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Glossary of Linguistic Grammar Terms

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

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1.

What is the definition of 'actualisation' in linguistic grammar?

a)

actualisé veut dire réalisé ; aussi: validé

b)

actualisé veut dire supprimé ; aussi: rejeté

c)

actualisé veut dire ignoré ; aussi: annulé

d)

actualisé veut dire répété ; aussi: copié

2.

What is an 'anaphore' in linguistic grammar?

a)

On a anaphore quand un "représentant" vient remplacer un mot, un syntagme, ou une proposition. Example: When Peter is tired, he goes to bed → he, pronom anaphorique, remplace Peter.

b)

On a anaphore quand un verbe est conjugué au passé simple.

c)

On a anaphore quand une phrase commence par une préposition.

d)

On a anaphore quand un adjectif qualifie un nom.

3.

What does 'antécédent' mean in linguistic grammar?

a)

mot, élément qui est repris par un pronom. Example: The man that he arrested: THAT a pour antécédent the man.

b)

mot, élément qui suit immédiatement un verbe.

c)

mot, élément qui indique le temps d'une action.

d)

mot, élément qui exprime une comparaison.

4.

What is 'apposition' in linguistic grammar?

a)

être en apposition à un nom, c'est être posé à côté, généralement à sa droite. Example: The boy, tired of waiting, went away. (tired of waiting est en apposition à The boy)

b)

être en apposition à un nom, c'est le répéter plusieurs fois dans la phrase.

c)

être en apposition à un nom, c'est le placer à la fin de la phrase.

d)

être en apposition à un nom, c'est le transformer en verbe.

5.

What is an 'argument' in linguistic grammar?

a)

un verbe intransitif est un verbe à un argument (sujet), transitif: deux arguments (sujet+COD), ditransitif trois (sujet+COI+COD).

b)

un argument est toujours un complément circonstanciel.

c)

un argument est une figure de style utilisée dans la rhétorique.

d)

un argument est une préposition qui relie deux phrases.

6.

What is an 'article' in linguistic grammar?

a)

nom que l'on donne aux trois déterminants les plus fréquents : A, THE et Ø

b)

un type de verbe utilisé pour décrire une action

c)

une préposition qui relie deux phrases

d)

un adjectif qui modifie un nom

7.

What does 'aspect' refer to in linguistic grammar?

a)

point de vue sur un procès ; comment l'énonciateur voit, envisage le déroulement du procès.

b)

le temps grammatical utilisé dans une phrase.

c)

la voix active ou passive d'une phrase.

d)

le sujet principal d'une conversation.

8.

What is 'aspect inaccompli ou imperfectif ou progressif' in linguistic grammar?

a)

(be+ing), procès vu de l'intérieur. Un point quelconque du déroulement, ni le début ni la fin, c’est un « instantané » (snapshot)

b)

(have+en), procès vu dans sa totalité, avec un début et une fin clairement identifiés.

c)

(will+base), procès vu comme une intention ou une prédiction future.

d)

(be+en), procès vu comme une action achevée et répétée.

9.

What is 'aspect accompli ou perfectif' in linguistic grammar?

a)

(have -en) procès vu dans son "après" ; le procès, révolu, a une incidence.

b)

(be -ing) procès vu dans son déroulement ; le procès est en cours.

c)

(will) procès vu dans son futur ; le procès n'a pas encore commencé.

d)

(do) procès vu dans son présent ; le procès est habituel.

10.

What does 'aspect Ø, ou aspect aoristique' mean in linguistic grammar?

a)

le point de vue de l'énonciateur n'intervient pas. Example: « I work / He works for Johnson & Johnson / « The train leaves at 4 »

b)

Il indique une action répétée dans le passé.

c)

Il exprime une action qui a été complétée.

d)

Il montre une action en cours de déroulement.

11.

What does 'asserter' mean in linguistic grammar?

a)

déclarer comme vrai (que ce soit dans un énoncé affirmatif ou négatif)

b)

indiquer une question

c)

exprimer un souhait

d)

donner un ordre

12.

