wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Dampak Perkelahian dan Penyalahgunaan Narkoba

Total questions: 40

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

Apa dampak negatif dari perkelahian antar pelajar?

a)

Dampak negatif dari perkelahian antar pelajar termasuk cedera fisik, trauma psikologis, dan lingkungan sekolah yang tidak aman.

b)

Mendorong kegiatan ekstrakurikuler yang positif

c)

Meningkatkan kerjasama antar pelajar

d)

Menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik

2.

Bagaimana perkelahian antar pelajar dapat mempengaruhi lingkungan sekolah?

a)

Perkelahian antar pelajar dapat menciptakan suasana tidak aman dan mengganggu proses belajar di sekolah.

b)

Perkelahian antar pelajar tidak berpengaruh pada suasana sekolah.

c)

Perkelahian antar pelajar dapat meningkatkan kerjasama antar siswa.

d)

Perkelahian antar pelajar dapat memperkuat persahabatan di antara mereka.

3.

Apa yang sebaiknya dilakukan jika melihat perkelahian antar pelajar?

a)

Rekam video perkelahian untuk dibagikan.

b)

Segera pisahkan dan panggil guru atau petugas keamanan.

c)

Ajak teman untuk ikut berkelahi.

d)

Biarkan mereka berkelahi sampai selesai.

4.

Sebutkan salah satu cara untuk mencegah penyalahgunaan miras di kalangan remaja!

a)

Mengurangi jumlah kegiatan sosial di kalangan remaja.

b)

Menyediakan lebih banyak tempat untuk mengonsumsi miras.

c)

Meningkatkan penjualan miras di toko-toko.

d)

Meningkatkan pendidikan dan kesadaran tentang bahaya miras.

5.

Mengapa penting untuk mengedukasi remaja tentang bahaya miras?

a)

Penting untuk mencegah kecanduan dan dampak negatif lainnya.

b)

Karena remaja tidak perlu tahu tentang miras.

c)

Agar remaja bisa mencoba miras dengan aman.

d)

Untuk meningkatkan penjualan miras di kalangan remaja.

6.

Apa yang dapat dilakukan orang tua untuk mencegah anaknya mengonsumsi miras?

a)

Memberikan pendidikan tentang bahaya miras dan menjalin komunikasi yang baik.

b)

Membiarkan anak memilih sendiri tanpa bimbingan.

c)

Mengabaikan pergaulan anak dan tidak memperhatikan teman-temannya.

d)

Memberikan uang saku lebih banyak agar anak tidak tertarik pada miras.

7.

Sebutkan salah satu pengaruh negatif narkoba terhadap kesehatan mental remaja!

a)

Meningkatkan kualitas tidur.

b)

Gangguan kecemasan dan depresi.

c)

Meningkatkan rasa percaya diri.

d)

Meningkatkan konsentrasi belajar.

8.

Bagaimana narkoba dapat mempengaruhi prestasi belajar seorang remaja?

a)

Narkoba mengganggu fungsi otak dan kesehatan mental, sehingga menurunkan prestasi belajar remaja.

b)

Narkoba meningkatkan konsentrasi belajar remaja.

c)

Narkoba tidak berpengaruh pada kesehatan mental remaja.

d)

Narkoba membantu remaja lebih mudah memahami pelajaran.

9.

Apa yang harus dilakukan remaja jika temannya terlibat dalam penyalahgunaan narkoba?

a)

Abaikan teman dan jangan terlibat.

b)

Bergabung dalam penyalahgunaan narkoba bersama teman.

c)

Bicaralah dengan teman secara terbuka dan dorong untuk mencari bantuan.

d)

Laporkan teman ke pihak berwajib tanpa bicara.

10.

Sebutkan salah satu cara untuk mencegah penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja!

a)

Edukasi dan penyuluhan tentang bahaya narkoba.

b)

Mendorong penggunaan narkoba secara terbuka.

c)

Menyediakan akses mudah ke narkoba bagi remaja.

d)

Mengabaikan masalah narkoba di lingkungan sekolah.

11.

Apa peran sekolah dalam mencegah perkelahian antar pelajar?

a)

Sekolah berperan dalam mencegah perkelahian antar pelajar dengan pendidikan karakter, kegiatan positif, dan lingkungan aman.

b)

Sekolah hanya fokus pada akademik tanpa kegiatan sosial.

c)

Sekolah mendorong persaingan antar pelajar untuk meningkatkan prestasi.

d)

Sekolah mengabaikan masalah perkelahian antar pelajar.

12.

