wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Informatika Dasar

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Manakah di antara berikut ini yang BUKAN salah satu dari empat bagian utama modul mata pelajaran Informatika dalam Kurikulum Merdeka?

a)

Konsep Ilmu Informatika

b)

Konsep Literasi Digital

c)

Konsep Berpikir Komputasional

d)

Konsep Matematika Terapan

2.

Apa yang termasuk dalam bagian "Konsep Ilmu Informatika" dari modul Informatika?

a)

Definisi Generik Informatika, Dampak Informatika, Pembelajaran Informatika

b)

Literasi Digital, Definisi Literasi Digital, Tantangan Literasi Digital

c)

Prinsip Pemikiran Komputasional, Desain Penerapan di Sekolah

d)

Plugged dan Unplugged Learning Modes

3.

Bagian mana dari modul Informatika yang membahas tentang mode pembelajaran "Terhubung dan Tidak Terhubung"?

a)

Konsep Ilmu Informatika

b)

Konsep Literasi Digital

c)

Konsep Berpikir Komputasional

d)

Konsep Pembelajaran Informatika Inklusif

4.

Topik manakah yang dibahas dalam bagian "Konsep Literasi Digital"?

a)

Definisi Generik Berpikir Komputasional

b)

Literasi Digital dan Keterampilan Abad 21

c)

Pembelajaran Informatika

d)

Desain Penerapan di Sekolah

5.

Berapa banyak subtopik yang termasuk dalam bagian "Konsep Berpikir Komputasional"?

a)

Tiga

b)

Empat

c)

Tujuh

d)

Dua

6.

Jika seorang guru ingin membahas "Tantangan Literasi Digital," bagian mana dari modul yang harus mereka rujuk?

a)

Konsep Ilmu Informatika

b)

Konsep Literasi Digital

c)

Konsep Berpikir Komputasional

d)

Konsep Pembelajaran Informatika Inklusif

7.

Kenapa penting untuk menyertakan kedua mode pembelajaran "Terhubung" dan "Tidak Terhubung" dalam pendidikan Informatika? (Tingkat DoK 3)

a)

Untuk memastikan siswa hanya menggunakan komputer

b)

Untuk memberikan berbagai pengalaman belajar dan mengakomodasi berbagai lingkungan belajar

c)

Untuk fokus hanya pada pengetahuan teoretis

d)

Untuk menghindari penggunaan teknologi di kelas

8.

Bagian "Konsep Berpikir Komputasional" mendukung pengembangan keterampilan abad ke-21 dengan:

a)

Mengajarkan hanya operasi komputer dasar

b)

Fokus pada menghafal fakta

c)

Termasuk topik seperti pemikiran komputasional, orientasi kritis, dan refleksi, yang penting untuk kompetensi abad ke-21

d)

Menghindari penggunaan teknologi dalam pembelajaran

9.

Apa salah satu dampak utama dari perkembangan teknologi informasi dan komunikasi menurut teks?

a)

Ini hanya mempengaruhi industri hiburan.

b)

Ini secara fundamental mengubah infrastruktur, produk, layanan, proses bisnis, model bisnis, dan strategi organisasi.

c)

Ini memperlambat proses bisnis.

d)

Ini membuat organisasi kurang fleksibel.

10.

Menurut teks, mengapa penting bagi organisasi untuk fleksibel di era digital?

a)

Untuk menghindari membayar pajak.

b)

Untuk mencegah kegagalan dalam transformasi dan beradaptasi dengan perubahan teknologi.

c)

Untuk meningkatkan jumlah karyawan.

d)

Untuk mengurangi penggunaan teknologi.

11.

Manakah di antara berikut ini yang TIDAK disebutkan sebagai faktor atau penggerak yang mempengaruhi proses bisnis digital?

a)

Penggerak bisnis

b)

Penggerak manajemen dan pelanggan

c)

Kondisi cuaca

d)

Keamanan TI

12.

Apa yang dimaksud dengan istilah "situasi tidak pasti" dalam konteks lingkungan organisasi?

a)

Sebuah situasi di mana semua hasil diketahui.

b)

Sebuah situasi yang dipengaruhi oleh faktor-faktor yang tidak dapat diprediksi.

c)

Sebuah situasi tanpa teknologi yang terlibat.

d)

Sebuah situasi di mana hanya satu opsi yang tersedia.

