Con người có 24 cặp nhiễm sắc thể.

Di truyền học hành vi nghiên cứu ảnh hưởng của gen đối với hành vi con người.

Sinh đôi cùng trứng có 50% gen giống nhau.

Sinh đôi khác trứng luôn cùng giới tính.

Nghiên cứu con nuôi giúp tách biệt ảnh hưởng của gen và môi trường.

Tính cách của con người chỉ do môi trường quyết định.

Bộ gen người có khoảng 20.000–25.000 gen.

Môi trường không thể tác động đến hoạt động của gen.

Gen 5-HTTLPR có liên quan đến phản ứng stress và trầm cảm

Tâm lý học tiến hóa nghiên cứu cách hành vi được hình thành qua chọn lọc tự nhiên.

Nỗi sợ rắn ở con người có thể được lý giải bằng góc nhìn tiến hóa.

Văn hóa là hệ thống hành vi và giá trị được di truyền qua gen.

Văn hóa cá nhân chủ nghĩa đề cao lợi ích của nhóm hơn cá nhân.

Văn hóa tập thể chủ nghĩa phổ biến ở các nước phương Tây

Nữ giới có nồng độ testosterone cao hơn nam giới.

Vai trò giới là các kỳ vọng xã hội về hành vi phù hợp với giới tính.

Bản dạng giới là cảm nhận bên trong của một người về giới tính của họ.

Biểu hiện giới có thể khác với bản dạng giới.

Khác biệt giới tính hoàn toàn do yếu tố sinh học quyết định.

Nam giới thường giao tiếp ngắn gọn, trực tiếp hơn nữ giới.

Nữ giới thường biểu đạt cảm xúc rõ ràng hơn nam giới.

Các khác biệt giới trong lãnh đạo chủ yếu do di truyền.

Văn hóa ảnh hưởng đến cách biểu hiện và tìm kiếm giúp đỡ khi có rối loạn tâm lý.

Gen và môi trường cùng tương tác để hình thành hành vi và tính cách con người.

Gen nằm chủ yếu ở bộ phận nào của tế bào?

Con người có tổng cộng bao nhiêu nhiễm sắc thể?

Di truyền học hành vi chủ yếu nghiên cứu:

Nghiên cứu sinh đôi giúp các nhà khoa học hiểu rõ hơn về:

Sinh đôi cùng trứng có tỉ lệ gen giống nhau là:

Câu chuyện cặp sinh đôi Jim Lewis và Jim Springer minh chứng cho:

Khí chất (temperament) được hiểu là:

Khái niệm “ngoại di truyền” (epigenetics) nói về:

Gen 5-HTTLPR có liên quan đến:

Tâm lý học tiến hóa nghiên cứu:

Nỗi sợ rắn có thể được giải thích bằng:

Ví dụ điển hình về chọn lọc nhân tạo là:

Trong chiến lược sinh sản, nam giới thường chọn bạn đời:

Văn hóa được hình thành và truyền qua thế hệ bằng cách:

Văn hóa cá nhân chủ nghĩa đề cao:

Văn hóa tập thể chủ nghĩa phổ biến nhất ở:

Ưu điểm nổi bật của văn hóa tập thể là:

Văn hóa ảnh hưởng đến biểu hiện rối loạn tâm thần bằng cách:

Nhiễm sắc thể giới tính của nữ là:

Hormone giới tính chính cao hơn ở nam giới là:

Vai trò giới (gender roles) được hình thành chủ yếu bởi:

Bản dạng giới (gender identity) là:

Phong cách giao tiếp của nữ giới thường:

Phong cách lãnh đạo hiệu quả thường:

Kết luận chính của bài tự nhiên và nuôi dưỡng là:

Cảm giác là bước đầu tiên trong quá trình xử lý thông tin của não bộ.

Tri giác là quá trình tiếp nhận năng lượng vật lý từ môi trường.

Cảm giác và tri giác là hai quá trình tách biệt hoàn toàn.

