Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

CT2018 - I. Đặc điểm môn học

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Mĩ thuật thuộc lĩnh vực nào trong chương trình giáo dục phổ thông?

a)

Lĩnh vực khoa học xã hội

b)

Lĩnh vực giáo dục nghệ thuật

c)

Lĩnh vực khoa học tự nhiên

d)

Lĩnh vực công nghệ

2.

Môn Mĩ thuật hình thành và phát triển ở học sinh năng lực nào?

a)

Năng lực ngôn ngữ

b)

Năng lực toán học

c)

Năng lực mĩ thuật

d)

Năng lực công nghệ

3.

Mĩ thuật góp phần cùng các môn học khác hình thành và phát triển điều gì ở học sinh?

a)

Kĩ năng nghề nghiệp

b)

Các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung

c)

Năng lực toán học và tư duy logic

d)

Năng lực công nghệ và sáng tạo

4.

Môn Mĩ thuật đặc biệt góp phần giáo dục điều gì cho học sinh?

a)

Ý thức kế thừa, phát huy văn hoá nghệ thuật dân tộc phù hợp với sự phát triển của thời đại

b)

Ý thức học tập chăm chỉ và trung thực

c)

Ý thức bảo vệ môi trường sống

d)

Ý thức học tập suốt đời

5.

Chương trình môn Mĩ thuật được xây dựng theo cấu trúc nào?

a)

Tuyến tính và đồng tâm

b)

Hình xoắn ốc

c)

Phân tầng

d)

Tích hợp

6.

Hai mạch nội dung chính của chương trình Mĩ thuật là gì?

a)

Hội hoạ và Điêu khắc

b)

Mĩ thuật tạo hình và Mĩ thuật ứng dụng

c)

Lí luận và Lịch sử mĩ thuật

d)

Thiết kế đồ hoạ và Thiết kế công nghiệp

7.

Chương trình Mĩ thuật là gì?

a)

Hội hoạ và Điêu khắc

b)

Mĩ thuật tạo hình và Mĩ thuật ứng dụng

c)

Lí luận và Lịch sử mĩ thuật

d)

Thiết kế đồ hoạ và Thiết kế công nghiệp

8.

Chương trình tạo cơ hội cho học sinh được trải nghiệm và vận dụng mĩ thuật vào đâu?

a)

Trong học tập các môn Toán, Khoa học

b)

Vào đời sống

c)

Trong nghiên cứu học thuật

d)

Trong thiết kế công nghiệp

9.

Học sinh nhận thức được mối liên hệ giữa mĩ thuật với những lĩnh vực nào?

a)

Xã hội, thể thao, khoa học

b)

Văn hoá, xã hội, các môn học và hoạt động giáo dục khác

c)

Công nghệ, kinh tế và chính trị

d)

Môi trường, thể thao và âm nhạc

10.

Môn Mĩ thuật là tiền đề cho học sinh định hướng điều gì trong tương lai?

a)

Học tập đại học

b)

Nghiên cứu khoa học

c)

Nghề nghiệp trong tương lai

d)

Hoạt động xã hội

11.

Nội dung giáo dục mĩ thuật được phân chia theo mấy giai đoạn?

a)

Hai giai đoạn

b)

Ba giai đoạn

c)

Một giai đoạn

d)

Bốn giai đoạn

12.

Ở giai đoạn giáo dục cơ bản, Mĩ thuật là nội dung giáo dục bắt buộc từ lớp mấy đến lớp mấy?

a)

Từ lớp 1 đến lớp 9

b)

Từ lớp 1 đến lớp 5

c)

Từ lớp 6 đến lớp 9

d)

Từ lớp 10 đến lớp 12

13.

Chương trình Mĩ thuật ở giai đoạn cơ bản giúp học sinh hình thành khả năng gì?

a)

Quan sát và cảm thụ nghệ thuật, nhận thức và biểu đạt thế giới

b)

Giao tiếp tiếng Anh

c)

Sử dụng công cụ công nghệ thông tin

d)

Kĩ năng thuyết trình

14.

Ở giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp, môn Mĩ thuật là môn học như thế nào?

a)

Bắt buộc

b)

Lựa chọn theo nguyện vọng và định hướng nghề nghiệp của học sinh

c)

Bắt buộc đối với học sinh khối C

d)

Môn tự chọn không được tính điểm

15.

Ở giai đoạn định hướng nghề nghiệp, nội dung giáo dục mĩ thuật giúp học sinh tiếp cận nhóm ngành nào?

a)

Nghệ thuật biểu diễn

b)

Nghệ thuật thị giác và có tính ứng dụng trong thực tiễn

c)

Kĩ thuật công nghiệp

d)

Công nghệ thông tin

16.

Chương trình Mĩ thuật giúp học sinh phát triển tư duy như thế nào?

a)

Tư duy phản biện, khả năng phân tích và sáng tạo nghệ thuật

b)

Tư duy toán học và logic

c)

Tư duy ngôn ngữ và diễn đạt

d)

Tư duy phân tích chính trị xã hội

17.

Mĩ thuật giúp học sinh hiểu được điều gì về vai trò của mĩ thuật trong đời sống?

a)

Vai trò trang trí trong gia đình

b)

Vai trò và ứng dụng của mĩ thuật trong đời sống

c)

Vai trò trong công nghiệp nặng

d)

Vai trò trong nông nghiệp

18.

Giai đoạn định hướng nghề nghiệp tạo cơ sở cho học sinh làm gì?

a)

Hiểu biết về kinh tế học

b)

Tìm hiểu và có định hướng nghề nghiệp phù hợp với bản thân dựa trên nhu cầu thực tế

c)

Tham gia nghiên cứu khoa học

d)

Rèn luyện thể chất