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Práctica para Parcial No.2

Total questions: 135

Worksheet time: 1hrs 8mins

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1.

Según el texto, ¿qué es la comunicación efectiva en un contexto profesional?

a)

La habilidad de persuadir sin escuchar

b)

La destreza de transmitir mensajes con claridad y comprensión precisa para facilitar los propósitos comunicativos

c)

Un conjunto de técnicas para hablar más rápido

d)

La capacidad de usar jergas especializadas

2.

Completa: Para que una persona pueda comunicar efectivamente, debe tener _______ en su mensaje, evitando jerga innecesaria, redundancias o palabras ambiguas.

a)

claridad

b)

confusión

c)

dificultad

d)

ambigüedad

e)

desorden

3.

¿Qué se busca al mantener coherencia en lo que se dice durante una conversación empresarial?

a)

Relacionar las partes del mensaje de manera lógica y mantener una narrativa fluida

b)

Imponer la opinión propia sobre la del interlocutor

c)

Usar tecnicismos para demostrar conocimiento

d)

Hablar de múltiples temas sin conexión

4.

Selecciona TODAS las prácticas que, según el texto, forman parte de la escucha activa.

a)

Prestar atención plena a la persona que habla

b)

Mantener contacto visual y asentir con la cabeza

c)

Interrumpir para corregir detalles menores

d)

Hacer preguntas claras para aclarar puntos confusos

5.

¿Qué efecto tiene mostrar empatía en la comunicación efectiva dentro de una empresa?

a)

Genera un ambiente de confianza que facilita la comunicación

b)

Debilita la autoridad del líder

c)

Hace la conversación más lenta e ineficiente

d)

Evita que se hagan preguntas

6.

En una reunión, una persona mantiene contacto visual constante sin pausa, lo que incomoda al interlocutor. ¿Qué ajuste se recomienda según el texto?

a)

Evitar completamente el contacto visual para no incomodar.

b)

Equilibrar el contacto visual manteniendo un nivel adecuado de conexión sin resultar excesivo o incómodo.

c)

Aumentar el contacto visual para demostrar mayor interés.

d)

Ignorar el contacto visual y centrarse solo en las palabras.

7.

Según el material, ¿qué indicadores muestran que se está escuchando activamente? Selecciona la mejor respuesta.

a)

Tomar notas sin mirar al hablante

b)

Mantener contacto visual, asentir, y formular preguntas claras

c)

Hablar más alto que el interlocutor

d)

Evitar cualquier pregunta para no interrumpir

8.

Completa: Mantener _______ es una señal importante de compromiso en una conversación, pero debe equilibrarse para no resultar incómodo.

a)

contacto visual

b)

una sonrisa constante

c)

las manos cruzadas

d)

la cabeza agachada

9.

Caso breve: Un directivo nota que su equipo usa términos ambiguos y jergas innecesarias en informes. ¿Qué procedimiento simple debería implementar primero para mejorar la comunicación?

a)

Establecer la práctica de escribir con claridad, evitando jerga innecesaria, redundancias y palabras ambiguas.

b)

Solicitar informes más largos y detallados.

c)

Permitir el uso libre de jergas para fomentar la creatividad.

d)

Ignorar el problema y centrarse en otros aspectos del trabajo.

10.

Según el material, ¿por qué es importante no interrumpir durante una conversación profesional?

a)

Porque acelera la toma de decisiones

b)

Porque demuestra respeto y permite expresar ideas completas

c)

Porque evita el uso de gestos

d)

Porque reduce el volumen y ritmo de la voz

11.

Completa: Emplear un tono de voz adecuado implica adaptar la entonación, el volumen y _______ al contexto del momento.

a)

el ritmo de la voz

b)

la postura corporal

c)

el color de la ropa

d)

la edad del oyente

12.

¿Cuál es el propósito de utilizar gestos apropiados en comunicación según el texto?

a)

Sustituir por completo el mensaje verbal

b)

Expresar emociones, enfatizar puntos clave o mostrar interés

c)

Contradecir el mensaje verbal

d)

Aumentar el ritmo de conversación

13.

Selecciona todas las afirmaciones correctas sobre los gestos apropiados en comunicación.

a)

Son comunicación no verbal

b)

Pueden reforzar o contradecir el mensaje verbal

c)

Deben ser congruentes con el mensaje

d)

Siempre son innecesarios

14.

En la gestión de proyectos, ¿dónde suele residir la clave del éxito según el panorama descrito?

a)

En la reducción de costos

b)

En el intercambio eficaz de información

c)

En la eliminación de stakeholders

d)

En evitar la comunicación para ahorrar tiempo

15.

Completa: Cuando los plazos son ajustados y los recursos limitados, la comunicación eficaz se convierte en _______.

a)

el eje central que mantiene unido todo el esfuerzo

b)

un obstáculo difícil de superar

c)

una tarea secundaria sin importancia

d)

un proceso automático sin intervención humana

e)

un elemento prescindible en el trabajo

16.

¿Qué metáfora utiliza el texto para describir la importancia de la comunicación en proyectos?

a)

Un accesorio opcional

b)

El ingrediente secreto que puede determinar el éxito o el fracaso

c)

Un obstáculo inevitable

d)

Un costo hundido

17.