13.

Menurut definisi informatika, bagaimana manusia menerima data dan informasi?

a)

Hanya melalui membaca buku.

b)

Melalui lima indera: penglihatan, pendengaran, rasa, sentuhan, dan penciuman.

c)

Hanya melalui internet.

d)

Hanya melalui komputer.

14.

Kenapa organisasi perlu menjelajahi opsi digital, menurut teks?

a)

Karena opsi digital selalu lebih murah.

b)

Untuk meningkatkan risiko kegagalan.

c)

Untuk mempertahankan fleksibilitas dan beradaptasi dengan perubahan teknologi.

d)

Untuk menghindari penggunaan teknologi sama sekali.

15.

Berdasarkan teks, apa peran keamanan TI dalam proses bisnis digital?

a)

Ini sama sekali tidak penting.

b)

Ini adalah salah satu penggerak yang mempengaruhi keberlanjutan dan konsistensi organisasi.

c)

Ini hanya berlaku untuk perusahaan besar.

d)

Ini hanya digunakan untuk tujuan hiburan.

16.

Apa fokus utama dari disiplin informatika?

a)

Untuk memahami dan mengeksplorasi semua konsep dunia di sekitar kita, baik yang nyata maupun virtual, terutama yang terkait dengan studi, pengembangan, dan implementasi sistem komputer.

b)

Untuk merancang hanya perangkat keras komputer untuk tujuan hiburan.

c)

Untuk membuat video game untuk penggunaan edukasi.

d)

Untuk memperbaiki bagian komputer yang rusak.

17.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan contoh perangkat keras komputer?

a)

Monitor

b)

Algoritma

c)

Bahasa pemrograman

d)

File spreadsheet

18.

Komponen mana dari informatika yang TIDAK memiliki bentuk fisik dan terdiri dari data yang diprogram, disimpan, dan diformat secara digital?

a)

Perangkat Lunak

b)

Perangkat Keras

c)

Monitor

d)

Keyboard

19.

Manakah di antara berikut ini yang TIDAK biasanya termasuk dalam studi teknologi bahasa komputasi?

a)

Resep masakan

b)

Bahasa formal

c)

Semantik

d)

Logika pemrograman

20.

Di bidang mana aplikasi informatika paling mungkin ditemukan?

a)

Robotika dan manufaktur berbantuan komputer

b)

Hobi berkebun dan pertanian saja

c)

Melukis dan patung saja

d)

Cerita tradisional

21.

Kenapa perangkat keras komputer penting dalam sistem komputer?

a)

Ini menyediakan komponen fisik yang mendukung fungsi komputer.

b)

Ini hanya menyimpan data digital.

c)

Ini membuat program perangkat lunak.

d)

Ini hanya mengelola koneksi internet.

22.

Bagaimana teknologi bahasa komputasi berkontribusi pada informatika?

a)

Dengan memungkinkan penggunaan dan pengembangan teknologi komputer, termasuk perangkat keras dan perangkat lunak, melalui bahasa formal, semantik, logika, dan matematika pemrograman.

b)

Dengan hanya fokus pada perbaikan fisik komputer.

c)

Dengan hanya mengajarkan cara menggunakan pengolah kata.

d)

Dengan menciptakan musik menggunakan komputer.

23.

Apa yang terutama dicakup oleh bidang Informatika?

a)

Hanya perangkat keras dan perangkat lunak

b)

Hanya data dan informasi

c)

Prinsip perangkat keras, perangkat lunak, data, informasi, sistem komputasi, dan aplikasi teknologi digital

d)

Hanya logika matematis

24.

Istilah bahasa Inggris mana yang setara dengan kata "Informatika" dalam bahasa Indonesia?

a)

Teknologi Informasi dan Pemrograman

b)

Ilmu Komputer dan Komputasi

c)

Ilmu Data dan Rekayasa

d)

Media Digital dan Komunikasi

25.