What is an 'assertion' in linguistic grammar?

a)

proposition que l'on pose comme vraie

b)

figure de style utilisée dans la poésie

c)

temps verbal exprimant le futur

d)

adjectif qualifiant un nom

13.

What does 'atténuation' mean in linguistic grammar?

a)

un -ed (ou un imparfait) : I wanted to ask you something ; l'énonciateur 'fait semblant' de ne plus vouloir.

b)

une exagération de l'action exprimée par le verbe.

c)

l'utilisation d'un temps futur pour exprimer une action passée.

d)

l'emploi du subjonctif pour indiquer une certitude.

14.

What is an 'attribut' in linguistic grammar?

a)

un adjectif est dit attribut d'un nom quand il est relié à celui-ci par le verbe être ou un verbe d'état: Peter is nice. Nice est attribut de Peter. Attention, la traduction anglaise est : a predicative adjective

b)

un attribut est toujours un adverbe qui modifie le verbe principal

c)

un attribut est un nom propre utilisé comme sujet dans une phrase

d)

un attribut est un pronom qui remplace le nom dans une phrase

15.

What does 'bitransitif' mean in linguistic grammar?

a)

verbe admettant deux compléments (un c. direct et un c. indirect) : he gave her a present et en anglais ayant donc deux constructions passives. on dit aussi ditransitif

b)

verbe n'admettant qu'un seul complément direct

c)

verbe utilisé uniquement à la voix passive

d)

verbe qui ne prend aucun complément

16.

What is 'cataphorique' in linguistic grammar?

a)

type particulier de référence : la cataphore annonce le référent dans le contexte après : after it caught the fish, the sea-gull flew away

b)

type de phrase interrogative qui commence par un pronom

c)

figure de style qui consiste à répéter un mot dans une phrase

d)

procédé grammatical pour exprimer une comparaison

17.

What does 'circonstant' mean in linguistic grammar?

a)

très souvent un groupe prépositionnel (ex: dans la rue / pendant le film...) qui a une valeur adverbiale (adv de lieu / de temps, ici)

b)

un verbe conjugué au passé simple

c)

un adjectif qualificatif placé avant le nom

d)

un pronom personnel utilisé comme sujet

18.

What does 'cliticisé' mean in linguistic grammar?

a)

Forme cliticisée = contractée (I’m, he’s, I’ve, etc…) → on dit aussi un « enclitique »

b)

Forme cliticisée = séparée (I am, he is, I have, etc…) → on dit aussi un « proclitique »

c)

Forme cliticisée = interrogative (Is he?, Have I?, etc…) → on dit aussi un « interclitique »

d)

Forme cliticisée = négative (I’m not, he isn’t, I haven’t, etc…) → on dit aussi un « anticlitique »

19.

What is a 'clivée' proposition in linguistic grammar?

a)

une proposition est dite clivée quand elle est décomposée en deux proposition à des fins de mise en relief d'un élément : "C'est Pierre qui a cassé le vase". Example: it was John who wore a white suit at the dance last night.

b)

une proposition clivée est une phrase interrogative utilisée pour demander une information.

c)

une proposition clivée est une phrase passive qui met l'accent sur l'action plutôt que sur l'agent.

d)

une proposition clivée est une phrase qui contient deux verbes conjugués dans le même temps.

20.

What is the definition of 'contrefactuel'?

a)

Qui contredit le fait. Example: "They were sounds that might be from another planet". Hypothèse contrefactuelle: "If I were rich, I'd buy a Mercedes car" (but I'm not rich – contrefactuel).

b)

Qui est toujours vrai, sans exception.

c)

Qui est basé sur des faits historiques.

d)

Qui concerne uniquement les événements futurs.

21.

What is the definition of 'comparatif'?

a)

Degré de comparaison, généralement exprimé au niveau de l'adjectif; deux ensembles sont comparés, le comparatif peut être d'égalité, d'inégalité, de supériorité ou d'infériorité. Example: John is nicer than Paul.

b)

Un type de verbe utilisé pour exprimer une action dans le passé.

c)

Un pronom utilisé pour remplacer un nom dans une phrase.

d)

Un adverbe qui modifie le sens d'un adjectif.