Ordena mentalmente el primer paso del proceso de comunicación en la gestión de un proyecto: ¿qué debes hacer?

a)

Definir el cronograma

b)

Identificar a tus stakeholders

c)

Diseñar el presupuesto

d)

Elaborar el informe final

18.

Identificar a los stakeholders permite entender sus _______ y _______.

a)

intereses y motivaciones

b)

roles y responsabilidades

c)

objetivos y recursos

d)

problemas y soluciones

19.

Según el texto, ¿por qué a menudo los proyectos se ven perjudicados respecto a los stakeholders?

a)

Por exceso de recursos

b)

Por falta de cronograma

c)

Porque no se ha hecho correctamente el mapa de personas clave

d)

Por comunicación excesiva

20.

Según el texto, ¿cuál es el objetivo principal de una comunicación efectiva en un proyecto?

a)

Proveer información en cualquier formato y momento

b)

Proveer la información en el formato adecuado, en el momento correcto y con el impacto adecuado

c)

Enviar la mayor cantidad de mensajes posibles

d)

Reducir al mínimo la participación de los implicados

21.

Completa la frase: Encontrar el _______ entre demasiada información y demasiado silencio es una habilidad clave en la planificación de las comunicaciones.

a)

equilibrio

b)

conflicto

c)

desorden

d)

misterio

22.

¿Qué describe mejor el proceso de distribuir la información en un proyecto?

a)

Diseñar KPI para medir el rendimiento

b)

Hacer llegar la información relevante a los implicados durante todo el ciclo de vida del proyecto

c)

Realizar reuniones solo al inicio del proyecto

d)

Gestionar conflictos entre equipos

23.

Selecciona todas las afirmaciones correctas sobre gestionar expectativas en proyectos.

a)

Cada implicado espera algo distinto del proyecto

b)

La gestión de expectativas solo se hace al finalizar el proyecto

c)

Alinear expectativas puede aumentar la satisfacción de los actores y anticipar problemas futuros

d)

El cliente y el jefe tienen expectativas idénticas por definición

24.

¿Qué herramienta se utiliza para informar del rendimiento y evaluar si se sigue el camino correcto?

a)

SCRUMs

b)

KPIs (indicadores clave de rendimiento)

c)

Benchmarking informal

d)

Encuestas de clima laboral

25.

Demasiada información puede ser tan problemática como demasiado silencio en la comunicación de proyectos porque:

a)

puede generar confusión y dificultar la toma de decisiones.

b)

siempre facilita la comprensión del proyecto.

c)

garantiza que todos los miembros estén informados correctamente.

d)

reduce la posibilidad de errores en el proyecto.

26.

Escoge la opción que mejor refleja cuándo debe ejecutarse el plan de comunicación elaborado en la planificación.

a)

Únicamente en la fase de inicio

b)

Durante todo el ciclo de vida del proyecto

c)

Solo cuando surjan problemas graves

d)

En la fase de cierre

27.

Completa la instrucción: Para comunicar el rendimiento, elaborarás _______ que incluirán distintos indicadores según la audiencia.

a)

informes

b)

gráficos

c)

presentaciones

d)

carteles

28.

Según el texto, ¿qué debe fomentar un plan de comunicación para superar los desafíos en la gestión de proyectos?

a)

Una cultura de comunicación clara y eficiente y narrativas estratégicas

b)

Mayor cantidad de reuniones y correos

c)

Centralización total de decisiones en el director del proyecto

d)

Uso exclusivo de herramientas digitales

29.

Según el texto, ¿qué elementos debe definir un plan de gestión de comunicaciones en proyectos?

a)

Solo las tareas y los hitos del proyecto

b)

Los objetivos de comunicación, el público objetivo, los canales preferidos y la frecuencia de las actualizaciones

c)

Únicamente el presupuesto y el cronograma

d)

Las métricas de marketing externo

30.

El cumplimiento del plan de comunicaciones mantiene a todas las partes interesadas _______ y minimiza la _______.

a)

informadas; confusión

b)

ocupadas; productividad

c)

motivadas; resistencia

d)

entrenadas; supervisión

31.

¿Cuál es el propósito principal de aprovechar software de gestión de proyectos y herramientas colaborativas en la comunicación?

a)

Reducir el número de reuniones presenciales

b)

Optimizar el intercambio de información

c)

Sustituir la necesidad de retroalimentación

d)

Eliminar la documentación del proyecto

32.

Seleccione todas las afirmaciones correctas sobre el uso de tecnología en la comunicación de proyectos.

a)

Las plataformas para compartir documentos ayudan a reducir la brecha en entornos de trabajo remoto

b)

La mensajería instantánea reemplaza todas las reuniones

c)

Las videoconferencias son parte de las plataformas de comunicación

d)

El uso de tecnología impide el intercambio de información

33.

Según el texto, ¿qué se debe hacer para establecer canales de comunicación claros?

a)

Elegir un único canal para todo tipo de mensajes

b)

Definir y comunicar los canales preferidos para los diferentes tipos de comunicación

c)

Delegar la comunicación exclusivamente al líder del proyecto

d)

Evitar indicar ejemplos para no crear confusión

34.