Menurut Kamus Cambridge (2023), apa yang dipelajari oleh Informatika?

a)

Hanya sistem buatan

b)

Struktur, perilaku, dan interaksi sistem alami dan buatan yang menyimpan, memproses, dan mengkomunikasikan informasi

c)

Hanya perilaku komputer

d)

Hanya penyimpanan informasi

26.

Bagaimana Philippe Dreyfus pada tahun 1962 menggambarkan Informatika?

a)

Sebagai cabang seni

b)

Sebagai kumpulan disiplin ilmu dan teknik yang fokus pada transformasi atau pengolahan fakta simbolik menggunakan mesin otomatis

c)

Sebagai jenis matematika

d)

Sebagai bentuk ilmu sosial

27.

Why is computational thinking important in Informatics?

a)

It helps in memorizing facts

b)

It is needed to understand and develop digital technology skills

c)

It is only used for playing games

d)

It is not important at all

28.

Aspek manakah yang BUKAN fokus utama Informatika menurut teks?

a)

Komputasi

b)

Aspek kognitif dan sosial

c)

Melukis seni

d)

Transformasi informasi

29.

Menurut William Hersh (2009), Informatika lebih cenderung pada proses apa?

a)

Kreasi artistik

b)

Proses informasi daripada teknologi

c)

Hanya pengembangan perangkat keras

d)

Hanya pengembangan perangkat lunak

30.

Menurut Williams dan Sawyer (2003), disiplin apa yang digabungkan oleh teknologi dalam konteks informatika?

a)

Ilmu komputer dan telekomunikasi

b)

Biologi dan kimia

c)

Matematika dan fisika

d)

Sastra dan sejarah

31.

Manakah di antara berikut ini yang paling tepat menggambarkan definisi modern dari informatika?

a)

Sebuah ilmu yang kaku dengan konsep yang tetap

b)

Sebuah ilmu yang unik dan fleksibel yang ditandai dengan konsep, metode, dan pengetahuan, terbuka untuk berbagai isu

c)

Sebuah cabang teknik yang hanya fokus pada perangkat keras

d)

Sebuah bidang yang terbatas pada penyimpanan data

32.

Apa salah satu dampak utama dari informatika menurut teks?

a)

Ini hanya membantu dalam menyimpan informasi

b)

Ini mendorong pemikiran kreatif dan pemecahan masalah dalam sistem komputer

c)

Ini hanya digunakan untuk tujuan hiburan

d)

Ini membatasi penggunaan teknologi dalam masyarakat

33.

Bagaimana informatika menekankan pengumpulan informasi?

a)

Dengan mengabaikan interaksi sistem

b)

Melalui penggunaan struktur, properti, dan interaksi dari beberapa sistem yang mengumpulkan, memproses, dan menyimpan data

c)

Dengan hanya fokus pada entri data manual

d)

Dengan menghindari penggunaan teknologi

34.

Kenapa informatika dianggap penting untuk mengevaluasi dampak sosial dari teknologi informasi?

a)

Karena hanya berurusan dengan aspek teknis

b)

Karena mengabaikan isu sosial

c)

Karena mempelajari aspek kognitif dan sosial dari penggunaan teknologi

d)

Karena tidak ada hubungannya dengan masyarakat

35.

Dalam cara apa teknologi komputasi dijelaskan sebagai alat universal dalam teks?

a)

Ini hanya digunakan untuk hiburan

b)

Ini digunakan untuk menyelesaikan masalah di berbagai bidang dan untuk mengekspresikan komunikasi sosial, ide, dan pemikiran

c)

Ini terbatas pada penelitian ilmiah

d)

Ini hanya untuk menyimpan data

36.

Apa peran utama informatika dalam pengembangan teknologi dan kesejahteraan manusia di masa depan?

a)

Untuk menghambat kemajuan teknologi

b)

Untuk memberikan kontribusi signifikan terhadap kemajuan teknologi dan kesejahteraan manusia

c)

Untuk menggantikan semua pekerjaan manusia dengan robot

d)

Untuk hanya fokus pada teknologi hiburan

37.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan contoh transformasi digital yang disebutkan dalam teks?

a)

Menggunakan catatan kertas tradisional di rumah sakit

b)

Menerapkan sistem teknologi informasi dalam bisnis, pendidikan, dan pemerintahan

c)

Mengabaikan teknologi baru di tempat kerja

d)

Sepenuhnya bergantung pada tenaga kerja manual di pabrik

38.