22.

What is the definition of 'congruence'?

a)

Le fait de convenir, d'aller bien ensemble; rapport de compatibilité; les modaux soulignent la congruence entre le sujet S et le prédicat P selon la modalité dont ils sont porteurs (épistémique ou radicale).

b)

Une figure géométrique ayant trois côtés égaux.

c)

La capacité de résoudre des équations complexes.

d)

Un phénomène météorologique rare.

23.

What is the definition of 'conjonction'?

a)

Relateur; la conjonction de coordination (and, or,...) relie deux unités de même fonction syntaxique (parataxe); la conjonction de subordination (that, because,...) relie la subordonnée à la principale (hypotaxe).

b)

Un mot qui exprime une émotion ou un sentiment.

c)

Un mot qui décrit une action ou un état.

d)

Un mot qui indique le temps ou le lieu dans une phrase.

24.

What is the definition of 'conjonctive'?

a)

Subordonnée de conjonction. Example: I think that she will come.

b)

A type of verb used in past tense.

c)

A noun describing a person.

d)

An adjective meaning 'happy'.

25.

What is the definition of 'constituant'?

a)

Une manière d'analyser une phrase est de la découper en "constituants" de plus en plus petits : décomposer une phrase en Groupe Nominal et Groupe Verbal, décomposer un Groupe Nominal en Déterminant + Nom.

b)

Un constituant est toujours un verbe dans une phrase.

c)

Un constituant est une ponctuation utilisée pour séparer les phrases.

d)

Un constituant est un synonyme de sujet dans une phrase.

26.

What is the definition of 'copule' or 'verbe copule'?

a)

C'est ainsi que l'on appelle des verbes comme be, become, seem qui permettent de relier par exemple un sujet et un adjectif dans une relation d'identité. Example: John is nice.

b)

C'est un type de verbe qui exprime une action physique entre deux personnes.

c)

C'est un verbe qui indique une possession ou une appartenance.

d)

C'est un verbe utilisé uniquement pour former des questions.

27.

What is the definition of 'défectif'?

a)

La série des formes du lexème n’est pas complète. Les modaux sont des verbes qui n’ont pas de flexion, ne peuvent pas être précédés de « to », n’ont pas les formes du participe présent (ing) ni du participe passé.

b)

Un verbe qui peut être conjugué à tous les temps et modes sans exception.

c)

Un adjectif qui décrit une action accomplie dans le passé.

d)

Un nom qui désigne un objet défectueux.

28.

What is the definition of 'déictique'?

a)

C'est les liens que l'énonciateur tisse entre son énoncé et la situation d'énonciation. Example: I, here, there, now, yesterday, etc.

b)

C'est une figure de style qui consiste à exagérer une idée.

c)

C'est un type de discours indirect rapporté par un narrateur.

d)

C'est une forme de poésie lyrique.

29.

What is the definition of 'dénombrable'?

a)

Un nom fonctionne comme dénombrable s'il peut être précédé de l'article A(n), s'il peut, comme son nom l'indique, être compté et donc se mettre au pluriel : one book, two books. Mais tous les mots au pluriel ne sont pas nécessairement dénombrables. Example: clothes – There were many clothes scattered on the floor (OK), but not seven pieces/items of clothing.

b)

Un nom fonctionne comme dénombrable s'il ne peut jamais être mis au pluriel et ne peut pas être précédé de l'article A(n).

c)

Un nom fonctionne comme dénombrable s'il désigne uniquement des concepts abstraits et ne peut pas être compté.

d)

Un nom fonctionne comme dénombrable s'il est toujours utilisé avec des quantificateurs comme 'much' et jamais avec 'many'.

30.

What is the definition of 'dénombrer'?

a)

Permet de dénombrer des noms à fonctionnement habituellement indénombrable: a piece of bread, an item of news, ...

b)

Indique la possession d'un objet ou d'une qualité.

c)

Exprime une action qui se déroule dans le passé.

d)

Décrit une émotion ou un sentiment.

31.