Complete: Una comunicación eficaz implica no solo hablar, sino también _______.

a)

escuchar

b)

interrumpir

c)

ignorar

d)

gritar

35.

¿Cuál es la acción recomendada para mantener la eficacia de los procesos de comunicación?

a)

Evitar cambios durante el proyecto

b)

Solicitar retroalimentación regularmente y realizar ajustes necesarios

c)

Limitar la participación del equipo en la comunicación

d)

Usar únicamente correos electrónicos

36.

Fomentar el diálogo abierto y la escucha activa en el equipo contribuye al respeto mutuo porque:

a)

Permite que todos los miembros se sientan escuchados y valorados.

b)

Evita que los miembros del equipo tengan opiniones propias.

c)

Genera conflictos constantes entre los integrantes.

d)

Limita la comunicación entre los miembros del equipo.

37.

Seleccione la opción que mejor describe el objetivo de definir la frecuencia de las actualizaciones en el plan de comunicación.

a)

Garantizar que solo el gerente esté informado

b)

Alinear expectativas y mantener informadas a las partes interesadas

c)

Evitar el uso de tecnología

d)

Incrementar el volumen de mensajes sin control

38.

Según el texto, ¿qué debe considerar un gerente al trabajar con equipos diversos para mantener una comunicación efectiva?

a)

Ignorar las preferencias individuales para evitar conflictos

b)

Imponer un único estilo de comunicación

c)

Tener en cuenta las diferencias culturales que podrían afectar los estilos de comunicación

d)

Limitar la comunicación solo a canales digitales

39.

Complete: Fomentar un entorno donde los miembros del equipo se sientan cómodos expresando sus _______ de comunicación es clave para el liderazgo de proyectos.

a)

preferencias

b)

dificultades

c)

errores

d)

limitaciones

40.

¿Cuál de las siguientes prácticas se menciona como mecanismo de retroalimentación para evaluar la eficacia de la comunicación?

a)

Encuestas

b)

Conversaciones individuales

c)

Reuniones retrospectivas

d)

Capacitaciones técnicas

41.

¿Por qué siguen siendo valiosas las interacciones cara a cara según el material?

a)

Porque reemplazan por completo la comunicación digital

b)

Porque permiten evitar la retroalimentación

c)

Porque, aunque la comunicación digital es conveniente, las presenciales siguen siendo invaluables

d)

Porque solo sirven para proyectos pequeños

42.

Las ayudas visuales en la comunicación de proyectos permiten:

a)

Simplificar información compleja para facilitar su comprensión.

b)

Aumentar la cantidad de información sin mejorar la claridad.

c)

Eliminar la necesidad de comunicación verbal.

d)

Hacer que la información sea más confusa.

43.

Seleccione la afirmación que mejor refleja la idea de sensibilidad cultural en la comunicación.

a)

Uniformar los estilos de comunicación para todos los miembros

b)

Adaptar la comunicación considerando las diferencias culturales del equipo

c)

Evitar hablar de preferencias de comunicación

d)

Prohibir el uso de lenguajes visuales

44.

Según el texto, ¿qué resultado facilita la creación de mecanismos de retroalimentación?

a)

La reducción del uso de gráficos

b)

La mejora continua del proceso de comunicación

c)

La eliminación de las reuniones

d)

La centralización absoluta de decisiones

45.

Complete: Las ayudas visuales pueden mejorar considerablemente la _______ al simplificar información compleja.

a)

comunicación

b)

velocidad

c)

diversión

d)

confusión

46.

Elija todas las opciones que el texto sugiere considerar como ayudas visuales para proyectos.

a)

Mapas mentales

b)

Diagramas de Gantt

c)

Diagramas de flujo

d)

Diagramas para ilustrar cronogramas

47.

Según el texto, la motivación del personal se vincula directamente con _______ para cumplir con la calidad y los objetivos establecidos.

a)

la capacidad gerencial

b)

el ambiente físico

c)

la tecnología utilizada

d)

los recursos financieros

48.

¿Cuál es la relación principal de la motivación con las restricciones tradicionales mencionadas?

a)

Se limita solo al costo

b)

Se extiende a la triple limitación (alcance, tiempo y costo)

c)

No tiene relación con el cronograma

d)

Solo afecta la calidad del producto

49.

Selecciona los efectos de un equipo altamente motivado en la gestión del alcance.

a)

Mayor capacidad cognitiva y atención al detalle

b)

Incremento de desviaciones del alcance (scope creep)

c)

Reducción de la probabilidad de desviaciones no gestionadas

d)

Menor necesidad de seguimiento del cronograma

50.

¿Qué requiere el seguimiento del alcance y el cronograma por parte de los líderes de proyecto?

a)

Creatividad artística

b)

Técnicas y herramientas de administración

c)

Externalizar el control a consultores

d)

Reducir los objetivos establecidos

51.

Completa: La motivación impulsa la dedicación necesaria para _______ las metas planteadas, lo que se traduce en un mejor cumplimiento de los criterios de desempeño, tiempo y calidad.

a)

alcanzar

b)

ignorar

c)

retrasar

d)

olvidar

52.

