wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

STS 1 PANCASILA kelas 5

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan gotong royong...


a)

suatu kegiatan di mana sekelompok orang bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama.

b)

suatu kegiatan di mana sekelompok orang bekerja sama untuk mencapai tujuan individu.

c)

suatu kegiatan individu untuk mencapai tujuan bersama.

d)

suatu kegiatan individu untuk mencapai tujuan sendiri

2.

Gotong royong merupakan bentuk kerja sama yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk mencapai tujuan bersama. Nilai utama yang terkandung dalam gotong royong adalah…

a)

Persaingan antar kelompok

b)

Individualisme

c)

Kebersamaan dan kekeluargaan

d)

Kebebasan berpendapat

3.

Salah satu manfaat gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat adalah…

a)

Meningkatkan produktivitas pribadi

b)

Memperkuat solidaritas dan rasa persatuan

c)

Mengurangi tanggung jawab individu

d)

Meningkatkan perdebatan antar warga

4.

Contoh kegiatan gotong royong yang sering dilakukan di sekolah adalah…

a)

Melaksanakan upacara bendera

b)

Menonton film bersama di kelas

c)

Membersihkan lingkungan sekolah secara bersama-sama

d)

Bermain sepak bola di lapangan

5.

Manusia disebut sebagai makhluk sosial karena…

a)

Dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain

b)

Memiliki keinginan untuk hidup sendiri

c)

Selalu membutuhkan orang lain dalam kehidupannya

d)

Memiliki kecerdasan lebih dari makhluk lainnya

6.

Sebagai makhluk sosial, manusia selalu terlibat dalam interaksi sosial. Salah satu bentuk kerja sama yang dilakukan untuk kepentingan bersama adalah…

a)

Gotong royong

b)

Kompetisi

c)

Persaingan usaha

d)

Adu argumentasi

7.

Dampak positif dari gotong royong dalam menyelesaikan permasalahan adalah…

a)

Pekerjaan lebih cepat selesai dengan hasil yang lebih baik

b)

Mengurangi jumlah orang yang terlibat dalam pekerjaan

c)

Menyebabkan konflik antar kelompok

d)

Membuat semua orang bekerja secara individual

8.

Berikut ini adalah contoh permasalahan yang dapat diselesaikan melalui gotong royong di lingkungan sekolah, kecuali…

a)

Memperbaiki meja rusak di kelas

b)

Membersihkan halaman sekolah setelah kegiatan

c)

Menyusun laporan hasil diskusi kelompok

d)

Berdebat tentang siapa yang bertanggung jawab

9.

Ciri utama manusia sebagai makhluk sosial adalah…

a)

Mampu memenuhi kebutuhan tanpa bantuan orang lain

b)

Selalu menghindari interaksi dengan sesama

c)

Membutuhkan komunikasi dan interaksi dengan orang lain

d)

Tidak pernah merasa puas dengan kehidupan sosialnya

10.

Mengapa gotong royong penting dalam sekolah ...

a)

agar selalu berebut tugas

b)

terjaga kerukunan

c)

selalu berselisih

d)

pekerjaan menjadi lama

11.

Membersihkan lingkungan sekolah adalah tanggungjawab ...

a)

ketua kelas

b)

semua warga sekolah

c)

penjaga sekolah

d)

guru

12.

Kita harus mengutamakan kepentingan umum dari pada kepentingan ...

a)

bersama

b)

negara

c)

pribadi

d)

rakyat

13.

Dalam bergotong royong, semua pihak harus mendahulukan kepentingan .....

a)
golongan
b)
umum
c)
sendiri
d)
pribadi
14.

Sikap gotong royong sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke .....

a)
lima
b)
empat
c)
tiga
d)
dua
15.

Gotong royong merupakan ... semua warga masyarakat.

a)
tanggung jawab
b)
hak
c)
kewajiban
d)
keutamaan
16.

Kaidah atau aturan yang harus dipatuhi oleh setiap manusia dalam menjalankan berbagai aktivitas kehidupannya dalam kehidupan di keluarga, masyarakat, maupun kehidupan berbangsa dan bernegara. disebut ....

a)

adat istiadat

b)

norma

c)

tata tertib

d)

kewajiban

17.

Dengan mematuhi norma maka akan tercipta ....

a)

kehidupan yang kacau

b)

kehidupan yang harmonis

c)

kehidupan yang susah

d)

kehidupan yang tidak aman

18.

Salah satu norma yang ada di sekolah yaitu ....

a)

undang-undang

b)

peraturan daerah

c)

tata tertib

d)

keputusan daerah

19.

Salah satu contoh norma di keluarga yaitu ....

a)

saling membantu antar anggota keluarga

b)

tidak melakukan perudungan

c)

tidak boleh memakai perhiasan bagi siswa laki-laki

d)

tidak mengotori lingkungan sekolah

20.

Apa yang dimaksud dengan norma dalam Pancasila?

a)

Norma dalam Pancasila adalah nama seorang tokoh sejarah

b)

Norma dalam Pancasila adalah makanan khas Indonesia

c)

Norma dalam Pancasila adalah jenis tarian tradisional

d)

Norma dalam Pancasila adalah aturan atau tata tertib yang mengatur tingkah laku manusia dalam kehidupan bermasyarakat.

21.

Bagaimana norma dapat membantu dalam menjaga ketertiban masyarakat?

a)

Ketertiban masyarakat dapat dijaga tanpa adanya norma

b)

Norma dapat membantu dalam menjaga ketertiban masyarakat dengan memberikan pedoman atau aturan yang harus diikuti oleh anggota masyarakat, sehingga menciptakan konsistensi dan harmoni dalam perilaku sosial.

c)

Norma tidak berpengaruh dalam menjaga ketertiban masyarakat

d)

Norma hanya menciptakan konflik dalam masyarakat

22.

Mengapa penting untuk mematuhi norma-norma yang ada?

a)

Karena norma-norma hanya menghambat kebebasan individu

b)

Penting untuk mematuhi norma-norma karena hal tersebut dapat menciptakan keharmonisan dan ketertiban dalam masyarakat.

c)

Karena norma-norma tidak memiliki dampak apapun dalam kehidupan masyarakat

d)

Karena norma-norma hanya diciptakan untuk mempersulit kehidupan manusia

23.

Bagaimana cara menanamkan kesadaran akan norma kepada generasi muda?

a)

Dengan memberikan hadiah kepada yang melanggar norma

b)

Dengan memberikan hukuman yang tidak sesuai untuk pelanggaran norma

c)

Dengan mengabaikan perilaku yang melanggar norma

d)

Dengan memberikan contoh yang baik dan memberikan pendidikan tentang norma-norma yang berlaku.

24.

Setiap manusia berhubungan dengan manusia yang lainnya. Mereka saling bekerja sama, tolong-menolong, saling bantu, dan sebagainya dengan tujuan untuk ....

a)

mencari keuntungan

b)

mencari rejeki

c)

memenuhi kebutuhan

d)

merugikan orang

25.

Berikut yang bukan termasuk norma yaitu ....

a)

norma agama

b)

norma kesusilaan

c)

norma demokrasi

d)

norma hukum