wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

علم الوراثة

Total questions: 62

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

ما معنى كلمة "الوراثة"؟

a)

انتقال الصفات من الآباء إلى الأبناء

b)

عملية إنتاج خلايا جديدة

c)

مجموعة من الكروموسومات

d)

دراسة الكائنات الحية

2.

أكمل الفراغ: الجين المقابل (الأليل) هو _________.

a)

أحد أشكال الجين التي تتحكم في صفة معينة.

b)

الخلية التي تحتوي على نصف عدد الكروموسومات.

c)

العضو الذي ينتج البذور في النبات.

d)

المادة التي تحمل الطاقة في الخلية.

3.

أكمل الفراغ: العامل السائد هو _________.

a)

الجين الذي يظهر تأثيره في الصفة الوراثية.

b)

الجين الذي لا يظهر تأثيره في الصفة الوراثية.

c)

الصفة التي لا تنتقل إلى الأبناء.

d)

الصفة الناتجة عن تفاعل جينين متنحيين.

4.

أكمل الفراغ: العامل المتنحي هو _________.

a)

الجين الذي لا يظهر تأثيره إلا في حالة غياب الجين السائد.

b)

الجين الذي يظهر تأثيره دائماً.

c)

الجين الذي يتحكم في لون العين فقط.

d)

الجين الذي يسبب الأمراض الوراثية دائماً.

5.

أكمل الفراغ: الطراز الجيني هو _________.

a)

التركيب الجيني للفرد.

b)

الصفات الظاهرية للفرد.

c)

مكان تواجد الجين في الخلية.

d)

عدد الكروموسومات في النواة.

6.

أكمل الفراغ: الطراز الشكلي هو _________.

a)

الصفات الظاهرة للفرد الناتجة عن الطراز الجيني.

b)

تركيب المادة الوراثية داخل الخلية.

c)

عدد الكروموسومات في النواة.

d)

طريقة انتقال الصفات الوراثية.

7.

أكمل الفراغ: الانقسام المنصف هو _________.

a)

عملية حيوية ينتج عنها إنتاج خلايا أحادية المجموعة الكروموسومية.

b)

عملية ينتج عنها خلايا ثنائية المجموعة الكروموسومية فقط.

c)

عملية تحدث في جميع أنواع الخلايا دون استثناء.

d)

عملية تؤدي إلى زيادة عدد الكروموسومات في الخلية.

8.

ما هي الصفة المشتركة بين أجيال العائلة في الشكل 7؟

a)

لون العيون متشابه

b)

جميعهم يملكون شعر مجعد

c)

جميعهم يستخدمون نظارات

d)

جميعهم أعسر

9.

انظر إلى الشكل الموضح في الأعلى الذي يبين انقسام الكروموسومات وتوزيع الصفات الوراثية بين الذكر والأنثى. ما هو نوع الانقسام الذي يحدث في الخلايا الجنسية؟

a)

الانقسام المنصف

b)

الانقسام المتساوي

c)

الانقسام الاختزالي

d)

الانقسام العشوائي

10.

ما اسم العالم الذي يعتبر مؤسس علم الوراثة؟

a)

جريجور مندل

b)

ألبرت أينشتاين

c)

إسحاق نيوتن

d)

لويس باستور

11.

اذكر اسم جينين أحدهما سائد والآخر متنحٍ، واذكر الصفات المرتبطة بكل منهما كما ورد في دراسة مندل.

a)

جين D سائد (صفة البذور الصفراء)، جين d متنحٍ (صفة البذور الخضراء)

b)

جين A سائد (صفة الزهور البيضاء)، جين a متنحٍ (صفة الزهور الحمراء)

c)

جين B سائد (صفة القرون القصيرة)، جين b متنحٍ (صفة القرون الطويلة)

d)

جين C سائد (صفة البذور الملساء)، جين c متنحٍ (صفة البذور المجعدة)

12.

يمكن الحصول على نبات يحمل صفتين مختلفتين من خلال التهجين.

a)

نعم، يمكن ذلك.

b)

لا، لا يمكن ذلك.

c)

فقط إذا كانت الصفتان متماثلتين.

d)

فقط إذا كان النبات من نفس النوع.

13.

ما لون البذور في الصفة الوراثية السائدة؟

a)

أصفر

b)

أخضر

c)

أبيض

14.