En la gestión moderna de proyectos según directrices como las del PMI, ¿cuál es el propósito de alinear la ejecución de proyectos con los objetivos estratégicos de la organización?

a)

Evitar cualquier cambio

b)

Generar beneficios tangibles

c)

Cumplir únicamente con el cronograma

d)

Reducir la motivación del equipo

53.

Selecciona las afirmaciones correctas sobre la alineación estratégica y la motivación del equipo.

a)

La motivación es crucial para asegurar que los beneficios se alineen con la estrategia corporativa

b)

Solo los directores de proyecto son responsables de identificar y asegurar beneficios

c)

El PMI respalda que los proyectos deben alinearse con objetivos estratégicos

d)

Una menor proporción de directores asegura la alineación de beneficios

54.

¿Por qué la motivación del personal no es un elemento accesorio en el desempeño general del proyecto, según el texto?

a)

Porque impacta directamente en la triple limitación y en la capacidad gerencial.

b)

Porque solo afecta la comunicación interna.

c)

Porque únicamente influye en la satisfacción personal.

d)

Porque no tiene relación con los resultados del proyecto.

55.

Según el texto, ¿qué papel desempeña la motivación en la entrega de beneficios en proyectos?

a)

Asegura solo el cumplimiento mínimo de tareas

b)

Actúa como mecanismo clave para completar tareas y perseguir la entrega de beneficios reales y planificados

c)

Sustituye la planificación estratégica

d)

Se limita a incrementar sueldos y prestaciones

56.

Completa la frase: La gestión de la motivación debe considerarse una _______ fundamental del proyecto.

a)

Gestión de Beneficios

b)

Tarea secundaria

c)

Actividad opcional

d)

Meta inalcanzable

57.

¿Qué herramienta de priorización se menciona como apoyo para la alineación estratégica del equipo?

a)

Matriz BCG

b)

Cadena de Valor de Porter

c)

Matriz de Eisenhower

d)

Análisis PESTEL

58.

¿Cuál de las siguientes NO es una característica típica de los factores de higiene según Herzberg?

a)

Sueldo y prestaciones

b)

Entorno físico seguro

c)

Reglas de trabajo justas

d)

Reconocimiento por el logro

59.

Selecciona todas las opciones que Herzberg incluye como factores de motivación (intrínsecos).

a)

Logro

b)

Reconocimiento

c)

Trabajo en sí mismo

d)

Responsabilidad

e)

Reglas de trabajo justas

60.

Según la teoría de Herzberg, ¿por qué mejorar únicamente los factores de higiene puede no incrementar la motivación a largo plazo?

a)

Porque los factores de higiene solo previenen la insatisfacción, pero no generan motivación.

b)

Porque los factores de higiene siempre generan motivación a largo plazo.

c)

Porque los factores de higiene son más importantes que los motivadores.

d)

Porque los factores de higiene eliminan la satisfacción laboral.

61.

¿Cuál es la implicación principal para el Project Manager derivada de la teoría de Herzberg respecto a la relación entre insatisfacción y motivación?

a)

La insatisfacción es exactamente lo contrario de la motivación

b)

La insatisfacción y la motivación son dimensiones separadas de un mismo espectro

c)

La motivación depende exclusivamente del salario

d)

La insatisfacción no afecta al desempeño del equipo

62.

Selecciona la opción que mejor describe el objetivo de que el equipo comprenda la alineación estratégica mencionada en el texto.

a)

Evitar cualquier cambio en el alcance del proyecto

b)

Facilitar la priorización y la entrega de beneficios reales y planificados

c)

Eliminar los factores de higiene

d)

Incrementar el control jerárquico sobre el equipo

63.

¿Cuál es un plan adecuado de 2–3 pasos para aplicar la Matriz de Eisenhower en la gestión de tareas de un equipo de proyecto para apoyar la entrega de beneficios planificados?

a)

1. Clasificar las tareas según urgencia e importancia. 2. Asignar prioridades y responsabilidades. 3. Revisar periódicamente el avance.

b)

1. Realizar todas las tareas al mismo tiempo. 2. Ignorar la importancia de las tareas. 3. No asignar responsables.

c)

1. Delegar todas las tareas sin clasificarlas. 2. No establecer prioridades. 3. Revisar solo al final del proyecto.

d)

1. Clasificar tareas solo por urgencia. 2. Asignar todas las tareas a una sola persona. 3. No realizar seguimiento.

64.

Según el texto, ¿qué debe asegurar el PM para evitar la desmotivación activa del equipo?

a)

Centrarse exclusivamente en factores de motivación

b)

Cubrir los factores de higiene como herramientas adecuadas y salarios competitivos

c)

Aumentar la carga de trabajo para probar la resiliencia

d)

Delegar menos autoridad para mantener el control

65.

Completa: Para alcanzar un alto desempeño, los esfuerzos de liderazgo deben centrarse en los _______.

a)

factores de motivación

b)

resultados inmediatos

c)

recursos materiales

d)

procesos administrativos

66.