Sektor mana yang TIDAK disebutkan sebagai yang terpengaruh oleh transformasi digital dalam teks?

a)

Bisnis

b)

Pendidikan

c)

Pertanian

d)

Kesehatan

39.

Konsep manakah di bawah ini yang TIDAK terdaftar sebagai contoh inovasi dalam informatika?

a)

Kecerdasan Buatan (AI)

b)

Pembelajaran Mesin

c)

Data Besar

d)

Mengetik Manual

40.

Bagaimana penggunaan AI dalam perawatan kesehatan meningkatkan efisiensi dan produktivitas, menurut teks?

a)

Dengan membuat semua proses lebih lambat

b)

Dengan menghindari penyimpanan data digital

c)

Dengan mengidentifikasi, memprediksi, dan menyajikan informasi pasien dengan lebih cepat dan akurat

d)

Dengan meningkatkan pekerjaan kertas

41.

Kenapa adopsi teknologi yang tepat penting bagi perusahaan, berdasarkan teks?

a)

Ini meningkatkan jumlah tenaga kerja manual yang dibutuhkan

b)

Ini memungkinkan tugas yang sebelumnya memerlukan banyak waktu dan usaha diselesaikan lebih cepat dan akurat

c)

Ini membuat pekerjaan menjadi lebih rumit

d)

Ini mengurangi kebutuhan untuk inovasi

42.

Manakah di antara berikut ini yang paling tepat menggambarkan sifat informatika seperti yang disebutkan dalam teks?

a)

Statis dan tidak berubah

b)

Dinamika dan terus berinovasi

c)

Hanya fokus pada hiburan

d)

Terbatas pada proses manual

43.

Apa salah satu manfaat utama dari teknologi informasi dan komunikasi modern menurut teks?

a)

Ini membatasi komunikasi hanya pada area lokal.

b)

Ini memungkinkan orang dari berbagai belahan dunia untuk berkomunikasi dan berbagi pengetahuan secara instan.

c)

Ini memperlambat proses berbagi informasi.

d)

Ini hanya menguntungkan perusahaan besar.

44.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan contoh pekerjaan baru yang diciptakan oleh pertumbuhan teknologi informasi?

a)

Ahli keamanan siber

b)

Petani

c)

Pengrajin kayu

d)

Pengemudi taksi

45.

Bagaimana pemasaran digital telah berubah dibandingkan dengan metode pemasaran konvensional?

a)

Ini hanya menggunakan media tradisional seperti surat kabar.

b)

Ini bergantung pada komunikasi tatap muka.

c)

Ini menggunakan teknologi modern dan platform digital untuk menjangkau audiens yang lebih luas.

d)

Ini sama sekali tidak menggunakan internet.

46.

Apa yang dimaksud dengan istilah "gig economy"?

a)

Pekerjaan tetap penuh waktu

b)

Pekerjaan kontrak jangka pendek atau freelance

c)

Hanya pekerjaan pemerintah

d)

Magang tanpa bayaran

47.

Kenapa industri teknologi informasi dianggap dinamis dan revolusioner?

a)

Itu tidak pernah berubah dan tetap sama.

b)

Itu hanya mempengaruhi satu sektor ekonomi.

c)

Itu terus membawa dampak revolusioner bagi ekonomi dan dunia.

d)

Itu menghalangi kewirausahaan.

48.

Manakah di antara berikut ini yang paling tepat menggambarkan bagaimana informatika membantu dengan keamanan dan privasi?

a)

Ini membantu mengidentifikasi dan mengatasi ancaman keamanan siber serta mengembangkan praktik terbaik untuk perlindungan data dan privasi pengguna.

b)

Ini hanya memungkinkan pengguna bermain game dengan aman secara online.

c)

Ini secara otomatis mencegah semua jenis virus komputer.

d)

Ini membuat komputer berjalan lebih cepat tanpa risiko keamanan.

49.