What is the definition of 'déontique'?

a)

Déontique : qui concerne les devoirs ; avec un modal déontique, il y a pression sur le sujet grammatical.

b)

Déontique : qui concerne les émotions ; avec un modal déontique, il y a expression de sentiments.

c)

Déontique : qui concerne les objets ; avec un modal déontique, il y a description de choses.

d)

Déontique : qui concerne les lieux ; avec un modal déontique, il y a indication de position.

32.

What is the definition of 'désinence'?

a)

En gros, désigne la terminaison possible d'un nom, adjectif, verbe. Désinence du pluriel, désinence du passé, -ing.

b)

Un synonyme de préfixe utilisé en grammaire française.

c)

Un type de verbe irrégulier en français.

d)

Un mot qui ne change jamais de forme.

33.

What is the definition of 'déterminant' or 'déterminer'?

a)

Déterminer un nom, c'est délimiter : employer THE devant un nom restreindra davantage que si on utilise A. Les plus courants sont Ø, A et THE, mais les quantifieurs, les possessifs, les démonstratifs sont souvent un tel emploi. Example: Put down that knife!

b)

Déterminer un nom, c'est le rendre pluriel : employer THE devant un nom le transforme toujours en pluriel.

c)

Déterminer un nom, c'est le rendre abstrait : employer THE devant un nom le rend abstrait.

d)

Déterminer un nom, c'est le rendre interrogatif : employer THE devant un nom le transforme en question.

34.

What is the definition of 'discours indirect'?

a)

L'énoncé n'est pas pris en charge par celui qui le produit, mais par celui qui le rapporte.

b)

L'énoncé est toujours une citation directe de la source originale.

c)

Le discours indirect utilise uniquement des verbes au présent.

d)

Le discours indirect ne peut pas contenir de propositions subordonnées.

35.

What is the definition of 'duratif'?

a)

Le procès s'étale dans le temps.

b)

Le procès est instantané.

c)

Le procès est répété plusieurs fois.

d)

Le procès est accompli.

36.

What is the definition of 'ellipse'?

a)

Omission d'un élément d'un énoncé; cet élément est généralement récupérable. Example: Peter's car is nicer than John's. Il y a ellipse du 2ème car récupérable avant.

b)

Ajout d'un élément inutile dans un énoncé.

c)

Répetition d'un mot ou d'une phrase pour insister.

d)

Utilisation d'une métaphore pour décrire une situation.

37.

What is the definition of 'énonciateur'?

a)

celui qui produit l'énoncé (à l'intention d'un coénonciateur)

b)

celui qui reçoit l'énoncé

c)

celui qui analyse l'énoncé

d)

celui qui ignore l'énoncé

38.

What does 'end-focus' refer to in linguistics?

a)

principe selon lequel les éléments nouveaux, sur lesquels on veut attirer l'attention auront tendance à être placés en fin de phrase.

b)

principe selon lequel les éléments anciens sont toujours répétés à la fin de la phrase.

c)

principe selon lequel le sujet doit toujours être placé en fin de phrase.

d)

principe selon lequel les verbes sont accentués en fin de phrase.

39.

What is the principle of 'end-weight'?

a)

principe selon lequel les éléments lourds de la phrase auront tendance à être placés en fin de phrase; l'extraposition est une application de ce principe.

b)

principe selon lequel les éléments légers de la phrase sont placés en début de phrase.

c)

principe selon lequel toutes les phrases doivent commencer par un verbe.

d)

principe selon lequel les phrases courtes sont toujours préférées aux phrases longues.

40.

What is an 'épithète' in English grammar?

a)

un adjectif est dit épithète s'il est adjoint directement au nom. In English, the epithet is placed before the noun it qualifies. It is called attributive adjective.

b)

It is a verb that describes the action of the noun.

c)

It is a noun that replaces another noun in a sentence.

d)

It is an adverb that modifies the verb in a sentence.

41.

What does 'équipossible' mean?

a)

qui peut se produire ou non ; qui est possible ou non.

b)

qui est impossible dans tous les cas.

c)

qui est certain de se produire.

d)

qui dépend du hasard uniquement.

