Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Проводные и беспроводные сети: типы и радиус действия

Total questions: 44

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Как передаётся информация в проводной сети?

a)

По воздуху

b)

По проводам

c)

Через световые лучи

d)

Только через интернет

2.

Что является отличительным признаком беспроводной сети?

a)

Наличие кабелей между устройствами

b)

Использование розеток питания

c)

Передача информации по воздуху

d)

Только одно устройство в сети

3.

Какой вариант верно сравнивает проводные и беспроводные сети?

a)

Обе передают данные только по проводам

b)

Проводные — по проводам, беспроводные — по воздуху

c)

Обе передают данные по воздуху

d)

Проводные используют радиоволны, а беспроводные — кабели

4.

Какая беспроводная технология имеет наименьший радиус действия согласно материалу?

a)

Wi‑Fi

b)

4G

c)

Bluetooth

d)

Спутниковая связь

5.

Выберите технологию, которая обычно покрывает расстояние до 500 метров.

a)

Bluetooth

b)

Wi‑Fi

c)

4G

d)

Проводная сеть

6.

Какая технология предназначена для связи на больших расстояниях по сравнению с Bluetooth и Wi‑Fi?

a)

4G

b)

Bluetooth

c)

Wi‑Fi

d)

USB

7.

Как правильно расположить технологии по возрастанию радиуса действия?

a)

Wi‑Fi → Bluetooth → 4G

b)

Bluetooth → 4G → Wi‑Fi

c)

Bluetooth → Wi‑Fi → 4G

d)

4G → Wi‑Fi → Bluetooth

8.

В каком случае выгоднее использовать проводную сеть? Выберите наиболее подходящее объяснение.

a)

Когда важна передача по воздуху без кабелей

b)

Когда нужно соединить устройства кабелем для стабильной связи

c)

Когда требуется связь на больших расстояниях вне здания

d)

Когда используется смартфон с 4G

9.

Какое из перечисленных является преимуществом беспроводной сети?

a)

Необходимость прокладки проводов

b)

Быстрое подключение новых устройств

c)

Ограниченный радиус действия

d)

Высокая чувствительность к излучению

10.

Что позволяет оборудование Wi‑Fi по отношению к месту работы?

a)

Работать только дома

b)

Работать только в офисе

c)

Работать в любой точке мира

d)

Работать только рядом с роутером

11.

Какая особенность беспроводной сети делает мобильную работу более удобной?

a)

Высокое энергопотребление

b)

Комфортная мобильная работа

c)

Низкая скорость подключения

d)

Необходимость прокладки кабеля

12.

Что верно о подключении новых устройств в беспроводной сети по сравнению с проводной?

a)

Занимает больше времени

b)

Осуществляется быстрее

c)

Невозможно без специалиста

d)

Требует прокладки нового кабеля

13.

Какой из перечисленных пунктов относится к недостаткам Wi‑Fi?

a)

Возможность мгновенного подключения десятков пользователей

b)

Ограниченность радиуса действия сети

c)

Быстрое подключение новых устройств

d)

Работа в любой точке мира

14.

Почему в некоторых беспроводных сетях Wi‑Fi уровень безопасности ниже?

a)

Из‑за слабого сигнала

b)

Из‑за применения старых методов шифрования

c)

Из‑за отсутствия паролей всегда

d)

Из‑за высокой скорости Интернета

15.

Что означает «в зоне Wi‑Fi в одно мгновение к сети Интернет могут подключаться десятки пользователей»? Выберите лучший вариант.

a)

Сеть поддерживает одновременное подключение многих устройств

b)

Сеть работает только для одного устройства

c)

Подключение возможно только по расписанию

d)

Подключение требует длительной настройки

16.

Какой фактор относится к чувствительности Wi‑Fi?

a)

Чувствительность к электромагнитному излучению

b)

Чувствительность к цвету стен

c)

Чувствительность к типу клавиатуры

d)

Чувствительность к формату файлов

17.

Какой недостаток связан с расходом ресурсов в Wi‑Fi по сравнению с другими сетями?

a)

Меньшее энергопотребление

b)

Большое потребление энергии

c)

Постоянная потеря сигнала

d)

Необходимость проводов

18.

Какое утверждение лучше описывает ключевую разницу между преимуществом и недостатком Wi‑Fi из представленных материалов?

a)

Преимущество — ограниченный радиус, недостаток — работа в любой точке мира

b)

Преимущество — быстрое подключение устройств, недостаток — низкая безопасность из‑за старых шифров

c)

Преимущество — высокая чувствительность к излучению, недостаток — удобная мобильная работа

d)

Преимущество — большое энергопотребление, недостаток — отсутствие проводов

19.

Какой общий признак у всех изображённых технологий связи на схеме: Bluetooth, Wi‑Fi, 3G, 4G?

a)

Работают только через кабель

b)

Используют беспроводной принцип передачи данных

c)

Предназначены только для голосовых звонков

d)

Требуют подключение к спутнику

20.

Какая из перечисленных технологий чаще используется для подключения смартфона к интернету через мобильную сеть, согласно схеме?

a)

Bluetooth

b)

Wi‑Fi

c)

3G/4G

d)

Ethernet

21.

Какой вариант лучше выбрать для передачи файлов между двумя близко расположенными устройствами без роутера?

a)

3G

b)

4G

c)

Bluetooth

d)

Оптоволокно

22.

Какой компонент ОС «переводит команды с языка программ на язык машинных кодов»?

a)

Интерфейс

b)

Драйверы устройств

c)

Ядро

d)

Проводник

23.