Bagaimana informatika menjadi bagian dari sistem pendidikan?

a)

Dengan menjadi bagian integral dari pendidikan, termasuk e-learning, aplikasi pembelajaran, dan platform interaktif.

b)

Dengan menggantikan semua guru dengan robot.

c)

Dengan menjadikan buku teks tidak diperlukan untuk semua mata pelajaran.

d)

Dengan hanya mengajarkan siswa cara menggunakan media sosial.

50.

Apa salah satu peran utama informatika dalam pendidikan dan pembelajaran?

a)

Untuk membantu siswa menjadi pemecah masalah yang menguasai konsep dan praktik inti.

b)

Untuk memastikan siswa hanya menggunakan komputer untuk hiburan.

c)

Untuk membatasi akses siswa ke informasi dari bidang lain.

d)

Untuk membuat siswa menghafal hanya bagian-bagian komputer.

51.

Why do challenges related to security and privacy increase as technology develops?

a)

Because new technologies create new types of threats and require updated protection methods.

b)

Because technology makes everything easier and safer automatically.

c)

Because people stop using computers as technology advances.

d)

Because privacy is no longer important in the digital age.

52.

How does informatics contribute to creating an effective and innovative digital learning environment?

a)

By supporting interactive platforms and digital-based learning.

b)

By removing all traditional teaching methods.

c)

By focusing only on offline learning.

d)

By discouraging the use of technology in classrooms.

53.

What is the main goal of digital literacy and critical thinking in the context of Informatics education?

a)

To ensure students become civilized digital citizens and productive in the digital world while minimizing negative impacts

b)

To make students experts in programming languages only

c)

To encourage students to avoid using technology

d)

To focus only on technical skills without considering ethics

54.

Which of the following is NOT included in the definition of digital literacy in Informatics?

a)

Ignoring the ethical aspects of technology use

b)

Accessing and managing information

c)

Communicating and integrating information

d)

Evaluating and creating information safely and appropriately

55.

According to the text, what does Informatics education provide as a foundation for students?

a)

Computational thinking

b)

Physical education

c)

Artistic drawing skills

d)

Foreign language proficiency

56.

Which of the following is a key aspect covered by Informatics education according to the passage?

a)

Ethics, culture, security, and digital balance

b)

Only programming skills

c)

Only hardware maintenance

d)

Only social media usage

57.

How does Informatics education support students in solving real-world problems?

a)

By encouraging creative innovation and computational solutions at various levels of complexity

b)

By focusing only on memorizing facts

c)

By avoiding the use of technology

d)

By limiting students to simple tasks only

58.

Which of the following best describes the role of Informatics in supporting other literacies?

a)

It supports science literacy, numeracy, and other literacies, as well as computational science modeling and simulation

b)

It replaces the need for reading and writing

c)

It discourages collaboration with other subjects

d)

It focuses only on entertainment

59.

Why is it important for students to have digital literacy skills according to the passage?

a)

To work and be entrepreneurial safely and appropriately in the digital era

b)

To avoid using technology altogether

c)

To only play games online

d)

To ignore social and emotional aspects

60.

A diagram showing the projection of Informatics student character, including aspects of thinking, character, skills, and knowledge in the digital era.

a)

A diagram showing the projection of Informatics student character, including aspects of thinking, character, skills, and knowledge in the digital era.

b)

A diagram showing only the technical skills of Informatics students in the digital era.

c)

A diagram showing the historical development of Informatics as a field.

d)

A diagram showing the extracurricular activities of Informatics students.

61.

Which of the following is NOT listed as a "Kemampuan" (Ability) in the Informatics subject?

a)

Logika

b)

Analisis

c)

Interpretasi

d)

Numerasi

62.

What is the main focus of student-centered learning in Informatics education?

a)

The teacher explains all concepts directly

b)

Students memorize facts and definitions

c)

Students are the main focus and actively participate in learning

d)

Only computer-based activities are used

63.

Which method allows Informatics learning to be conducted without using a computer?

a)

Plugged

b)

Unplugged

c)

Online

d)

Virtual Reality

64.

After conducting unplugged activities, what should educators do to help students understand the real subject of study?

a)

Give students more games to play

b)

Move on to a new topic immediately

c)

Explain and connect the activity to real computational concepts or systems

d)

Ask students to memorize the activity steps

65.