Mengapa penting untuk memiliki program pendidikan tentang bahaya narkoba di sekolah?

a)

Untuk mengurangi waktu belajar di kelas.

b)

Penting untuk mencegah penyalahgunaan narkoba dan meningkatkan kesadaran siswa.

c)

Agar siswa lebih fokus pada pelajaran lain.

d)

Untuk meningkatkan penjualan produk sekolah.

13.

Meminum khamr merupakan cara setan untuk ....

a)

membuat manusia lupa untuk zikir kepada Allah

b)

menghambur-hamburkan harta yang dimilikinya

c)

menjadikan manusia lupa makan dan tidur

d)

menjadikan manusia tidak haus lagi

e)

Menyenangkan hati manusia

14.

Kita dilarang meminum Khamr karena khamr ....

a)

Memabukkan

b)

Mengenyangkan

c)

Menyehatkan

d)

Menyegarkan

e)

Merendahkan

15.

Apa yang Allah ajarkan kepada manusia melalui larangan khamr dan judi?

a)

Meningkatkan kebebasan individu

b)

Menilai keharaman tanpa pertimbangan

c)

Memahami kenapa suatu hal diharamkan atau diizinkan

d)

Menjadi pribadi yang irasional

16.

Apa tujuan dari turunnya ayat-ayat terkait khamr dan judi dalam Al-Qur'an?

a)

Untuk menghancurkan akal pikiran manusia

b)

Untuk mengingatkan umat tentang larangan khamr dan judi

c)

Untuk memberikan panduan dalam penggunaan alkohol dalam medis


d)

Untuk mengizinkan penggunaan alkohol dalam kehidupan sehari-hari

17.

Menurut hadis Rasulullah Saw., sebaik-baik manusia adalah yang paling banyak ....... untuk orang lain.

a)

Keuntungan

b)

Prestasi

c)

Kekayaan

d)

Manfaat

18.

Begitu berbahayanya khamr dalam kehidupan pribadi, keluarga, masyarakat, termasuk kelangsungan bangsa dan negara, maka sikap tepat yang perlu dilakukan adalah …

a)

mencoba-coba menggunakan zat dan bahan adiktif

b)

mengerem kehendak dan keinginan yang berlebih

c)

tidak pernah coba-coba memakai atau meminum khamr

d)

lebih baik dalam memperlakukan semua hal yang terkait khamr

e)

memperlakukan dan menggunakan zat atau bahan tersebut secara wajar

19.

Allah Swt. tidak serta merta mengharamkan sesuatu, tetapi terlebih dahulu pola pikir dan jiwa manusia diajak untuk bersama-sama menilainya, sehingga ini wajib dan itu haram. Berikut ini, merupakan ayat yang terakhir menjelaskan tentang khamr, yakni:

a)

Q.S. al-Māidah/5: 90

b)

Q.S. al-Māidah/5: 91

c)

Q.S. al-Māidah/5: 92

d)

Q.S. al-Māidah/5: 93

e)

Q.S. al-Māidah/5: 94

20.

Sesuai gambar di atas, perbuatan apakah yang dilarang oleh agama...

a)

Ghibah dan Namimah

b)

Khamr

c)

Perkelahian

d)

Takabur

e)

Riya dan Sum'ah

21.

Terdapat dalam surat apakah minuman khamr dan judi termasuk perbuatan syetan dan dilarang untuk melakukannya...

a)

QS. al-Baqarah ayat 2-3

b)

QS. an-Nisaa' ayat 20-21

c)

QS. Ali Imran ayat 30-31

d)

QS. al Maidah ayat 90-91

e)

QS. al Maidah ayat 94-95

22.

Berikut ini merupakan hal-hal yang dilarang dalam QS. Al-Maidah/5 : 90, kecuali....

a)

minum khamr

b)

perjudian

c)

taruhan

d)

taat pada orangtua

e)

mengundi nasib

23.

Apa yang dimaksud dengan "berbohong, mencuri, dan melawan orang tua" dalam konteks penyalahgunaan narkoba?

a)

Dampak positif penyalahgunaan narkoba

b)

Gangguan perilaku yang diakibatkan oleh penyalahgunaan narkoba

c)

Tindakan normal dalam lingkungan yang rusak

d)

Dampak medis dari penyalahgunaan narkoba

24.

Mengapa penyalahgunaan narkoba disebut sebagai "degradasi sumber daya manusia"?

a)

Karena narkoba membuat manusia lebih cerdas

b)

Karena narkoba meningkatkan produktivitas

c)

Karena narkoba meningkatkan kreativitas

d)

Karena narkoba merusak potensi dan kemampuan individu

25.