ما شكل البذور في الصفة الوراثية المنتحية؟

a)

أملس

b)

مجعد

c)

مسطح

15.

ما لون القرن في الصفة الوراثية السائدة؟

a)

أصفر

b)

أخضر

c)

أبيض

16.

ما شكل القرن في الصفة الوراثية المنتحية؟

a)

مسطح

b)

مجعد

c)

طويل

17.

ما طول ساق النبات في الصفة الوراثية السائدة؟

a)

طويل

b)

قصير

c)

متوسط

18.

ما موقع الأزهار في الصفة الوراثية المنتحية؟

a)

محوري

b)

طرفي

c)

مركزي

19.

ما لون الأزهار في الصفة الوراثية السائدة؟

a)

أبيض

b)

بنفسي

c)

أصفر

20.

ما الذي لاحظه مندل عندما قام بتلقيح نباتات البازلاء بصفات مختلفة؟

a)

ظهور صفات جديدة في الجيل الأول تشبه أحد الأبوين فقط

b)

جميع النباتات الناتجة كانت متشابهة تماماً مع كلا الأبوين

c)

لم تظهر أي صفات جديدة في الأجيال الناتجة

d)

ظهرت جميع الصفات في كل نبات من الجيل الأول

21.

لماذا لم تظهر الصفات الأخرى التي لم تظهر الصفة السائدة؟

a)

لأنها صفات متنحية وتحتاج لوجود نسختين منها لتظهر.

b)

لأنها أقوى من الصفة السائدة.

c)

لأنها تظهر دائماً مع الصفة السائدة.

d)

لأنها لا تنتقل عبر الأجيال.

22.

اكتشف مندل أن التجارب التي قام بها على النباتات في الحديقة أدت إلى فهم الوراثة. ما هي الصفة التي درسها مندل في هذا الشكل؟

a)

لون القرون

b)

طول الساق

c)

شكل الأوراق

d)

عدد البذور

23.

في تجربة مندل الموضحة في الشكل، ما لون القرون التي ظهرت في الجيل الأول؟

a)

خضراء

b)

صفراء

c)

حمراء

d)

بنفسجية

24.

في الجيل الثاني من تجربة مندل، ظهرت نسبة من القرون الصفراء إلى الخضراء. ما هي هذه النسبة؟

a)

1:3 (واحد أصفر إلى ثلاثة خضراء)

b)

3:1 (ثلاثة أصفر إلى واحد أخضر)

c)

2:2 (اثنان أصفر إلى اثنان أخضر)

d)

4:0 (أربعة أصفر إلى صفر أخضر)

25.

تجارب مندل ساعدت في فهم علم الوراثة من خلال:

a)

توضيح كيفية انتقال الصفات الوراثية من جيل إلى آخر

b)

تفسير ظاهرة التبخر في النباتات

c)

شرح عملية البناء الضوئي

d)

تحديد أنواع التربة المناسبة للزراعة

26.

ما هو مربع بانيت؟

a)

مربع بانيت هو أداة تُستخدم لتوقع النتائج المحتملة للتهجينات الوراثية عن طريق تنظيم الطرز الجينية للأبوين في جدول.

b)

مربع بانيت هو نوع من الأشكال الهندسية يُستخدم في الرياضيات.

c)

مربع بانيت هو جهاز يُستخدم لقياس درجة الحرارة في المختبرات.

d)

مربع بانيت هو برنامج حاسوبي لتحليل البيانات المالية.

27.

ما المقصود بالطرز الجينية؟

a)

الطرز الجينية هي التركيبة الجينية للكائن الحي والتي تحدد الصفات الوراثية التي يحملها.

b)

الطرز الجينية هي لون عيون الكائن الحي فقط.

c)

الطرز الجينية هي البيئة التي يعيش فيها الكائن الحي.

d)

الطرز الجينية هي نوع الغذاء الذي يتناوله الكائن الحي.

28.

ما المقصود بالطرز الشكلية؟

a)

الطرز الشكلية هي الصفات الظاهرية للكائن الحي الناتجة عن الطرز الجينية.

b)

الطرز الشكلية هي نوع من الطرز الوراثية التي تنتقل عبر الأجيال فقط.

c)

الطرز الشكلية هي الصفات الداخلية غير المرئية للكائن الحي.

d)

الطرز الشكلية هي مجموعة من الجينات المسؤولة عن لون العيون فقط.