42.

What is an 'événement ou processus' in linguistics?

a)

procès exprimant un changement d'état

b)

mot désignant un objet

c)

phrase interrogative

d)

adverbe de temps

43.

What is 'extraction' in grammar?

a)

ce terme décrit un type particulier de détermination nominale. I saw a dog in the street. Il existe une catégorie (ou plutôt classe), les chiens, regroupant des éléments ayant des caractéristiques communes. Celui que 'j'ai vu appartient à cette classe, est un élément de cette classe.

b)

ce terme décrit le processus d'enlever un mot d'une phrase pour le mettre en évidence, souvent en début de phrase.

c)

ce terme désigne la suppression de tous les articles dans une phrase.

d)

ce terme fait référence à la transformation d'une phrase affirmative en phrase négative.

44.

What does 'extralinguistique' refer to?

a)

la vie, la vraie, celle que la langue essaie de représenter

b)

une figure de style linguistique

c)

un type de grammaire

d)

un synonyme de phonétique

45.

What is 'extraposition' in linguistics?

a)

phénomène par lequel un sujet de nature propositionnel (phrastique) est rejeté de l'autre côté du verbe. It is important to do that. "To do that" est extrapose par rapport à la structure de base To do that is important.

b)

phénomène par lequel un verbe est déplacé en début de phrase pour mettre l'accent sur l'action.

c)

phénomène où un adjectif est placé avant le nom qu'il qualifie dans une phrase.

d)

phénomène par lequel un complément d'objet direct est omis dans une phrase.

46.

What is 'fléchage' in grammar?

a)

C'est une opération de détermination particulière. C'est une opération de reprise qui s'appuie sur un premier repérage (textuel, situationnel ou culturel). En anglais, les déterminants permettant de flécher sont the, this, that, les pronoms possessifs; my, hers, ..., les génitifs déterminatifs: Peter's. Selon Bouscaren Chuquet: Cette opération est toujours seconde. Elle présuppose une première opération (prélèvement explicite d'un individu avec A, par exemple) I can see a tree. The tree is green.

b)

C'est une règle de conjugaison des verbes irréguliers.

c)

C'est une technique d'analyse syntaxique des phrases complexes.

d)

C'est une méthode pour former le pluriel des noms.

47.

What is 'flexion' in linguistics?

a)

Procédé morphologique : changement de la forme-de-mot (word-form) d’un même lexème. Work ? works / worked ; jouer → jouai, joua, jouait, … Ne pas confondre flexion (désinence) et catégorie grammaticale. Une flexion signale / manifeste une catégorie : on parle de formes fléchies. Le suffixe flexionnel -ed , ou la mutation vocalique shake ? shook signalent la catégorie [prétérit]

b)

Procédé syntaxique : organisation des mots dans une phrase pour exprimer une idée.

c)

Procédé phonologique : changement de la prononciation d’un mot sans changer sa forme écrite.

d)

Procédé lexical : création de nouveaux mots par combinaison de mots existants.

48.

What does 'forme désactualisée' mean?

a)

forme en ED : on s'éloigne de l'actuel : on va dans le passé ou dans l'irréel

b)

forme qui reste toujours actuelle et pertinente

c)

forme utilisée uniquement dans le futur

d)

forme qui ne change jamais avec le temps

49.

Which of the following sentences uses the generic reference correctly?

a)

A) Tigers are dangerous animals.

b)

B) The tiger is a dangerous animal.

c)

C) The Germans, the Jews.

d)

D) All of the above.

50.

Fill in the blank: The phrase 'The poor' refers to a ________ group.

a)

multiplicity, group of animés (animated beings)

b)

single, individual entity

c)

specific, named person

d)

unique, solitary figure

51.

Which sentence is an example of a genitive of determination?

a)

Jack's book

b)

a book

c)

Jack's blue book

d)

car

52.

Fill in the blank: In the genitive phrase 'John's car', 'John' is the ______ of noun phrase.

a)

head

b)

modifier

c)

object

d)

predicate

53.