¿Cuál de las siguientes acciones se menciona como parte de diseñar la estructura del proyecto para impulsar la verdadera satisfacción y compromiso?

a)

Maximizar la responsabilidad individual

b)

Reducir la autonomía del equipo

c)

Delegar autoridad

d)

Evitar el desarrollo profesional

67.

La teoría de Maslow postula una progresión jerárquica de necesidades que culmina en:

a)

Afiliación

b)

Autorrealización

c)

Poder

d)

Seguridad

68.

Ordena las siguientes necesidades de Maslow desde las básicas que deben cubrirse primero en un entorno de proyecto hasta las superiores. Selecciona la opción correcta.

a)

Autorrealización → Seguridad → Fisiológicas

b)

Fisiológicas/Seguridad → Autorrealización

c)

Afiliación → Logro → Poder

d)

Herramientas adecuadas → Carga de trabajo → Autorrealización

69.

En el contexto del proyecto, ¿qué ejemplos se dan para cubrir necesidades básicas y de seguridad según Maslow?

a)

Estabilidad laboral

b)

Entorno de trabajo funcional

c)

Herramientas adecuadas

d)

Carga de trabajo manejable

e)

Retroalimentación constante

70.

¿Qué debe hacer un PM respecto a las necesidades dominantes del equipo según McClelland?

a)

Aplicar un enfoque uniforme de liderazgo para todos

b)

Identificar la necesidad dominante en cada miembro para personalizar liderazgo y motivación

c)

Priorizar siempre la necesidad de Poder

d)

Evitar tareas desafiantes para reducir el estrés

71.

Completa: Los individuos con alta necesidad de ______ se motivan con tareas desafiantes y específicas, con retroalimentación.

a)

Logro

b)

Afiliación

c)

Poder

d)

Seguridad

72.

Según McClelland, ¿cuál sería la estrategia de motivación más efectiva para un miembro del equipo que muestra fuerte preferencia por relaciones y aceptación grupal?

a)

Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo

b)

Ofrecer incentivos económicos individuales

c)

Asignar tareas altamente competitivas

d)

Brindar autonomía total en el trabajo

73.

Según el texto, ¿cuál es una función primordial del liderazgo en la gestión de proyectos?

a)

Controlar el presupuesto hasta el cierre

b)

Establecer y mantener la visión del proyecto

c)

Seleccionar herramientas tecnológicas

d)

Negociar contratos con proveedores

74.

Complete: Una visión _______ permite involucrar y motivar a los miembros del equipo a trabajar en conjunto hacia un objetivo definido.

a)

clara

b)

difusa

c)

limitada

d)

confusa

75.

¿Qué requiere el Project Manager para interactuar de manera efectiva con los interesados y los equipos, contribuyendo a los objetivos del proyecto y de la empresa?

a)

Un conjunto de habilidades técnicas avanzadas

b)

Un conjunto completo de habilidades interpersonales (soft skills)

c)

Certificaciones en metodologías ágiles exclusivamente

d)

Experiencia financiera

76.

¿Qué cambio describe el texto sobre el liderazgo efectivo en relación con la autoridad?

a)

Ha pasado de la colaboración a la competencia

b)

Ha evolucionado de la autoridad posicional a un enfoque más servicial

c)

Se ha centrado más en la vigilancia y control

d)

Se ha movido hacia una comunicación menos abierta

77.

Selecciona todas las afirmaciones correctas sobre Comunicación Eficaz según el texto.

a)

Es esencial para la construcción de relaciones, la colaboración y la alineación

b)

Se vuelve menos importante en momentos de desafío o incertidumbre

c)

La comunicación transparente y abierta reduce la ansiedad del equipo

d)

No influye en la productividad del proyecto

78.

¿Cuál es el objetivo de practicar la comprensión profunda y la empatía por parte del líder?

a)

Evitar la colaboración

b)

Hacer que el equipo se sienta apoyado y unido, fomentando el trabajo en equipo

c)

Aumentar la autoridad posicional del líder

d)

Reducir la comunicación abierta

79.

Complete: La capacidad para _______ el conflicto de manera constructiva es crucial para mantener la moral y el flujo de trabajo.

a)

manejar

b)

ignorar

c)

provocar

d)

evitar

80.

El texto menciona que la comunicación clara en momentos de desafío reduce _______ del equipo.

a)

el presupuesto

b)

la ansiedad

c)

la autonomía

d)

la innovación

81.

¿Qué combinación de habilidades blandas debería priorizar un líder para recuperar la productividad de un equipo con incertidumbre y baja moral por conflictos frecuentes?

a)

Comunicación efectiva y gestión de conflictos

b)

Toma de decisiones técnicas y análisis de datos

c)

Capacitación técnica y delegación de tareas

d)

Planificación financiera y control de calidad

82.

Según el texto, ¿qué debe crear el PM para que el equipo sienta la realización profesional?

a)

Condiciones de trabajo que permitan la realización profesional

b)

Informes semanales de desempeño financiero

c)

Metas de ventas agresivas

d)

Capacitaciones obligatorias sin relación con el proyecto

83.