Cảm giác chuyển đổi kích thích vật lý thành tín hiệu thần kinh.

Tri giác giúp con người nhận biết và gán ý nghĩa cho các kích thích cảm giác.

Xử lý từ dưới lên bắt đầu từ dữ liệu cảm giác thô.

Xử lý từ trên xuống dựa vào kinh nghiệm và kỳ vọng có sẵn.

Xử lý từ trên xuống luôn chính xác hơn xử lý từ dưới lên.

Thí nghiệm “Thông điệp tình yêu của cá heo” cho thấy tri giác bị ảnh hưởng bởi kinh nghiệm.

Ngưỡng cảm giác là mức độ kích thích tối thiểu cần có để tạo cảm giác.

Thích ứng cảm giác là hiện tượng tăng dần độ nhạy cảm khi kích thích kéo dài.

Khi ở trong phòng có mùi nước hoa lâu, ta ít nhận thấy mùi hơn — đó là ví dụ của thích ứng cảm giác.

Định hình tri giác (perceptual set) là xu hướng tri giác theo kinh nghiệm sẵn có.

Các yếu tố cảm xúc và bối cảnh không ảnh hưởng đến tri giác.

Nguyên lý Gestalt cho rằng “tổng thể lớn hơn tổng các phần.”

Nguyên tắc gần gũi khiến các vật ở xa nhau được xem như một nhóm.

Nguyên tắc đóng kín khiến ta có xu hướng điền vào phần bị thiếu của hình ảnh.

Tri giác chiều sâu giúp con người ước lượng khoảng cách trong không gian 3D.

Sai lệch võng mạc là tín hiệu đơn mắt trong tri giác chiều sâu.

Tín hiệu “phối cảnh khí quyển” khiến vật xa trông mờ hơn vật gần.

Ảo ảnh Ponzo cho thấy tri giác có thể bị não bộ “đánh lừa.”

Âm thanh có tần số càng cao thì âm càng trầm

Biên độ sóng âm quyết định độ to nhỏ của âm thanh.

Vị giác và khứu giác hoạt động độc lập, không ảnh hưởng lẫn nhau.

Các giác quan có thể tương tác với nhau để tạo ra tri giác tổng thể.

Cảm giác là quá trình:

Tri giác là:

Quá trình xử lý “từ dưới lên” bắt đầu từ:

Quá trình xử lý “từ trên xuống” dựa vào:

Khi một người lớn thấy “cặp đôi” còn trẻ em thấy “cá heo”, đó là minh chứng cho:

Ngưỡng cảm giác được định nghĩa là:

Hiện tượng thích ứng cảm giác giúp:

Định hình tri giác là:

Tâm lý học Gestalt nhấn mạnh rằng:

Nguyên tắc “gần gũi” cho rằng:

Nguyên tắc “đóng kín” thể hiện ở việc:

Tri giác chiều sâu cho phép ta:

Sai lệch võng mạc là tín hiệu của:

Tín hiệu đơn mắt “chuyển động tương đối” nghĩa là:

Ảo ảnh Ponzo chứng minh rằng:

Phòng Ames là ví dụ về:

Tần số của sóng âm quyết định:

Biên độ của sóng âm quyết định:

Vị “Umami” biểu hiện:

Mối quan hệ giữa vị giác và khứu giác là:

Cảm giác tiền đình giúp:

Rối loạn Prosopagnosia là:

Hiệu ứng McGurk thể hiện:

Khi bị cảm cúm, ta ăn không ngon vì:

Kết luận của bài học cảm giác tri giác là:

Trí nhớ là khả năng lưu giữ, xử lý và truy xuất thông tin theo thời gian.

Trí nhớ chỉ bao gồm việc lưu trữ thông tin, không liên quan đến xử lý.

Ba quá trình cơ bản của trí nhớ gồm: mã hóa, lưu trữ và truy xuất.

