wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Эволюция видов: контрольная работа

Total questions: 22

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Что такое естественный отбор?

a)

Естественный отбор - это случайный процесс, не зависящий от приспособленности организмов.

b)

Естественный отбор - это метод, используемый для создания новых видов искусственно.

c)

Естественный отбор - это процесс, при котором все организмы выживают и размножаются.

d)

Естественный отбор - это механизм эволюции, при котором выживают и размножаются наиболее приспособленные организмы.

2.

Каковы основные механизмы эволюции?

a)

Естественный отбор, мутации, генетический дрейф, миграция.

b)

Размножение, старение, вымирание, мутации.

c)

Климатические изменения, экосистемные услуги, биомасса, миграция.

d)

Адаптация, симбиоз, конкуренция, мутация.

3.

Кто является автором теории эволюции?

a)

Чарльз Дарвин

b)

Грегор Мендель

c)

Альфред Уоллес

d)

Луи Пастер

4.

Что такое вид и как он определяется?

a)

Вид - это группа организмов, способных к скрещиванию и производству плодовитого потомства.

b)

Вид - это классификация на основе внешнего вида организма.

c)

Вид - это группа организмов, которые живут в одном месте.

d)

Вид - это отдельный организм, не способный к размножению.

5.

Каковы доказательства эволюции?

a)

Эволюция не имеет никаких научных доказательств.

b)

Доказательства эволюции включают ископаемые остатки, анатомические сходства, генетические данные и наблюдения за естественным отбором.

c)

Доказательства эволюции основаны только на мифах.

d)

Все виды были созданы одновременно без изменений.

6.

Что такое адаптация и как она происходит?

a)

Адаптация - это процесс, при котором организмы теряют свои функции и способности.

b)

Адаптация - это процесс, при котором организмы становятся менее приспособленными к среде.

c)

Адаптация - это изменение климата в результате человеческой деятельности.

d)

Адаптация - это процесс изменения организмов или систем для лучшего соответствия окружающей среде.

7.

Как влияет мутация на эволюцию видов?

a)

Мутации являются источником генетического разнообразия, необходимого для эволюции видов.

b)

Мутации всегда приводят к ухудшению видов.

c)

Мутации являются результатом внешних факторов, а не генетических изменений.

d)

Мутации не влияют на эволюцию видов.

8.

Как эволюция влияет на биоразнообразие?

a)

Эволюция уменьшает биоразнообразие, уничтожая виды.

b)

Эволюция увеличивает биоразнообразие, создавая новые виды и изменяя существующие.

c)

Эволюция не влияет на биоразнообразие вообще.

d)

Эволюция приводит к однообразию видов и экосистем.

9.

Самый острый вид борьбы за существование...

(a)  

10.

Главная движущая сила. направляющая эволюционный процесс,-это...

(a)  

11.

Ч. Дарвин считал единицей эволюции...

(a)  

12.

Что является основной причиной возникновения новых видов в процессе эволюции?

a)

Дрейф генов

b)

Естественный отбор

c)

Популяционные волны

d)

Мутации

13.

К какой группе ученых-биологов можно отнести К. Линнея, заявившего: " Видов столько ,сколько их создало Бесконечное существо".

a)

эволюционистов

b)

трансформистов

c)

катастрофистов

d)

креационистов

14.

Автор первой научной классификации живых организмов:

a)

Ж.Б. Ламарк

b)

К. Линней

c)

Ч. Дарвин

d)

А.Р. Уоллес

15.

Естественным отбором Ч. Дарвин назвал:

a)

возникновение пород домашних голубей и других животных

b)

появление полезных приспособлений у животных и растений

c)

возникновение наследственных и ненаследственных изменений

d)

выживание наиболее приспособленных к условиям среды организмов

16.

Установите соответствие между примерами и доказательствами эволюции: 1) сравнительно-анатомические, 2) палеонтологические, 3) эмбриологические. Запишите цифры 1-3 в порядке, соответствующем буквам.
А) наличие жаберных щелей у зародышей хордовых животных
Б) аппендикс у человека
В) останки зверозубых ящеров
Г) рудименты тазового пояса кита
Д) стадии бластулы, гаструлы, нейрулы в развитии многоклеточных животных
Е) филогенетический ряд слонов

4 lines
17.

Установите соответствие между примерами и доказательствами эволюции: 1) палеонтологические, 2) эмбриологические, 3) молекулярно-генетические. Запишите цифры 1-3 в порядке, соответствующем буквам.
А) Идентичность 2-ой хромосомы человека двум отдельным хромосомам шимпанзе свидетельствует о наличии общего предка.
Б) Родство кольчатых червей и моллюсков подтверждается сходством их личинок.
В) Развитие у зародышей змей зачатков конечностей свидетельствует об их происхождении от четвероногих рептилий.
Г) По количеству нуклеотидных различий в геномах двух видов вьюрков определяют время их дивергенции.
Д) Изучение скелетов австралопитеков позволяет проследить появление прямохождения.
Е) Окаменелости динозавров демонстрируют последовательность этапов появления птиц.

4 lines
18.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны примеры палеонтологических доказательств эволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. (1) Анализируя геномы современного человека и неандертальцев, учёные смогли подтвердить наличие у европейских людей неандертальских генов. (2) Первый опознанный экземпляр неандертальца был найден учёными в 1856 году в Германии в долине Неандер. (3) С тех пор было найдено множество скелетов промежуточных форм между древними антропоидами и человеком. (4) Несмотря на то что гипотеза происхождения Человека разумного от Человека неандертальского была опровергнута, учёные всё же смогли выстроить правдоподобный филогенетический ряд, начиная с Человека прямоходящего. (5) Представление о принадлежности всех современных людей к одному виду на данный момент не вызывает сомнения у учёных. (6) В пользу этого говорит сходство кариотипов у представителей разных рас, формирование одинаковых рудиментов и атавизмов, способность скрещиваться друг с другом.

4 lines
19.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие эмбриологические доказательства эволюции подтверждают родство человека с другими позвоночными животными?
1) закладка у зародыша жаберных щелей
2) наличие в клетках тела эмбриона человека 46 хромосом
3) развитие у зародыша хвостового отдела
4) наличие гомологичных органов
5) развитие рудиментарных органов
6) деление тела на головной, туловищный, хвостовой отделы

4 lines
20.

Какое значение имеет генетическое разнообразие для выживания видов?

a)

Генетическое разнообразие не имеет значения для выживания видов.

b)

Генетическое разнообразие увеличивает шансы на выживание и адаптацию к изменениям среды.

c)

Генетическое разнообразие приводит к вымиранию видов.

d)

Генетическое разнообразие только усложняет процесс размножения.

21.

Какое влияние оказывает изменение климата на эволюцию видов?

a)

Изменение климата может привести к вымиранию некоторых видов и появлению новых.

b)

Изменение климата не влияет на эволюцию видов.

c)

Изменение климата только замедляет процесс эволюции.

d)

Изменение климата всегда приводит к увеличению биоразнообразия.

22.

Что такое симбиоз и как он влияет на эволюцию?

a)

Симбиоз - это процесс, при котором организмы конкурируют за ресурсы.

b)

Симбиоз - это процесс, при котором один вид уничтожает другой.

c)

Симбиоз - это взаимодействие между разными видами, которое может способствовать эволюции.

d)

Симбиоз не имеет отношения к эволюции.