Какая часть ОС описана как «оболочка, с помощью которой пользователь общается с компьютером»?

a)

Ядро

b)

Интерфейс

c)

Память

d)

Процессор

24.

Что делают драйверы устройств согласно схеме?

a)

Хранят файлы пользователя

b)

Управляют устройствами как специальные программы

c)

Переводят текст в речь

d)

Подключают интернет

25.

Какая пара понятий связана правильно?

a)

Интерфейс — выполняет задачи на разных процессорах

b)

Ядро — переводит команды программ в машинные коды

c)

Драйвер — устройство ввода текста

d)

Многопроцессорная ОС — только для одного пользователя

26.

К какому периоду относится 1‑е поколение компьютеров?

a)

1946–1958 гг.

b)

1958–1964 гг.

c)

1964–1971 гг.

d)

1971‑настоящее время

27.

Какая элементная база использовалась во 2‑м поколении компьютеров?

a)

Вакуумные электронные лампы

b)

Полупроводниковые диоды и транзисторы

c)

Интегральные схемы

d)

Сверхбольшие интегральные схемы

28.

Какое программное обеспечение характерно для 3‑го поколения?

a)

Машинные языки

b)

Операционные системы

c)

Операционные системы и диалоговые системы, системы машинной графики

d)

Пакеты прикладных программ, базы данных и знаний, браузеры

29.

Выберите верное утверждение о быстродействии поколений:

a)

1‑е поколение — порядка 1 млн. оп/с

b)

2‑е поколение — 10–20 тыс. оп/с

c)

3‑е поколение — 100–500 тыс. оп/с

d)

4‑е поколение — десятки и сотни млн. оп/с

30.

Что относится к архитектуре 3‑го поколения согласно таблице?

a)

Мультипрограммный режим

b)

Локальные сети ЭВМ и вычислительные системы коллективного пользования

c)

Персональные компьютеры, глобальные сети

d)

Архитектура фон Неймана

31.

Какое программное обеспечение стало характерным для 4‑го поколения?

a)

Машинные языки

b)

Алгоритмические языки

c)

Операционные системы

d)

Пакеты прикладных программ, базы данных и знаний, браузеры

32.

Какое действие прямо помогает контролировать интернет-зависимость, если следовать советам из раздела?

a)

Постоянно увеличивать время в Интернете

b)

Постоянно следить за временем нахождения в Интернете

c)

Игнорировать расписание дня

d)

Заменять весь отдых компьютерными играми

33.

Какой совет направлен на усиление реального общения?

a)

Проводить больше времени в виртуальном мире

b)

Переписываться только в мессенджерах

c)

Уделять больше времени общению с одноклассниками, родственниками и друзьями

d)

Избегать встреч с друзьями

34.

Что рекомендуется делать в свободное время для снижения интернет-зависимости?

a)

Смотреть стримы весь день

b)

Проводить время на свежем воздухе и заниматься спортом

c)

Играть ночью, чтобы днём учиться

d)

Чаще обновлять социальные сети

35.

Какое использование Интернета соответствует продуктивному подходу?

a)

Только для развлечений

b)

Для получения полезной и необходимой информации

c)

Для бесконечной ленты видео

d)

Для случайных поисков без цели

36.

Какой элемент режима дня поможет справиться с интернет-зависимостью?

a)

Отсутствие расписания, чтобы быть гибким

b)

Создание режима дня и следование ему

c)

Сон менее 5 часов, чтобы больше успевать в сети

d)

Постоянные ночные онлайн-сессии

37.

Что изучает эргономика?

a)

Ремонт компьютеров

b)

Приспособление рабочих мест и программ для безопасного и эффективного труда человека

c)

Только правила работы за компьютером

d)

Только дизайн мебели

38.

Какая основная цель эргономики согласно материалу?

a)

Повышение скорости интернета

b)

Наиболее безопасный и эффективный труд работника

c)

Экономия электроэнергии

d)

Увеличение размера монитора

39.

Какое расстояние от глаз до экрана рекомендуется на изображении с правильной позой?

a)

20–30 см

b)

40–50 см

c)

60–70 см

d)

80–90 см

40.

Где должна находиться верхняя кромка экрана относительно уровня глаз по схеме?

a)

Сильно выше уровня глаз

b)

На уровне глаз или немного ниже (15–20 см разница по вертикали)

c)

Сильно ниже уровня груди

d)

На уровне коленей

41.

Что означает «правильная рабочая поза» на рисунке?

a)

Сутулиться и тянуться к клавиатуре

b)

Прямая спина, согнутые под прямым углом локти и колени, стопы на полу

c)

Ноги под креслом, локти на коленях

d)

Лечь на стол

42.

Какое время работы за компьютером рекомендуется для 3–5 классов?

a)

5–10 минут

b)

10–15 минут

c)

15–20 минут

d)

30–40 минут

43.

Какое время работы за компьютером рекомендуется для 6–9 классов?

a)

15–20 минут

b)

20–25 минут

c)

25–30 минут

d)

35–40 минут

44.

Ты ученик 5 класса и работаешь за компьютером 25 минут без перерыва. Что нужно сделать по правилам из материала?

a)

Продолжать работать до 40 минут

b)

Немедленно сделать перерыв, так как лимит 15–20 минут

c)

Увеличить яркость монитора

d)

Посадить друга за компьютер

Similar Resources on Wayground

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TIK KLS 2

40 questions

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TIK KLS 2

quiz

Worksheet

•

2nd Grade - University

UAS kelas 5

45 questions

UAS kelas 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

SECTION A: Choose and circle the correct answer (10 Marks)

40 questions

SECTION A: Choose and circle the correct answer (10 Marks)

quiz

Worksheet

•

5th Grade