Bagaimana pencegahan penyalahgunaan narkoba dapat dilakukan dalam lingkungan keluarga?

a)

Menghindari teman-teman yang buruk

b)

Menciptakan lingkungan harmonis dan peduli

c)

Mengekspresikan perasaan secara berlebihan

d)

Meningkatkan penggunaan narkoba

26.

Apa yang menjadi dasar pemahaman bahwa narkoba termasuk dalam makna khamr dalam Islam?

a)

Narkoba dan khamr memiliki persamaan rasa

b)

Narkoba dan khamr sama-sama memabukkan

c)

Narkoba dan khamr bersifat merugikan

d)

Narkoba dan khamr memiliki efek positif

27.

Mengapa narkoba disamakan dengan khamr dalam Islam?

a)

Karena khamr mengandung narkotika

b)

Karena khamr dan narkoba sama-sama merusak

c)

Karena narkoba adalah jenis khamr

d)

Karena khamr mengandung alkohol

28.

Apa yang dimaksud dengan istilah "narkoba" dalam konteks Islam?

a)

Zat-zat psikotropika

b)

Zat adiktif dan alkohol

c)

Narkotika dan kokain

d)

Obat tidur dan psikotropika

29.

Apa implikasi dari larangan khamr dan judi terhadap upaya pembinaan individu dan masyarakat?

a)

Mengutamakan pendidikan akademis

b)

Menghindari pembinaan akhlak

c)

Meningkatkan perilaku irasional

d)

Menjadi dasar pembinaan yang kuat dan kokoh

30.

Mengapa Islam mengaitkan perilaku buruk seperti khamr dengan setan?

a)

Karena setan adalah teman baik manusia

b)

Karena setan menginspirasi perilaku baik manusia

c)

Karena setan adalah musuh utama manusia

d)

Karena setan memberikan petunjuk positif

31.

Apa dampak negatif dari mengkonsumsi khamr (miras) atau obat psikotropika

a)

Meningkatkan kesadaran dan ketenangan pikiran

b)

Membantu memperbaiki kesehatan mental

c)

Merusak saraf dan kesehatan mental

d)

Meningkatkan kebugaran fisik

32.

Apa yang dimaksud dengan "khamr" dalam konteks agama Islam?

a)

Makanan yang memabukkan

b)

Minuman keras

c)

Jenis obat psikotropika

d)

Jenis makanan yang merusak akal sehat

33.

Apa yang menjadi peran penting sekolah dalam mencegah perilaku perkelahian pelajar?

a)

Menyediakan tempat untuk berkelahi

b)

Melibatkan guru dalam perkelahian

c)

Memberikan sanksi kepada pelajar nakal

d)

Menjadi tempat bimbingan dan perlindungan

34.

Apa yang dimaksud dengan "Male Phenomenon" dalam hubungannya dengan perkelahian pelajar?

a)

Pelajar yang terbiasa bergaul dengan pelajar yang tukang tawuran

b)

Perkelahian yang melibatkan pelajar perempuan

c)

Pelajar yang terlibat dalam organisasi tertentu

d)

Perkelahian yang dilakukan oleh pelajar laki-laki

35.

Apa yang dimaksud dengan "Delikuensi Situasional" dalam konteks perkelahian pelajar?

a)

Perkelahian yang melibatkan banyak pelajar

b)

Perkelahian karena adanya situasi yang mengharuskan

c)

Perkelahian di lingkungan keluarga

d)

Perkelahian oleh kelompok pelajar tertentu

36.

Apa pesan utama Islam terkait penanganan perilaku perkelahian pelajar?

a)

Menggunakan tindakan kekerasan

b)

Mengabaikan kebenaran

c)

Menggunakan cara-cara yang benar

d)

Menjalankan usaha berlebihan

37.

Apa yang dimaksud dengan "Labbeling"?

a)

Adanya perkelahian karena tekanan dari masyarakat

b)

Pelajar terlibat dalam organisasi tertentu

c)

Mengambil keputusan berdasarkan sudut pandang pelajar

d)

Mencap pelajar sebagai pelajar nakal

38.

Bagaimana Islam mengajarkan pendekatan terhadap permasalahan pelajar?

a)

Melarang mencari solusi

b)

Menghindari masalah

c)

Mencari solusi dengan cepat

d)

Mencari solusi tahap demi tahap

39.

Mengapa penting untuk mengutamakan persepsi pelajar?

a)

Agar pelajar menjadi lebih sombong

b)

Agar pelajar selalu benar

c)

Agar dapat memahami sudut pandang pelajar

d)

Agar pelajar selalu tunduk kepada orang dewasa

40.

Faktor apa yang dapat menyebabkan perilaku perkelahian pelajar?

a)

Toleransi

b)

Kemampuan mengerti

c)

Kejujuran

d)

Kenakalan