29.

يمكنك تحديد الطرز الجينية للأزهار في الشكل 10 إذا كان لديك:

a)

معلومات عن لون الأزهار فقط

b)

معلومات عن الطرز الجينية للأبوين فقط

c)

معلومات عن البيئة فقط

d)

معلومات عن حجم الأزهار فقط

30.

ما الفرق بين المخلوقات المتطابقة الجينات والمخلوقات غير المتطابقة الجينات؟

a)

المخلوقات المتطابقة الجينات: هي مخلوقات لها جينان متقابلان متماثلان للصفة الوراثية.

b)

المخلوقات غير المتطابقة الجينات: هي مخلوقات لها جينان متقابلان مختلفان للصفة الوراثية.

31.

تحكم الجينات المتقابلة المحمولة على الكروموسومات في الصفات الوراثية.

a)

صح

b)

خطأ

32.

يكون تأثير الجينات المتقابلة سائداً أو متنحياً.

a)

صح

b)

خطأ

33.

عندما ينفصل زوج الكروموسومات خلال الانقسام المنصف فإن الجينات المتقابلة للصفة الواحدة تنفصل بحيث يتحرك كل واحد منها إلى خلية جنسية جديدة.

a)

صح

b)

خطأ

34.

في نبات البازلاء، إذا تم تهجين نبتة ذات بذور صفراء (Yy) مع نبتة ذات بذور خضراء (yy)، ما هو احتمال ظهور نباتات ذات بذور صفراء؟

a)

50%

b)

25%

c)

75%

d)

100%

35.

ما هو احتمال ظهور نباتات لها الطراز الجيني YY؟

a)

25%

b)

0%

c)

50%

d)

75%

36.

ما هي النسبة المئوية لظهور نباتات بذورها صفراء من بين 4 نباتات؟

a)

%75

b)

%25

c)

%50

d)

%100

37.

ما هي النسبة المئوية للنباتات التي لها الطرز الجيني المختلف (أي ليست بذورها صفراء) من بين 4 نباتات؟

a)

%25

b)

%50

c)

%75

d)

%0

38.

الجينات السائدة تختلف عن الجينات المتنحية في أنها تظهر صفاتها عند وجود أليل واحد فقط، بينما الجينات المتنحية تحتاج إلى وجود أليلين متماثلين لتظهر الصفة. أي من التالي يوضح الفرق بين الجينات السائدة والمتنحية بشكل صحيح؟

a)

الجينات السائدة تظهر صفاتها عند وجود أليل واحد فقط، بينما الجينات المتنحية تحتاج إلى أليلين متماثلين لتظهر الصفة.

b)

الجينات السائدة لا تظهر صفاتها أبداً، بينما الجينات المتنحية تظهر دائماً.

c)

الجينات السائدة والمتنحية تظهران صفاتهما معاً دائماً.

d)

الجينات المتنحية تظهر صفاتها عند وجود أليل واحد فقط، بينما الجينات السائدة تحتاج إلى أليلين متماثلين.

39.

تنتقل الجينات السائدة والمتنحية في مربع بانيت عن طريق:

a)

توزيع الجينات من الأبوين إلى الأبناء وفق احتمالات محددة

b)

انتقال الجينات بشكل عشوائي دون نمط محدد

c)

توارث جميع الجينات السائدة فقط

d)

توارث جميع الجينات المتنحية فقط

40.

اختر الإجابة الصحيحة: ما الفرق بين الطرز الجينية والطرز الشكلية؟

a)

الطرز الجينية تعبر عن التركيب الوراثي للكائن، بينما الطرز الشكلية تعبر عن الصفات الظاهرة عليه.

b)

الطرز الجينية تعبر عن الصفات الظاهرة، بينما الطرز الشكلية تعبر عن التركيب الوراثي.

c)

الطرز الجينية والطرز الشكلية لهما نفس المعنى ولا يوجد فرق بينهما.

d)

الطرز الجينية تعبر عن لون العين فقط، بينما الطرز الشكلية تعبر عن لون الشعر فقط.

41.

من هو العالم الذي أسس علم الوراثة؟

a)

العالم مندل هو مؤسس علم الوراثة.

b)

العالم نيوتن هو مؤسس علم الوراثة.

c)

العالم أينشتاين هو مؤسس علم الوراثة.

d)

العالم داروين هو مؤسس علم الوراثة.

