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康軒三上社會第二單元選擇

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

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1.
我們為什麼要孝順父母? 
a)
因為父母辛苦養育我們
b)
為了得到零用錢
c)
可以當選好人好事代表
d)
可以登上報紙,名揚四海。
2.
我們應該怎樣愛護自己的家庭? 
a)
感謝家人的照顧
b)
主動關懷家人
c)
安慰和鼓勵悲傷的家人
d)
以上皆是。
3.
讀了黃香照顧父親的故事,有什麼是我們可以向他學習的? 
a)
孝順的心意
b)
不負責任的態度
c)
裝神弄鬼的行為
d)
替弟弟受苦的精神。
4.
傳統的家庭倫理中,最受重視的是什麼精神? 
a)
運動
b)
義氣
c)
孝順
d)
不服輸。
5.
下列哪一項是家庭帶給俊明的照顧與保護? 
a)
家人彼此斤斤計較
b)
家人經常為了小事爭吵
c)
姐姐不願意教俊明功課
d)
俊明生病時,媽媽帶他去看病。
6.
下列哪一項不是使用金錢的正確方法? 
a)
和媽媽合買禮物送奶奶
b)
買最新,但自己不是很需要的文具
c)
節省不必要的支出
d)
養成儲蓄的習慣。
7.
下列哪一項是現代孝順行為的表達方式? 
a)
整天裝瘋賣傻
b)
常常花大錢買禮物送父母
c)
關在家中,不跟親人往來
d)
奮發向上,做個好孩子。
8.
為什麼我們出門前要先告知爸媽去哪裡和回家的時間? 
a)
告訴爸媽,爸媽就會給我錢
b)
因為我去哪裡,爸媽就會跟我去哪裡
c)
不告訴爸媽,爸媽會擔心我們的安全
d)
以上皆是。
9.
對於「孝順」這件事,我們應該具備怎樣的觀念? 
a)
根本不用去做
b)
有外人在時才做
c)
父母給的零用錢多一點就孝順他們
d)
要發自內心去實踐孝道。
10.
我們可以做什麼事,將孝道推廣到社會上? 
a)
到醫院當志工,幫忙更換病床床單
b)
過馬路時主動協助行動不便的長輩
c)
讀書報給社區的長輩聽
d)
以上皆是。
11.
黃香為什麼要在夏天時將席子搧涼,冬天將棉被睡暖後,才請父親去睡覺? 
a)
打發時間
b)
幼稚無聊
c)
孝順父親
d)
為了得到別人的稱讚。
12.
我們除了孝順自己的父母外,還可以將這種孝心推廣到社會上的什麼地方? 
a)
到醫院當志工到公園撿垃圾
b)
請同學吃飯
c)
幫弟弟寫作業
d)
牽小狗去散步。
13.
有關古今表達孝順的行為,下列哪一項錯誤? 
a)
表達的方式古今不同ˉ
b)
孝順的心意古今相同
c)
可以將孝順的行為擴大到社會,使他人也感受到溫暖
d)
只需要尊敬自己的父母,其他的長輩都不需要尊敬。
14.
古人黃香為了照顧父親,做了什麼樣的行為? 
a)
在夏天為父親搧涼席子,冬天溫熱被子
b)
叫弟弟賺錢養父親
c)
拋棄父親,離開家鄉工作
d)
天氣冷時,請父親買食物給他吃。
15.
平常把錢存起來,有什麼好處? 
a)
有急用時,可以派上用場
b)
可以帶到學校向同學炫耀
c)
沒有什麼好處
d)
可以花錢請同學幫我寫作業。
16.
下列哪一項不是儲蓄的好處? 
a)
可以透過儲蓄的方式累積金錢
b)
可以購買想要但價格較高的物品
c)
家庭收入通通拿來儲蓄,家人以後就不用工作了
d)
家人生病急需用錢時可以利用。
17.
姐姐考試考不好在哭,我知道後該如何做比較好? 
a)
不管她
b)
安慰她,要她下次再努力
c)
笑她笨
d)
趕快跑去跟媽媽說,要媽媽懲罰她。
18.