Completa: Una técnica clave para motivar y asegurar el 100% de dedicación es ofrecer _______ tangibles de desarrollo profesional.

a)

oportunidades

b)

problemas

c)

dificultades

d)

obstáculos

84.

¿Qué otorga el fomento de la autonomía a los miembros del equipo, según el texto?

a)

La propiedad y el control sobre cómo se ejecuta su trabajo

b)

Bonos monetarios trimestrales

c)

Supervisión estricta del manager tradicional

d)

Más tareas administrativas

85.

Según el enfoque descrito, ¿cómo se logra la motivación en este modelo?

a)

Por órdenes jerárquicas de primera línea

b)

Mediante la eliminación proactiva de impedimentos y el empoderamiento

c)

Por incrementos salariales exclusivamente

d)

A través de auditorías externas frecuentes

86.

Selecciona todas las afirmaciones que el texto apoya sobre el empoderamiento en la gestión de proyectos.

a)

Se alinea con la evolución del liderazgo en proyectos

b)

Sustituye completamente la necesidad de empatía

c)

Otorga propiedad y control al equipo sobre su trabajo

d)

Depende únicamente de incentivos financieros

87.

Completa: En el modelo descrito, la motivación se consigue eliminando impedimentos (Factores de _______) y promoviendo el empoderamiento (Factores de _______).

a)

Higiene; Motivación

b)

Motivación; Higiene

c)

Empoderamiento; Higiene

d)

Higiene; Empoderamiento

88.

¿Qué función cumplen la empatía y la gestión de conflictos según el texto?

a)

Herramientas directas de rendimiento del proyecto

b)

Acciones de bienestar sin impacto en el rendimiento

c)

Tareas secundarias del PM sin relevancia

d)

Mecanismos de control jerárquico

89.

¿Por qué se menciona la transición hacia un liderazgo servicial en el texto y qué elimina el coach en este enfoque?

a)

Porque promueve la colaboración y elimina la autoridad tradicional.

b)

Porque fomenta la competencia y elimina la empatía.

c)

Porque aumenta el control y elimina la comunicación.

d)

Porque reduce la motivación y elimina la confianza.

90.

El texto sugiere que el empoderamiento se centra en...

a)

Aumentar la jerarquía en el equipo

b)

Guiar y apoyar eliminando bloqueos

c)

Reducir la autonomía para mejorar el control

d)

Aplicar sanciones para mejorar la motivación

91.

Según el texto, ¿qué efecto principal tiene el reconocimiento del esfuerzo en la motivación del equipo?

a)

Genera impacto significativo en el ánimo

b)

Reduce la carga de trabajo automáticamente

c)

Aumenta la remuneración monetaria

d)

Elimina la necesidad de metas

92.

Completa: Los incentivos no monetarios se enfocan en crear un entorno donde los empleados se sientan _______.

a)

valorados, reconocidos e inspirados

b)

estresados y presionados

c)

desmotivados y aislados

d)

confundidos y desinformados

e)

ignorados y subestimados

93.

¿Qué tipo de motivadores atacan estas recompensas según el texto?

a)

Extrínsecos de corto plazo

b)

Intrínsecos como crecimiento y conexión

c)

Financieros y fiscales

d)

Competitivos externos

94.

¿Cuál teoría se menciona para los motivadores que impulsan la satisfacción a largo plazo?

a)

Maslow

b)

McGregor

c)

Herzberg

d)

Vroom

95.

Selecciona todas las opciones que, según el texto, son ejemplos efectivos de incentivos no monetarios.

a)

Bonificación económica trimestral

b)

Tiempo libre compensatorio

c)

Programas de bienestar

d)

Reconocimiento público por hitos

96.

La personalización del diseño de sistemas de reconocimiento es importante porque:

a)

Permite adaptar el sistema a las necesidades específicas de cada usuario.

b)

Hace que el sistema sea más costoso de implementar.

c)

Reduce la precisión del sistema de reconocimiento.

d)

Limita la flexibilidad del sistema.

97.

¿Qué debe hacer el PM para identificar los motivadores preferidos del equipo?

a)

Imponer un esquema único de recompensas

b)

Recopilar información mediante encuestas o retroalimentación

c)

Solicitar aumento salarial general

d)

Delegar en recursos humanos sin participar

98.

Completa: La adaptación de las recompensas a distintas necesidades _______ el impacto motivacional y asegura que el reconocimiento sea percibido como valioso.

a)

maximiza

b)

reduce

c)

ignora

d)

limita

99.

El reconocimiento público por la finalización de tareas clave puede influir en el ánimo del equipo y la realización personal porque:

a)

Aumenta la motivación y el sentido de logro en los miembros del equipo.

b)

Reduce la comunicación entre los miembros del equipo.

c)

Disminuye la confianza en las habilidades individuales.

d)

Genera competencia negativa y desmotivación.

100.

Según el material, ¿por qué el feedback debe integrarse en la rutina diaria del equipo?

a)

Porque reduce la necesidad de capacitación técnica

b)

Porque es crucial para potenciar el desempeño del equipo y no debe limitarse a revisiones anuales

c)

Porque reemplaza los informes de estado del proyecto

d)

Porque facilita la rotación de personal

101.

Completa la frase: El enfoque de feedback debe ser específico y _______ para ofrecer sugerencias concretas de mejora.

a)

accionable

b)

general

c)

ambiguo

d)

impreciso

102.

Selecciona todas las prácticas que forman parte de una retroalimentación efectiva según el texto.

a)

Momento apropiado y tono constructivo

b)

Generalidades y críticas vagas

c)

Técnicas estructuradas como la del Sándwich

d)

Fomento del feedback ascendente

103.

¿Cuál es el ejemplo de feedback más adecuado según el enfoque específico y accionable descrito?

a)

"Tu desempeño es mediocre"

b)

"Deberías trabajar más"

c)

"Podrías abordar de manera más proactiva las tareas del proyecto X para cumplir con el plazo establecido"

d)

"El equipo está fallando"

104.

¿Qué riesgo se menciona respecto al uso de la técnica del Sándwich?

a)

Puede incrementar la carga administrativa

b)

El mensaje constructivo central podría perderse si se percibe como manipuladora

c)

Puede generar conflictos legales

d)

Impide el aprendizaje del equipo

105.

La implementación de un sistema de feedback continuo en entornos ágiles y PMBOK 7 se vincula principalmente con:

a)

La mejora continua de procesos y resultados.

b)

La reducción de costos únicamente.

c)

La eliminación de la comunicación entre equipos.

d)

El aumento de la burocracia en los proyectos.

106.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe un beneficio del feedback ascendente?

a)

Reduce la comunicación bidireccional

b)

Disminuye la moral del equipo

c)

Posiciona al PM como modelo en la recepción de críticas y mejora la comunicación bidireccional

d)

Evita la conclusión positiva

107.

Selecciona las afirmaciones correctas sobre el rol del PM en la retroalimentación efectiva.

a)

Debe elegir un buen momento y usar un tono de apoyo

b)

No debe hacer seguimiento de las acciones resultantes

c)

Debe fomentar que el equipo le brinde retroalimentación

d)

Debe limitar el feedback a revisiones anuales

108.

Completa: Un PM que garantiza el desarrollo profesional del equipo a través del seguimiento del feedback está reforzando activamente _______.

a)

uno de los motivadores intrínsecos clave de Herzberg

b)

la teoría de las necesidades de McClelland

c)

el principio de autoridad de Fayol

d)

el ciclo de Deming

109.

Según el texto, ¿qué efecto puede tener el estrés moderado en el rendimiento del equipo si se gestiona adecuadamente?

a)

Disminuir siempre la productividad

b)

Potenciar el rendimiento

c)

Generar ambigüedad

d)

Aumentar el absentismo

110.

¿Cuál es la clave para transformar la presión en una ventaja competitiva en equipos bajo alta presión y plazos ajustados?

a)

Incrementar la carga de trabajo

b)

Comunicación transparente

c)

Reuniones menos frecuentes

d)

Delegar todo en un líder técnico

111.

Complete: Mantener al equipo informado sobre los desafíos y avances reduce la _______ y brinda seguridad.

a)

incertidumbre

b)

alegría

c)

confianza

d)

motivación

112.

Según la metodología SMART, ¿qué beneficio aportan las metas claras en contextos de alta presión?

a)

Aumentan la ambigüedad

b)

Reducen la ansiedad y enfocan el trabajo

c)

Sustituyen la comunicación

d)

Eliminan la necesidad de colaboración

113.

Seleccione todas las acciones que el texto indica que mejoran la cohesión y el bienestar emocional del equipo cuando la presión aumenta.

a)

Promover un entorno de apoyo

b)

Fomentar la colaboración

c)

Aislar a los miembros para concentrarse

d)

Evitar compartir avances del proyecto

114.

¿Cuál es un beneficio directo de usar la Matriz de Habilidad y Voluntad en proyectos bajo alta presión?

a)

Garantizar la entrega oportuna

b)

Reducir el número de tareas del proyecto

c)

Eliminar la necesidad de liderazgo

d)

Aumentar la ambigüedad en roles

115.

¿Cómo ayuda la Matriz de Eisenhower a los equipos que enfrentan múltiples tareas concurrentes?

a)

Permite priorizar tareas según su urgencia e importancia.

b)

Facilita la comunicación entre los miembros del equipo.

c)

Reduce el número total de tareas asignadas.

d)

Elimina automáticamente las tareas menos importantes.

116.

Identifique el procedimiento más adecuado para reducir el estrés asociado a la ambigüedad en el equipo, según el texto.

a)

Incrementar el volumen de tareas

b)

Comunicar menos para evitar distracciones

c)

Mantener comunicación transparente y compartir avances

d)

Evitar establecer metas claras

117.

Si un equipo experimenta confusión por prioridades, ¿qué herramienta del texto debería implementar primero y por qué?

a)

Establecer objetivos claros para el equipo.

b)

Aumentar la carga de trabajo del equipo.

c)

Ignorar la confusión y continuar con las tareas.

d)

Reducir la comunicación entre los miembros del equipo.

118.