42.

تُعد الطرز الشكلية المتنحية مهمة في دراسة الوراثة لأنها:

a)

تُظهر الأليلات المتنحية عند غياب الأليل السائد

b)

تمنع انتقال الصفات الوراثية

c)

تزيد من تنوع الطرز الشكلية السائدة

d)

تحدد فقط الصفات السائدة

43.

استعمل النسبة: إذا لقحت ذبابة فاكهة طويلة الجناح (غير نقية) مع ذبابة فاكهة قصيرة الجناح (نقية)، فاستعمل مربع بانيت لمعرفة نسبة الأبناء الذين يحملون صفة قصر الجناح، علماً بأن صفة طول الجناح سائدة على قصر الجناح.

a)

نسبة الأبناء الذين يحملون صفة قصر الجناح هي 50%.

b)

نسبة الأبناء الذين يحملون صفة قصر الجناح هي 0%.

c)

نسبة الأبناء الذين يحملون صفة قصر الجناح هي 25%.

d)

نسبة الأبناء الذين يحملون صفة قصر الجناح هي 75%.

44.

الجين الذي يمنع ظهور أو يخفي الصفة المتنحية ويكفي جين واحد لظهور الصفة يسمى:

a)

جين سائد

b)

جين متنحي

c)

جين هجين

d)

جين متماثل

45.

يتم تمثيل الجينات السائدة والمتنحية بالحروف كالتالي:

a)

الجينات السائدة بحرف كبير والمتنحية بحرف صغير

b)

الجينات السائدة والمتنحية بحرف كبير

c)

الجينات السائدة والمتنحية بحرف صغير

d)

الجينات السائدة بحرف صغير والمتنحية بحرف كبير

46.

الطرز الجينية هي:

a)

التركيب الجيني للكائن الحي

b)

الصفات الظاهرية للكائن الحي

c)

طريقة تكاثر الكائن الحي

d)

مكان معيشة الكائن الحي

47.

أي مما يلي يُعد مثالاً على الطرز الشكلية في الكائنات الحية؟

a)

لون شعر الإنسان

b)

عدد الكروموسومات

c)

تركيب الحمض النووي

d)

تسلسل الجينات

48.

معرفة الطرز الجينية المحتملة لهذه الصفة يساعد في:

a)

تحديد احتمالية ظهور الصفة في الأجيال القادمة

b)

معرفة لون العين فقط

c)

تحديد الطول فقط

d)

معرفة نوع الغذاء المناسب

49.

الطرز الجينية الهجينة تختلف عن الطرز الجينية النقية في أن:

a)

الهجينة تحتوي على أليلين مختلفين، بينما النقية تحتوي على أليلين متماثلين

b)

الهجينة تحتوي على أليلين متماثلين، بينما النقية تحتوي على أليلين مختلفين

c)

الهجينة لا تحمل صفات وراثية، بينما النقية تحمل صفات وراثية

d)

الطرز الجينية النقية لا تنتقل إلى الأبناء، بينما الهجينة تنتقل

50.

انظر إلى الجدول التالي: الطرز الجينية للنبات طويلة الجناح غير نقية Tt، الطرز الجينية للنبات قصيرة الجناح tt. إذا تزاوج نباتان أحدهما Tt والآخر tt، ما نسبة الأبناء الذين يحملون صفة قصر الجناح؟

a)

50% (2 من 4)

b)

25% (1 من 4)

c)

75% (3 من 4)

d)

0% (0 من 4)

51.

ما نوع الطفرات التي تظهر في الحمامة والنمر الأبيض؟

a)

طفرات لونية

b)

طفرات سلوكية

c)

طفرات غذائية

d)

طفرات صوتية

52.

جميع الكائنات الحية تحمل نفس الطفرات الجينية في كل حيوان. اختر الإجابة الصحيحة.

a)

خطأ، الطفرات تختلف بين الكائنات الحية.

b)

صحيح، جميع الكائنات تحمل نفس الطفرات.

c)

صحيح، الطفرات لا تتغير أبداً.

d)

خطأ، الطفرات تحدث فقط في بعض الكائنات.

53.

تؤدي الطفرات إلى:

a)

تغيرات في المادة الوراثية قد تكون نافعة أو ضارة أو ليس لها تأثير

b)

جميع الطفرات ضارة فقط

c)

جميع الطفرات نافعة فقط

d)

الطفرات لا تؤثر على الكائن الحي أبداً

54.

