả.
Đúng
Sai
HAI BIỂN HỒ Người ta bảo ở bên Pa-le-xtin có hai biển hồ... Biển hồ thứ nhất gọi là biển Chết. Đúng như tên gọi, không có sự sống nào bên trong cũng như xung quanh biển hồ này. Nước trong hồ không có một loài cá nào có thể sống nổi. Ai cũng đều không muốn sống gần đó. Biển hồ thứ hai là Ga-li-lê. Đây là biển hồ thu hút nhiều khách du lịch nhất. Nước ở biển hồ lúc nào cũng trong xanh mát rượi, người có thể uống được mà cá cũng sống được… Nhưng điều kì lạ là cả hai biển hồ này đều được đón nhận nguồn nước từ sông Giôóc-đăng. Nước sông Giôóc-đăng chảy vào biển Chết. Biển Chết đón nhận và giữ riêng cho mình mà không chia sẻ nên nước trong biển Chết trở nên mặn chát. Biển hồ Ga-li-lê cũng đón nhận nguồn nước từ sông Giôóc-đăng rồi từ đó tràn qua các hồ nhỏ và sông lạch, nhờ vậy nước trong hồ này luôn sạch và mang lại sự sống cho cây cối, muông thú, con người. Một định lí trong cuộc sống mà ai cũng đồng tình: Một ánh lửa sẽ chia là một ánh lửa lan tỏa, một đồng tiền kinh doanh là một đồng tiền sinh lợi. Đôi môi có hé mở thì mới thu nhận được nụ cười. Bàn tay có mở rộng trao ban, tâm hồn mới tràn ngập vui sướng… (Theo “Quà tặng cuộc sống”, Ngữ văn 7, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019)
Biển Chết ở Pa-le-xtin không có sinh vật nào sống được bên trong và xung quanh.
Đúng
Sai
Biển Ga-li-lê thu hút khách du lịch vì nước ở đây trong xanh, uống được và cá có thể sống được.
Đúng
Sai
Nước biển Chết mặn vì nước được chia ra các hồ nhỏ và sông lạch.
Đúng
Sai
Văn bản muốn nhắc nhở con người rằng nếu biết chia sẻ và cho đi, tâm hồn sẽ cảm thấy vui sướng.
Đúng
Sai