Which of the following is an example of a genitive of measure?

a)

an hour's rest

b)

a month's pay

c)

a mile's walk

d)

All of the above

54.

In English, nominalisation with -ing forms a gerund, which has a different meaning in French grammar.

a)

True

b)

False

55.

Fill in the blank: The term that represents a class, and its counterpart represents an element of that class. For example, 'furniture' is a ________ and 'chair' is a _________.

a)

hyperonyme, hyponyme

b)

synonyme, antonyme

c)

genre, espèce

d)

méronyme, holonyme

56.

Fill in the blank: The term for something that only exists in the state of hypothesis, depending on a condition, is _________.

a)

hypothétique

b)

absolu

c)

pratique

d)

réel

57.

Fill in the blank: The term that refers to an aspect that is not accomplished is called _________.

a)

imperfectif

b)

perfectif

c)

progressif

d)

passif

58.

Fill in the blank: A noun that cannot be preceded by the article A(n) and cannot be made plural is called _________.

a)

indénombrable

b)

comptable

c)

propre

d)

collectif

59.

Fill in the blank: The term for the base form of a verb, which is fundamentally without 'to', is _________.

a)

infinitif

b)

participe

c)

gérondif

d)

subjonctif

60.

Fill in the blank: A word that is invariable for three reasons (syncretism, neutralization, lexical class) is called _________

a)

invariable

b)

variable

c)

derivative

d)

inflectional

61.

Fill in the blank: The term for filling a subject slot, as in 'IT' in 'it is important for you to know that', is _________.

a)

instancier

b)

specifier

c)

complementizer

d)

referent

62.

Fill in the blank: The term for a shift towards the hypothetical or the fictive is _________.

a)

irréel

b)

réel

c)

abstrait

d)

concret

63.

Fill in the blank: The term for something that is repeated several times, expressing repetition, is _________.

a)

itératif

b)

unique

c)

final

d)

absolu

64.

Fill in the blank: The term for a morphological unit of meaning is _________.

a)

lexème

b)

phonème

c)

syntagme

d)

graphème

65.

Fill in the blank: The term for a trace of an operation, such as 'Give me the book!' where 'THE' is a _________, is _________.

a)

marqueur

b)

verbe

c)

adjectif

d)

pronom

66.

Fill in the blank: The intervention of the speaker in an utterance, expressing possibility and necessity, is called _________.

a)

modalité (aux. de)

b)

intonation (aux. de)

c)

ellipse (aux. de)

d)

parataxe (aux. de)

67.

Fill in the blank: When the speaker presents the event as true or false, it is called _________.

a)

modalité de l'assertion

b)

modalité de la question

c)

modalité du souhait

d)

modalité de l'ordre

68.

Fill in the blank: The term for expressing the subjectivity of the speaker, such as 'It is strange that...', is _________.

a)

modalité appréciative

b)

modalité épistémique

c)

modalité déontique

d)

modalité interrogative

69.

Fill in the blank: The term for the speaker pronouncing on the chances of validation of a predicative relation is _________.

a)

modalité épistémique

b)

modalité déontique

c)

modalité radicale

d)

modalité temporelle

70.

Fill in the blank: The term for the speaker pronouncing on the relation S/P (possible, obligatory, etc.) is _________.

a)

modalité radicale

b)

modalité épistémique

c)

modalité déontique

d)

modalité dynamique

71.

Fill in the blank: The smallest unit of form, as in 'walking' which has two units: 'walk' and '-ing', is called a _________.

a)

morphème

b)

phonème

c)

syllabe

d)

lexème

72.

Fill in the blank: The composition of a complex word, such as 'fast-moving' (adjective + verb + ending), is called _________.

a)

morphologie

b)

syntax

c)

phonologie

d)

lexique

73.

Fill in the blank: The term for a word like 'Ø' in 'He went to school', which refers to the concept or idea of school, is _________.

a)

Ø

b)

Noun

c)

Pronoun

d)

Adjective

74.

Fill in the blank: The operation of reviewing elements or a class, as in 'Is there anybody here who speaks Chinese?', is called _________.

a)

parcours

b)

analyse

c)

extraction

d)

fusion

75.