ماذا لو كانت الفرضيات خاطئة؟ فكر، وناقش، ودوّن لا تغير فرضياتك، بل دوّن بياناتك في دفتر العلوم.

a)

يجب عدم تغيير الفرضيات بل تدوين البيانات كما هي في دفتر العلوم.

b)

يجب تغيير الفرضيات فوراً دون تدوين البيانات.

c)

يجب تجاهل البيانات وعدم كتابتها في الدفتر.

d)

يجب حذف الفرضيات والبدء من جديد.

55.

أيها أكثر احتمالاً؟ قارن بين الفرضيات، وحدد أيها أكثر احتمالاً بناءً على البيانات التي جمعتها.

a)

الفرضية التي تدعمها البيانات أكثر هي الأكثر احتمالاً.

b)

الفرضية الأقل دعماً من البيانات هي الأكثر احتمالاً.

c)

كل الفرضيات متساوية الاحتمال بغض النظر عن البيانات.

d)

البيانات لا تؤثر على احتمال الفرضيات.

56.

اذكر بعض الفضاءات الوراثية التي يمكن أن تحصل عليها من النباتات أو الحيوانات، وحدد أي من الفرضيات تم عرضها في دفتر العلوم.

a)

مثال: لون الزهرة، شكل الورقة، طول الساق، وغيرها.

b)

مثال: نوع التربة، كمية الماء، درجة الحرارة فقط.

c)

مثال: عمر النبات، مكان الزراعة، نوع السماد فقط.

d)

مثال: حجم الوعاء، لون الأصيص، نوع الحشرات فقط.

57.

ما الذي يجب عليك فعله بعد مقارنة نتائجك مع نتائج زملائك؟

a)

تحديد ما إذا كانت النتائج متشابهة أم مختلفة وأيها أكثر شيوعاً

b)

تجاهل نتائج زملائك والتركيز على نتائجك فقط

c)

تغيير نتائجك لتتوافق مع نتائج زملائك

d)

عدم مناقشة النتائج مع أي شخص

58.

إذا استخدمت أنواعاً أخرى من النباتات أو الحيوانات، كيف يمكن أن تتغير بياناتك؟

a)

قد تتغير النتائج بسبب اختلاف خصائص الأنواع الجديدة.

b)

لن تتغير البيانات أبداً مهما تغيرت الأنواع.

c)

ستبقى البيانات كما هي دائماً.

d)

ستتغير البيانات فقط إذا كانت الأنواع متشابهة تماماً.

59.

ما هي البيانات التي تحتاج إلى جمعها لتحديد ما إذا كانت الفرضية صحيحة أم لا؟

a)

البيانات التي تدعم أو تنفي الفرضية بناءً على الملاحظة والتجربة.

b)

البيانات التي لا علاقة لها بالفرضية.

c)

البيانات التي تم جمعها من مصادر غير موثوقة فقط.

d)

البيانات التي تعتمد على التخمين دون تجربة.

60.

كم مرة يجب أن تذكر أو تشير إلى تغيرات في النتائج خلال ملاحظاتك اليومية عند الحديث عن الفرضية كل يوم دون تعديلها؟

a)

كلما لاحظت تغيراً في النتائج

b)

مرة واحدة فقط في بداية التجربة

c)

لا يجب ذكر أي تغيرات

d)

مرة واحدة في نهاية التجربة

61.

إذا شمل علم رسم الخرائط الوراثية الأساسية 3 مليارات من النسخ الشفرية للحاسب الآلي، إلى كم جيجابايت يحتاج لحفظ الجينوم البشري؟

a)

125 جيجابايت

b)

10 جيجابايت

c)

500 جيجابايت

d)

1 تيرابايت

62.

يقطع علماء الجينوم البشري اليوم مجالات جديدة مثل: تحديد الجينات المسببة للأمراض، وزراعة الأعضاء الإلكترونية للبحث عن الأمراض الوراثية. ما هو أحد المجالات التي يعمل فيها علماء الجينوم البشري اليوم؟

a)

تحديد الجينات المسببة للأمراض

b)

دراسة الكواكب البعيدة

c)

تصميم السيارات الذكية

d)

تطوير لغات البرمجة