下列哪一項屬於家人給克宇的照顧? 
a)
快樂時,家人和克宇一起分享喜悅
b)
上學時,導護媽媽指揮克宇過馬路
c)
生病時,醫生幫克宇看病
d)
下課時,同學跟克宇一起玩。
19.
平日外出時,為了不讓爸媽操心,我們可以怎麼做? 
a)
偷偷的出去,不要被爸媽發現
b)
出門前告訴爸媽去處
c)
回來再跟爸媽說明去處
d)
請兄弟姐妹保密。
20.
下列哪一種情況可以撥打113保護專線尋求協助? 
a)
在學校遺失鉛筆
b)
出門忘記帶雨傘
c)
跟同學吵架
d)
家人以暴力的方式傷害我。
21.
有關家庭的照顧與關懷,下列何者正確? 
a)
弟弟、妹妹課業不懂時,不用幫助他
b)
完成作品時,與家人分享喜悅
c)
家人生病時不需要照顧他,以免被傳染
d)
家人感到悲傷時,我可以取笑他。
22.
下列與家人相處的態度,哪一種行為是不對的? 
a)
關心家人、孝順父母
b)
接納每個人
c)
霸占爸媽的愛,排擠弟妹
d)
彼此幫助,分擔家事。
23.
一個幸福的家庭,應該具備什麼條件? 
a)
父母一定要有很高的學歷
b)
住很大的房子
c)
家裡有很多玩具
d)
家人彼此接納與愛護。
24.
在公車上看見孕婦,我們可以怎麼做? 
a)
站起來讓位給她
b)
裝作沒看到
c)
不必讓位
d)
等她跌倒了才讓位。
25.
下列關於家庭的功能,哪一項敘述正確? 
a)
家庭可以照顧與保護我們
b)
家人之間可以互相分享喜悅、分擔悲傷
c)
父母、長輩提供教育功能,兄弟姐妹間也互相學習
d)
以上皆是。
26.
智中和家人有意見不合的地方,他應該怎麼做比較適當? 
a)
故意不和家人說話
b)
摔東西表達憤怒
c)
對家人大吼大叫
d)
主動且平靜的和家人溝通。
27.
下列哪一項敘述是正確的? 
a)
學校提供我們日常生活所需
b)
家人的照顧使我們能長大成人
c)
快樂和悲傷,我都不必和家人分享
d)
跟弟弟吵架不必和好。
28.
隔壁班的國辰十分孝順,受到師長的肯定和表揚,我們知道後應該怎麼做? 
a)
不理他
b)
說他愛現
c)
完全不在乎
d)
向他學習。
29.
全家人共同儲蓄的好處是什麼? 
a)
讓全家人只能在家活動
b)
家庭急需用錢時可以支付
c)
孩子考試容易得一百分
d)
家人不會生病。
30.
為什麼愛惜自己的身體,避免受傷也算是孝順的行為? 
a)
我們受傷了,就會大哭大鬧
b)
我們受傷了,父母會擔心難過
c)
我們受傷了,會被父母責罵
d)
我們受傷了,可以不用上學。
31.
老師要同學舉出一個有關「孝順」的例子,下列哪一個人的說法較正確? 
a)
文彥:「老萊子穿鮮豔的衣服娛樂父母。」
b)
錦華:「黃香在夏天為父親搧涼席子,冬天溫熱被子。」
c)
以晴:「李密為照顧年老的祖母拒絕離家去當官。」
d)
以上皆是。
32.
下列哪一種行為表現,是將家庭中的孝順及友愛的精神,推廣到社會上對其他人的照顧? 
a)
扶老婆婆過馬路
b)
每天只打電動遊戲
c)
討厭同班同學
d)
欺負學校裡低年級的學生。
33.
傳統的家庭倫理觀念,對現代社會有什麼樣的影響? 
a)
已經不合時代需要
b)
沒有人理會
c)
政府要大家不用遵守倫理精神
d)
仍然值得我們學習和遵守。