Mô hình Atkinson–Shiffrin gồm ba kho: giác quan, ngắn hạn và dài hạn.

Trí nhớ giác quan có thời gian tồn tại dài hơn trí nhớ ngắn hạn.

Trí nhớ biểu tượng (iconic) tồn tại khoảng 1/20 giây.

Trí nhớ vang (echoic) có thể kéo dài khoảng 3–4 giây.

Quy tắc Miller cho rằng trí nhớ ngắn hạn có dung lượng trung bình 7±2 đơn vị thông tin.

Nếu không được nhắc lại, thông tin trong trí nhớ ngắn hạn sẽ biến mất sau khoảng 12–20 giây.

Nhắc lại là cách duy nhất để mã hóa thông tin vào trí nhớ dài hạn.

Trí nhớ làm việc là sự mở rộng của trí nhớ ngắn hạn, cho phép xử lý thông tin.

Trí nhớ rõ ràng (explicit) đòi hỏi ý thức và nỗ lực trong học tập.

Trí nhớ tiềm ẩn (implicit) liên quan đến kỹ năng và phản xạ tự động.

Hồi hải mã đóng vai trò trung tâm trong việc hình thành trí nhớ dài hạn.

Tiểu não chủ yếu chịu trách nhiệm về trí nhớ tường thuật.

Cảm xúc có thể làm tăng cường khả năng ghi nhớ

Hormone stress và hạch hạnh nhân góp phần củng cố trí nhớ cảm xúc.

Hiện tượng “đèn flash” là trí nhớ sống động về sự kiện gây cảm xúc mạnh.

Quá trình củng cố trí nhớ diễn ra chủ yếu trong khi ngủ.

Trí nhớ phụ thuộc bối cảnh nghĩa là ta nhớ tốt hơn khi ở trong cùng môi trường với lúc học.

Hiệu ứng chuỗi vị trí cho thấy người ta dễ nhớ phần giữa của danh sách hơn.

Hiệu ứng đầu tiên và gần đây giải thích khả năng nhớ tốt ở đầu và cuối danh sách.

Quên hoàn toàn luôn là do tổn thương não.

Hiện tượng “ngay trên đầu lưỡi” (TOT) là thất bại trong truy xuất, không phải mất trí nhớ.

Việc quên có thể là cơ chế bảo vệ giúp con người thích nghi.

Quá trình đầu tiên của trí nhớ là:

Mô hình Atkinson–Shiffrin gồm mấy kho trí nhớ?

Trí nhớ giác quan có đặc điểm:

Trí nhớ vang (echoic memory) lưu giữ thông tin gì?

Thí nghiệm Peterson (1959) chứng minh điều gì?

 Quy tắc Miller (7±2) nói về:

Khối hóa (chunking) giúp:

Thuật nhớ (mnemonics) là:

Hiệu ứng cách quãng (spacing effect) do ai phát hiện đầu tiên?

Hiệu ứng kiểm tra (testing effect) cho thấy:

Xử lý sâu (deep processing) tập trung vào:

Hồi hải mã (hippocampus) có vai trò chính trong:

Hạch nền (basal ganglia) liên quan đến:

Ký ức đèn flash là:

Ebbinghaus phát hiện điều gì qua đường cong quên?

 Mồi trước (priming) là:

Trí nhớ phụ thuộc trạng thái nghĩa là:

Hiệu ứng chuỗi vị trí (serial position effect) bao gồm:

Hiện tượng TOT (tip-of-the-tongue) là ví dụ của:

Quên thuận chiều (anterograde amnesia) nghĩa là:

Quên ngược chiều (retrograde amnesia) là

Ebbinghaus chứng minh rằng học lại nhanh hơn khi:

Hiệu ứng thông tin sai lệch (misinformation effect) do ai nghiên cứu?

Sự thổi phồng của trí tưởng tượng xảy ra khi:

Ứng dụng thực tiễn của nghiên cứu trí nhớ là: