wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

أسئلة حول القصة

Total questions: 25

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

ما كان ذنب الشاب في الحقيقة؟

a)

لم يكن له ذنب

b)

أساء الأدب

c)

سرق وثيقة

d)

تهجم على رجل

2.

ما رمز قطع اللسان في القصة؟

a)

إسكات صوت الحق

b)

عقوبة الجريمة

c)

نهاية الألم

d)

الصمت الجميل

3.

ما دلالة سكوت الناس؟

a)

الضعف والاستسلام

b)

الصبر

c)

التوبة

d)

الجهل

4.

ما الذي كان يملكه الشاب ولم يملكه القاضي؟

a)

الشجاعة

b)

المال

c)

المنصب

d)

الحيلة

5.

كيف وصف الكاتب مجلس القاضي؟

a)

فخم ومهيب

b)

بسيط ومتواضع

c)

فقير ومظلم

d)

مزدحم وصاخب

6.

من أين استمد القاضي قوته؟

a)

من القانون

b)

من السلطة والنفوذ

c)

من الشعب

d)

من ضميره

7.

أي من العبارات تصف نهاية القصة؟

a)

نهاية سعيدة

b)

مأساة إنسانية

c)

انتصار العدالة

d)

مفاجأة غير متوقعة

8.

أيٌّ مما يلي يُعدّ عنوانًا مناسبًا بديلًا للقصة؟

a)

الندم

b)

صرخة الصمت

c)

قاضٍ بلا قلب

d)

الحكم الأخير

9.

ما الصفة التي تجمع بين القاضي والناس؟

a)

الجبن

b)

الرحمة

c)

الشجاعة

d)

الحب

10.

ما الغرض الأدبي من كتابة القصة؟

a)

التسلية

b)

نقد الظلم الاجتماعي

c)

تمجيد القضاة

d)

توضيح القوانين

11.

ماذا يمثل "اللسان" في القصة رمزيًا؟

a)

الحرية والتعبير

b)

الجريمة

c)

السلطة

d)

الصمت

12.

كيف يُظهر الكاتب المفارقة في القصة؟

a)

القاضي يعاقب بريئًا

b)

الناس يضحكون في المحكمة

c)

البطل ينتصر

d)

النهاية سعيدة

13.

أي من هذه الصفات تنطبق على القاضي؟

a)

متكبر وجامد القلب

b)

شجاع

c)

محايد

d)

كريم

14.

أي من هذه الصفات تنطبق على الشاب؟

a)

صادق وشجاع

b)

خبيث

c)

متردد

d)

أناني

15.

ما الذي أراد الكاتب أن ينتقده من خلال القاضي؟

a)

فساد السلطة

b)

جهل الناس

c)

فقر القضاء

d)

ضعف الق

16.

أي من هذه الصفات تنطبق على الشاب؟

a)

صادق وشجاع

b)

خبيث

c)

متردد

d)

أناني

17.

ما الذي أراد الكاتب أن ينتقده من خلال القاضي؟

a)

فساد السلطة

b)

جهل الناس

c)

فقر القضاء

d)

ضعف القانون

18.

بمَ وصف الكاتب مشهد المحكمة؟

a)

صمت مهيب يسوده الخوف

b)

ضحك وسرور

c)

جدال ونقاش

d)

فوضى عارمة

19.

ماذا يُفهم من قول الكاتب "سكت الجميع وكأن شيئًا لم يكن"؟

a)

موت الضمير الجمعي

b)

رضا الناس

c)

الفرح بالحكم

d)

الخوف من العقوبة فقط

20.

أي نوع من اللغة استخدم الكاتب؟

a)

لغة رمزية ناقدة

b)

لغة عامية

c)

لغة شعرية

d)

لغة علمية

21.

ما معنى كلمة الظلم في السياق العام للقصة؟

a)

تجاوز الحق

b)

الرحمة

c)

الحيلة

d)

الحذر

22.

ما تأثير القصة في القارئ؟

a)

إثارة الغضب ضد الظلم

b)

تشجيع الصمت

c)

الدعوة للانتقام

d)

الحث على الطاعة

23.

ما علاقة "العقاب" بعنوان القصة من حيث الرمز؟

a)

هو عقوبة للبراءة

b)

عقوبة للجريمة

c)

درس في القانون

d)

نصر للعدل

24.

ما نوع القصة من حيث الأدب؟

a)

قصة رمزية اجتماعية

b)

قصة غرامية

c)

قصة مغامرات

d)

قصة أسطورية

25.

كيف وصف الكاتب نظرات الشاب قبل تنفيذ العقوبة؟

a)

ثابتة وشجاعة

b)

خائفة ومترددة

c)

باكية وضعيفة

d)

متوسلة