Fill in the blank: The act of an utterance that is also an act, such as 'I congratulate you', is called _________.

a)

performatif

b)

deskriptif

c)

naratif

d)

imperatif

76.

Fill in the blank: The term for what is said about the subject, corresponding to the verb and its complements, is _________.

a)

prédicat

b)

sujet

c)

complément

d)

adjectif

77.

Fill in the blank: The term for a tool introducing a nominal complement, such as 'at', 'in', 'for', is _________.

a)

préposition

b)

conjonction

c)

adverbe

d)

article

78.

What does the term 'présupposer' mean?

a)

construire sur une supposition préalable ; j'enlève ma veste présuppose que je porte une veste

b)

porter une veste sans raison

c)

changer de veste fréquemment

d)

ignorer les suppositions

79.

What is the meaning of 'procès' in linguistics?

a)

idée exprimée par le verbe (état ou processus)

b)

mot utilisé pour décrire un objet

c)

forme grammaticale du verbe

d)

langue parlée dans un pays

80.

What does 'processus' refer to in linguistics?

a)

processus exprimant un changement d'état

b)

un mot utilisé pour décrire une personne

c)

une règle grammaticale spécifique

d)

un type de phrase interrogative

81.

What is a 'proforme'?

a)

une proforme peut reprendre un verbe ou même un prédicat : I didn’t go to the party but John did (« did » est une proforme, auxiliaire de reprise du prédicat « go to the party »)

b)

une proforme est toujours un nom propre dans une phrase

c)

une proforme est une figure de style utilisée en poésie

d)

une proforme est un adverbe qui modifie le verbe principal

82.

What does the term 'pronom (étymologie : pour un nom)' mean?

a)

Désigne tout mot remplaçant un nom (ou plutôt un syntagme nominal : ensemble Déterminant + Adj + Nom, par exemple) When Peter is tired, he goes to bed.

b)

Désigne un adjectif qui qualifie un nom dans une phrase.

c)

Désigne un verbe qui exprime une action dans une phrase.

d)

Désigne un adverbe qui modifie un verbe dans une phrase.

83.

What are 'propositions relatives'?

a)

Comparer : « His sister who speaks Chinese is an engineer » relative restrictive ou déterminative (he has several sisters) « His sister, who speaks Chinese, is an engineer » relative appositive

b)

Comparer : « His sister who speaks Chinese is an engineer » est une phrase interrogative

c)

Comparer : « His sister who speaks Chinese is an engineer » est une phrase exclamative

d)

Comparer : « His sister who speaks Chinese is an engineer » est une phrase impérative

84.

What does 'référent' mean in linguistics?

a)

ce à quoi renvoie un signe linguistique, un mot, dans la réalité (extra-linguistique)

b)

la forme sonore d’un mot

c)

le sens figuré d’un mot

d)

la racine étymologique d’un mot

85.

What is 'relation prédicative'?

a)

résultat de la mise en relation d'un sujet : Peter et d'un prédicat : go to school. relation S/P obtenue: Peter / go to school. Relation qui reste à valider ; Peter goes to school

b)

une relation entre deux verbes dans une phrase complexe

c)

une relation entre deux adjectifs dans une phrase descriptive

d)

une relation entre deux objets dans une phrase nominale

86.

What does 'relation intersubjective' refer to?

a)

relation entre énonciateur et co-énonciateur; important par exemple pour faire ressortir une modalité déontique

b)

relation entre deux phrases dans un texte

c)

relation entre un mot et sa définition

d)

relation entre le sujet et l'objet grammatical

87.

What is a 'résultatif' in linguistics?

a)

Le procès est considéré dans ses répercussions

b)

Le procès est considéré dans son déroulement

c)

Le procès est considéré dans son agent

d)

Le procès est considéré dans sa durée

88.

What does 'rheme' mean?

a)

ce que dit l'énoncé à propos du thème (donc l'information nouvelle)

b)

le sujet principal de la phrase

c)

la répétition d'une idée dans un texte

d)

la conclusion d'un argument

89.

