wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

STS Pola Bilangan, Relasi Fungsi

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Batang korek api disusun dengan dengan susunan seperti pada gambar berikut.

jika pola terus berlanjut, banyak batang korek api pada susunan ke-10 adalah ... batang.

a)

33

b)

39

c)

36

d)

42

2.

Perhatikan himpunan pasangan berikut!

(1) {(1, a), (2, b), (3, b)}

(2) {(1, a), (1, b), (3, c)}

(3) {(2, 4), (4, 8), (6, 12)}

(4) {(2, 4), (2, 8), (6, 12)}

Himpunan pasangan yang merupakan pemetaan adalah . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(1) dan (3)

d)

(2) dan (4)

3.

Suatu fungsi f(x) = x² + 2 x – 3. Nilai f(3) adalah . . .

a)

6

b)

12

c)

9

d)

15

4.

Perhatikan pola bilangan berikut. (3, 6), (6, 15), (8, 21) Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari pasangan bilangan pertama pada pola tersebut adalah ....

a)

ditambah 3

b)

dikalikan 2 kemudian ditambah 3

c)

dikalikan 2

d)

dikalikan 3 kemudian dikurang 3

5.

2, 3, 8, 11, 16, ..., ..., ...

a)

19, 24, 27

b)

20, 25, 28

c)

18, 23, 26

d)

19, 25, 28

6.
  1. 1, 3, 4, 7, 9, 13, 16, 21, ..., ...

a)

27, 31

b)

25, 30

c)

25, 31

d)

25, 29

7.

Diketahui f(x) = -2x + 7 dan f(k) = 17, nilai k adalah ….

a)

5

b)
  • -4

c)

4

d)

-5

8.

Perhatikan diagram di atas!

Relasi yang tepat dari himpunan K ke himpunan L adalah ….

a)

Dua kali dari

b)

Satu Kurangnya dari

c)

Setengah dari

d)

Kurang dari

9.
a)

Faktor dari

b)

Kurang dari

c)

Lebih dari

d)

Setengah dari

10.

K = {3, 4, 5} dan L = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, himpunan pasangan berurutan yang menyatakan relasi “dua lebihnya dari” dari himpunan K ke L adalah ….

a)

{(3, 5), (4, 6)}

b)

{(3, 1), (4, 2), (5, 3)}

c)

{(3, 5), (4, 6), (5, 7)}

d)

{(3, 2), (4, 2), (5, 2)}

11.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik catesius di samping adalah …

a)

{(2, 1), (3, 5), (4, 4), (6, 4)}

b)

{(1, 2), (2, 4), (4, 4), (4, 6), (5, 3)}

c)

{(1, 2), (2, 4), (4, 6), (5, 3)}

d)

{(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)}

12.

Range dari himpunan pasangan berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} adalah …

a)

{1, 2, 4, 5}

b)

{1, 2, 3, 5}

c)

{1, 2, 3, 4, 5}

d)

{1, 2, 3, 4, 5, 6}

13.

Diagram panah pada gambar di samping merupakan pemetaan maka rangenya adalah...

a)

{a, b, c}

b)

{a, b, c, d, e}

c)

{d, e}

d)

{1, 2, 3, 4, 5}

14.

1, 4, 9, 16, ..., ..., 49

a)

25, 36

b)

20, 36

c)

25, 30

d)

24, 34

15.

90, 30, 10, ..., ..., ...

a)

10​/3, 10/9​, 10/27​

b)

7, 4, 1

c)

3, 2, 1

d)

10/9​, 10/27​, 10​/81

16.

Dari himpunan pasangan berurutan berikut ini :

I. {(1, 2), (2, 2), (3, 3)}

II. {(1, 2), (2, 2), (3, 1), (3, 2)}

III. {(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4)}

IV. {(1, 1), (1, 2), (2, 3), (2, 4)}

Yang merupakan pemetaan adalah …

a)

IV

b)

II

c)

III

d)

I

17.

10, 30, 50, 70, ..., ..., ...

a)

80, 90, 100

b)

100, 200, 400

c)

90, 110, 130

d)

110, 130, 150

18.

Banyak koresponden satu-satu yang mungkin terjadi dari himpunan P ={3, 5, 7, 9} dan Q = {p, q, r, s} adalah …

a)

4

b)

16

c)

8

d)

24

19.

Relasi yang menghubungkan setiap anggota himpunan daerah asal dengan tepat satu anggota himpunan daerah kawan dinamakan...

a)

Domain

b)

Fungsi

c)

Kodomain

d)

Range

20.

Diketahui f fungsi linier dengan f(0) = -5 dan f(-2) = -9. Bentuk fungsi f(x) adalah . . .

a)

2x – 5

b)

-2x – 5

c)

2x + 5

d)

-2x + 5