Según el texto, ¿qué mide el absentismo en una organización?

a)

El desempeño financiero trimestral

b)

Horas de trabajo perdidas y ausencias injustificadas como indicador de satisfacción y posible agotamiento

c)

La productividad de los equipos de ventas

d)

El clima externo del mercado laboral

119.

Un aumento en el absentismo o la rotación puede actuar como _______ que indica problemas subyacentes de Higiene (Herzberg) o carga de trabajo.

a)

Señal de advertencia temprana

b)

Reconocimiento de logros

c)

Motivador principal

d)

Indicador de satisfacción laboral

120.

La tasa de retención o rotación mide principalmente:

a)

La lealtad de los colaboradores

b)

La rentabilidad del producto

c)

El coste de formación

d)

El número de clientes

121.

Selecciona todas las afirmaciones correctas sobre el equilibrio personal-laboral (Work-Life Balance).

a)

Mide el balance percibido entre responsabilidades laborales y vida personal

b)

Incluye la flexibilidad horaria

c)

No tiene relación con la percepción de los empleados

d)

Es una métrica irrelevante para el compromiso

122.

La imagen de dos figuras con expresiones opuestas y niveles de batería distintos ilustra el mensaje clave de que:

a)

El estado de ánimo y la energía pueden reflejar el nivel de moral y compromiso de una persona.

b)

La batería alta siempre significa felicidad.

c)

La tristeza solo depende de la cantidad de batería.

d)

El compromiso no afecta el estado de ánimo.

123.

¿Cuál de los siguientes factores se menciona explícitamente como posible causa subyacente de aumentos en absentismo o rotación?

a)

Salarios del mercado internacional

b)

Problemas de Higiene según Herzberg

c)

Cambios tecnológicos externos

d)

Estilos de liderazgo autoritarios

124.

El absentismo es un indicador directo del grado de _______ y posible _______.

a)

satisfacción; agotamiento

b)

productividad; motivación

c)

rendimiento; compromiso

d)

eficiencia; entusiasmo

125.

Si una empresa observa una disminución en la retención y un aumento en las ausencias injustificadas, la acción estratégica que debería considerar es:

a)

Implementar estrategias para mejorar el clima laboral.

b)

Reducir los salarios de los empleados.

c)

Aumentar la carga de trabajo.

d)

Ignorar la situación y esperar que mejore sola.

126.

Selecciona la opción que mejor define el objetivo de monitorear el absentismo y la rotación.

a)

Predecir tendencias macroeconómicas

b)

Detectar tempranamente problemas de higiene laboral o carga de trabajo que afectan la moral y el compromiso

c)

Determinar la calidad del producto final

d)

Optimizar la logística de suministros

127.

Según el texto, ¿por qué es esencial el liderazgo en una organización o grupo humano?

a)

Porque sustituye la necesidad de planificación

b)

Porque influye directamente en la consecución de objetivos, el clima laboral y la productividad

c)

Porque elimina los conflictos automáticamente

d)

Porque se basa únicamente en la autoridad formal

128.

Completa la frase: Un buen líder orienta los esfuerzos individuales hacia _______ y mantiene la cohesión del grupo.

a)

una meta común

b)

el beneficio personal

c)

la competencia interna

d)

la improvisación constante

129.

De acuerdo con los fundamentos del liderazgo, ¿qué elementos además de la autoridad formal fortalecen la capacidad de influir?

a)

El ejemplo

b)

La credibilidad

c)

La empatía

d)

La coerción

130.

El texto afirma que un líder efectivo no impone, sino que _______.

a)

persuade e inspira

b)

ordena y exige

c)

ignora y evita

d)

critica y sanciona

131.

Selecciona la afirmación que mejor refleja la relación entre dirección y compromiso del equipo.

a)

Dirigir consiste en asignar tareas sin explicar el objetivo común

b)

Dirigir implica coordinar esfuerzos para que las personas se comprometan voluntariamente con las metas de la organización

c)

Dirigir es imponer metas mediante sanciones

d)

Dirigir se limita a supervisar horarios

132.

Según la sección sobre motivación y trabajo en equipo, ¿qué debe conocer un líder para crear un ambiente donde el equipo se motive?

a)

Los procesos administrativos de la empresa

b)

Las necesidades, aspiraciones y fortalezas de cada miembro

c)

Solo las debilidades del equipo

d)

Las tendencias del mercado

133.

La figura del líder se vuelve más relevante en entornos cambiantes porque:

a)

es necesario guiar y motivar al equipo ante la incertidumbre.

b)

los líderes siempre tienen la razón en cualquier situación.

c)

los entornos cambiantes no requieren liderazgo.

d)

el liderazgo solo es importante en situaciones estables.

134.

Selecciona dos beneficios del liderazgo que contribuyen a la estabilidad y éxito del equipo.

a)

Mejora la comunicación y fomenta la colaboración

b)

Aumenta la competencia interna y reduce la confianza

c)

Genera conflictos y disminuye la motivación

d)

Limita la creatividad y desalienta la participación

135.

Según el texto, ¿qué impulsa la productividad, la creatividad y el sentido de pertenencia en un equipo?

a)

La motivación

b)

La supervisión estricta

c)

Los incentivos económicos exclusivamente

d)

La competencia interna