What is 'sémantisme'?

a)

le sens

b)

la couleur

c)

la forme

d)

le son

90.

What does 'spécifique' mean in linguistics?

a)

s'oppose à générique; le nom est repéré par rapport à une situation particulière: there's a tiger in the street.

b)

désigne une action répétée dans le passé.

c)

fait référence à un groupe d'objets non défini.

d)

indique une généralisation universelle.

91.

What is meant by 'sphère de l'énonciateur'?

a)

ce qui est défini à l'aide de ses coordonnées énonciatives élémentaires: je - ici - maintenant

b)

un espace géographique déterminé par l'énonciateur

c)

le contexte historique de l'énonciation

d)

la langue utilisée par l'énonciateur

92.

What does 'subordination' mean in linguistics?

a)

enchaînement d'une proposition à l'intérieur d'une autre. L'enchâssante est dite principale, l'enchâssée est appelée la subordonnée

b)

utilisation de mots synonymes dans une phrase

c)

emploi de la voix passive dans une proposition

d)

répétition d'un mot pour insister sur son sens

93.

What is 'superlatif'?

a)

degré de comparaison, généralement exprimé au niveau de l'adjectif; un certain nombre d'ensembles sont comparés (plus de deux). L'un l'emporte sur tous les autres John is the nicest boy in the class l'adjectif porte la marque du superlatif.

b)

un type de verbe utilisé pour exprimer une action passée.

c)

une forme de pronom personnel en français.

d)

un adverbe qui indique la fréquence d'une action.

94.

What does 'supplétion' mean?

a)

Va au-delà de la flexion. Par exemple, « went » indique une supplétion, car « went » supplée « go + -ed »

b)

C'est l'utilisation d'un préfixe pour former un nouveau mot.

c)

C'est la répétition d'un mot pour insister sur son sens.

d)

C'est la transformation d'un verbe en nom.

95.

What is a 'syntagme'?

a)

la plupart des linguistes l'utilisent comme synonyme de groupe: un syntagme/groupe nominal, un syntagme/groupe verbal

b)

un terme utilisé pour décrire une figure de style littéraire

c)

une unité de mesure en phonétique

d)

un type de verbe dans la grammaire française

96.

What does 'Temps (tense)' mean in English grammar?

a)

Il n’ a que 2 temps grammaticaux en anglais : présent et passé (prétérit). Would est le prétérit de will, might de may, could de can, should de shall. Il n’y a pas forcément concordance entre temps grammatical (tense) et temps de l’événement (time)

b)

Il existe quatre temps grammaticaux principaux en anglais : présent, passé, futur et conditionnel.

c)

Le temps (tense) en anglais indique uniquement le moment où une action se produit, sans affecter la forme du verbe.

d)

En anglais, le temps (tense) est utilisé pour distinguer les verbes réguliers des verbes irréguliers.

97.

What is a 'thème' in linguistics?

a)

ce dont l'énoncé parle (souvent quelque chose de déjà connu, déjà là ); s'oppose à rhème

b)

un type de verbe utilisé dans les phrases passives

c)

une figure de style basée sur la répétition

d)

le sujet grammatical d'une phrase

98.

What does 'transitif' mean?

a)

verbe immédiatement suivi de son complément (« give someone ») ; si une préposition est nécessaire, le verbe est transitif indirect (« explain to someone »)

b)

verbe qui ne prend jamais de complément

c)

verbe utilisé uniquement au passé

d)

verbe qui exprime une action réfléchie

99.

What is 'valeur centrale'?

a)

on dit aussi invariant; valeur unique d'un marqueur, susceptible de modification dans des contextes différents (on parle d'effets de sens)

b)

une valeur qui ne change jamais, peu importe le contexte

c)

un synonyme de valeur extrême dans une série de données

d)

une mesure statistique utilisée uniquement en mathématiques

100.

The definition of 'valider' is _________.

a)

déclarer, confirmer qu'une relation prédicative est nouée (réalisée)

b)

refuser, rejeter une proposition

c)

ignorer une information

d)

modifier une structure grammaticale