WorksheetsLíngua Portuguesa - 6º ano implementação
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Na tirinha, o Menino Maluquinho deseja
irritar sua mãe derramando água no chão.
realizar uma brincadeira com seu primo.
subir na escada para lavar a porta da casa.
molhar sua mãe quando ela entrar na sala.
No trecho: “… vindo aí pra nos visitar!”, a palavra em destaque é um exemplo da linguagem
formal
regional
técnica
coloquial
Milagre na aula de Matemática
Joãozinho foi o único aluno da classe a acertar o problema matemático que a professora havia dado de lição. Desconfiada, ela pergunta:
– Joãozinho, você fez a lição junto com seu pai?
– Claro que não, professora!
– Que ótima notícia, Joãozinho!
– Meu pai fez sozinho mesmo.
https://www.maioresemelhores.com/piadas-de-joaozinho
O humor do texto está no fato de
Joãozinho fazer a lição com seu pai.
a professorar não acreditar em Joãozinho.
o pai de Joãozinho fazer a sua lição de casa.
ninguém acertar o problema matemático.
No trecho: “Que horror!”, o ponto de exclamação foi usado para indicar
dúvida
satisfação
exultação
espanto
De acordo com a tirinha, Mônica bateu no Cebolinha porque
ela sempre bate sem qualquer motivo.
acreditava que estava sendo chamada de velha.
não estava interessada em brincar com o Cebolinha.
foi apelidada de garota velha.
Observe a imagem.
Qual a mensagem desse texto?
Atenção com os animais aquáticos.
Cuidado com a poluição das águas.
É necessário praticar esportes.
É proibido nadar nesse local.
Esse texto é um
anúncio
bilhete
convite
ingresso
A finalidade do texto é
ensinar
narrar
comunicar
descrever
Leia o texto e responda
– Professora, alguém pode ser castigado por uma
coisa que não fez?
– Não, Zezinho, nunca!
– Então, estou livre! Não fiz a lição.
A graça dessa piada está no fato de:
Zezinho não ter feito a lição de casa.
Zezinho achar que está livre do castigo.
Zezinho não ser castigado porque a professora
é boazinha.
Zezinho ter sido esperto ao fazer a pergunta
para a professora.
Nesse texto, a expressão “BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ…” foi usada para indicar
a conversa da menina ao telefone.
a reclamação do menino no telefone.
o movimento do menino andando.
o som do telefone tocando.
