Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz de Matematică

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Care este rezultatul adunării 34 523 + 56 821?

a)

91 344

b)

80 344

c)

91 000

d)

90 344

2.

Care este rezultatul scăderii 804 607 - 342 873?

a)

461 734

b)

461 000

c)

462 000

d)

460 734

3.

Care este suma numerelor 467 234 și 46 524?

a)

513 758

b)

513 754

c)

513 000

d)

514 758

4.

Dacă descăzutul este 940 842 și diferența este 56 715, care este scăzătorul?

a)

884 127

b)

884 000

c)

885 127

d)

883 127

5.

La o fermă de păsări sunt 15 000 de găini, curci cu 6 540 mai puține, iar gâște cu 2 646 mai multe decât curci. Câte păsări erau la acea fermă?

a)

38 646

b)

33 106

c)

23 106

d)

31 646

6.

Suma a trei numere naturale este 931 627. Să se afle numerele, știind că suma primelor două este 827 307, iar suma ultimelor două este 617 034. Care este primul număr?

a)

204 593

b)

310 273

c)

827 307

d)

314 593

7.

Suma a trei numere naturale este 931 627. Suma primelor două este 827 307, iar suma ultimelor două este 617 034. Care este al treilea număr?

a)

617 034

b)

310 273

c)

204 593

d)

621 034

8.

Care este competența specifică 2.4 menționată în testul de evaluare sumativă?

a)

Efectuarea de adunări și scăderi de numere naturale în concentrul 0 - 1 000 000 sau cu numere fracționare

b)

Rezolvarea de probleme cu simboluri grafice

c)

Învățarea tabelului înmulțirii

d)

Scrierea numerelor în ordine crescătoare

9.

Ce trebuie să facă elevul la Itemul 1 din proba de evaluare?

a)

Să efectueze operații de adunare și scădere, în scris

b)

Să deseneze figuri geometrice

c)

Să memoreze poezii

d)

Să rezolve ecuații cu două necunoscute

10.

Ce înseamnă să rezolvi corect, cu plan, problema la Itemul 5, conform descriptorilor de performanță?

a)

Să rezolvi corect, cu plan, problema

b)

Să rezolvi problema fără plan

c)

Să rezolvi parțial problema

d)

Să nu rezolvi problema

11.

Câte operații trebuie să efectueze corect un elev pentru a primi calificativul „Foarte bine” la Itemul 1?

a)

Patru operații

b)

Trei operații

c)

Două operații

d)

O operație

12.

Ce trebuie să facă elevul la Itemul 2 din proba de evaluare?

a)

Să afle numărul necunoscut la adunare și scădere

b)

Să deseneze un triunghi

c)

Să scrie o compunere

d)

Să citească un text

13.

Ce calificativ primește un elev care rezolvă integral și corect 4 itemi, dar greșește 1-2 itemi sau rezolvă parțial 1-2 itemi?

a)

BINE

b)

FOARTE BINE

c)

SUFICIENT

d)

INSUFICIENT

14.

Dacă un elev rezolvă integral și corect 3 itemi, iar restul parțial sau incorect, ce calificativ va primi?

a)

SUFICIENT

b)

BINE

c)

FOARTE BINE

d)

INSUFICIENT

15.

Ce calificativ se acordă dacă un elev rezolvă integral și corect doar 1-2 itemi, iar restul sunt incorecte?

a)

INSUFICIENT

b)

SUFICIENT

c)

BINE

d)

FOARTE BINE