Which of the following is an example of a learning model mentioned in the text for Informatics?

a)

Rote memorization

b)

Inquiry-based learning

c)

Lecture-based learning

d)

Dictation

66.

Why is Informatics learning designed to be inclusive for all students in Indonesia?

a)

To ensure only the best students can participate

b)

To match students' age and daily life experiences

c)

To focus only on computer programming

d)

To avoid using any technology

67.

What is the main goal of Informatics learning as described in the text?

a)

To support students in developing digital culture and logical thinking skills

b)

To focus only on programming languages

c)

To avoid collaboration in digital work

d)

To limit students' exposure to technology

68.

Which of the following is NOT mentioned as a contribution of Informatics learning to students?

a)

Improving computational thinking

b)

Encouraging critical, independent, and creative citizens

c)

Teaching only mathematical formulas

d)

Supporting collaboration in digital work

69.

According to the text, what is a "digital citizen" expected to be?

a)

Ethical and independent in using information technology

b)

Someone who avoids technology

c)

A person who only works alone

d)

A student who memorizes facts without understanding

70.

Which skill is emphasized as important for 21st-century society members?

a)

Ability to work independently and collaboratively

b)

Ability to memorize historical dates

c)

Ability to avoid digital tools

d)

Ability to ignore teamwork

71.

How does Informatics learning help students according to the text? (DoK Level 2)

a)

By applying computational thinking and supporting logical analysis

b)

By focusing only on reading literature

c)

By discouraging teamwork

d)

By avoiding the use of digital tools

72.

Why is digital literacy important in all subjects, as mentioned in the text? (DoK Level 2)

a)

It introduces appropriate tools for enjoyable learning and motivation

b)

It replaces all traditional teaching methods

c)

It discourages the use of technology in class

d)

It focuses only on memorization

73.

Imagine you are working on a group digital project. Based on the text, what skills should you demonstrate to be a good digital citizen? (DoK Level 3)

a)

Collaboration, ethical use of technology, and independent work

b)

Ignoring others' ideas and working alone

c)

Copying others' work without permission

d)

Avoiding the use of technology

74.

If a student wants to become a global citizen as described in the text, what qualities should they develop? (DoK Level 3)

a)

Faith, good character, global perspective, and teamwork

b)

Selfishness and isolation

c)

Disregard for ethics and technology

d)

Focus only on local issues

75.

Diagram question regarding the relationship between Informatics subjects, computational thinking, and the development of digital and global citizens with Pancasila values.

a)

The diagram shows how Informatics subjects and computational thinking contribute to the development of digital and global citizens with Pancasila values.

b)

The diagram only shows the history of Informatics subjects without any relation to computational thinking or Pancasila values.

c)

The diagram focuses solely on computational thinking and ignores the role of Informatics subjects and Pancasila values.

d)

The diagram illustrates the development of global citizens without any reference to Informatics or computational thinking.

76.

What is one of the generic competencies for students in the early stages of learning Informatics?

a)

The ability to receive information, use media and digital data, and work collaboratively in groups

b)

The ability to memorize historical dates

c)

The ability to draw complex diagrams

d)

The ability to speak multiple foreign languages

77.

Which of the following best describes "plugged" learning in Informatics?

a)

Learning using technology such as computers or gadgets

b)

Learning without using any technology

c)

Learning only through textbooks

d)

Learning by memorizing facts

78.

Why is it important for professional educators to focus on meaningful Informatics learning?

a)

To help students achieve competencies for living in the digital era

b)

To make students memorize more facts

c)

To reduce the use of technology in classrooms

d)

To focus only on traditional teaching methods

79.

What is the main goal for students in Informatics learning according to the text?

a)

To become creators of digital products and think critically and wisely in digital literacy

b)

To avoid using technology

c)

To focus only on theoretical knowledge

d)

To memorize programming languages

80.

As a professional educator, what is expected when teaching Informatics?

a)

To understand Informatics deeply and use interesting methods to ensure learning at the right level

b)

To only follow the textbook without adaptation

c)

To avoid using any technology in class

d)

To focus only on exams and grades

81.

What is the main focus of the industrial revolution 4.0?

a)

Automation and data exchange using digital technology

b)

Manual labor in factories

c)

Traditional manufacturing methods

d)

Reducing the use of computers in industry

82.

Which of the following is NOT mentioned as a component of industrial revolution 4.0?

a)

Cloud computing

b)

Cyber-physical systems

c)

Steam engines

d)

Internet of Things (IoT)

83.

According to the text, what is the main benefit of digital technology in modern life?

a)

It makes various activities and human needs easier to fulfill

b)

It increases the need for manual labor

c)

It limits access to information

d)

It only benefits the business sector

84.

Which statement best describes the impact of digital technology on human life?

a)

People cannot separate from digital technology in their daily lives

b)

Digital technology is only used in factories

c)

Digital technology has no effect on education

d)

Digital technology is only for entertainment

85.

Which of the following is an example of digital technology mentioned in the text?

a)

Smartphone

b)

Typewriter

c)

Chalkboard

d)

Abacus

86.

Why is digital technology considered an innovation?

a)

Because it is a result of creation and development that makes life easier

b)

Because it replaces all human jobs

c)

Because it is only used in games

d)

Because it is not related to information

87.

How has digital technology changed the way people view life, according to the text?

a)

It has brought significant changes and new perspectives to human life

b)

It has made people avoid using technology

c)

It has made life more difficult

d)

It has only affected the health sector

88.

Suppose you want to create a new digital product for education. Based on the text, which approach would be most effective?

a)

Utilize digital information systems to make learning more accessible and efficient

b)

Rely only on traditional teaching methods

c)

Avoid using any form of technology

d)

Focus only on manual paperwork

89.

What is the main purpose of developing and applying digital literacy according to the text?

a)

To increase efficiency, transparency, and public service administration

b)

To make social media more popular

c)

To reduce the use of technology in schools

d)

To replace traditional books with digital devices

90.

Which of the following best describes 'multimodal text' as mentioned in the text?

a)

A combination of written and verbal texts with images, audio, or video

b)

A text that only uses written words

c)

A text that is only spoken aloud

d)

A text that is only shown as a picture

91.

According to the text, what is one implication of the digital revolution on communication?

a)

Communication has become faster and has a wider global reach

b)

People only communicate through letters now

c)

Digital communication is always formal

d)

Communication is limited to face-to-face interactions

92.

Why does the text say that spending more time on social media does not automatically ensure youth involvement in society?

a)

Because building digital literacy skills and attitudes is still necessary

b)

Because social media is only for entertainment

c)

Because youth do not use social media

d)

Because social media is not related to society

93.

How has the increase in technology such as smartphones and wearable devices affected digital and multimedia texts?

a)

Texts can now be produced and read in various spaces and shared over local and long-distance networks

b)

Texts are only available in printed form

c)

Texts can only be read on computers

d)

Texts are no longer used in communication

94.

Imagine you are designing a digital literacy program for young people. Based on the text, what should be a key focus of your program?

a)

Building competencies and attitudes under the umbrella of digital literacy

b)

Teaching only how to use social media

c)

Focusing only on traditional reading and writing

d)

Avoiding the use of technology in learning

95.

Which term is used to describe a generation that has grown up with digital technology from an early age?

a)

Digital native

b)

Digital immigrant

c)

Analog generation

d)

Pre-digital

96.

What does the acronym IOT stand for, as mentioned in the text?

a)

Internet of Things

b)

Information of Technology

c)

International Online Tools

d)

Interactive Online Training

97.

Which of the following is NOT a characteristic of the digital generation as described in the text?

a)

Independent

b)

Fun

c)

Traditional

d)

Expressive

98.

According to the text, why is the digital generation described as "instant"?

a)

They need speed in everything and tend to be less patient.

b)

They like to cook instant noodles.

c)

They always follow traditional methods.

d)

They avoid using technology.

99.

How does the digital generation typically express their preferences, based on the text?

a)

Through social media

b)

By writing letters

c)

By making phone calls

d)

Through face-to-face meetings only

100.

Which characteristic of the digital generation involves learning by exploring experiences with the help of technology?

a)

Explorative

b)

Fun

c)

Instant

d)

Independent