NEW
Font size
WorksheetsSmart School Project Introduction & RFID Card Solution
Total questions: 38
Worksheet time: 19mins
Trong Giải pháp 1 của Dự án Trường học Thông minh, loại thẻ nào được cấp cho học sinh?
Thẻ từ RFID
Thẻ SIM 4G
Thẻ ngân hàng
Thẻ thư viện truyền thống
Thành phần nào KHÔNG được nêu là có trên thẻ học sinh trong Giải pháp 1?
Tên học sinh
Mã QR
Mã ID học sinh
Mật khẩu WiFi cá nhân
Một mục đích sử dụng thẻ RFID là gì?
Mua sắm trực tuyến ngoài trường
Tích điểm, giảm giá và nhận dạng học sinh qua ảnh khi đến TV garden
Thanh toán học phí qua ngân hàng
Đăng ký lớp học mới
Lợi ích chính của thẻ RFID theo nội dung là gì?
Giúp giáo viên quản lý lịch dạy
Học sinh dùng tất cả các dịch vụ chỉ với 1 thẻ
Tăng tốc độ Internet lớp học
Giảm số lượng thiết bị IoT
Thách thức khi triển khai thẻ RFID là gì?
Thiếu nhân sự bảo vệ
Phải mua máy in thẻ cứng và đồng bộ toàn bộ hệ thống liên quan đến thẻ
Không có nguồn điện dự phòng
Khó đào tạo giáo viên sử dụng email
Theo Giải pháp 2, hạ tầng WiFi nào được đề xuất cho toàn trường?
Mỗi lớp một bộ phát WiFi riêng và mật khẩu riêng
Một hệ thống WiFi cục bộ chung phủ sóng toàn trường
Chỉ dùng dữ liệu di động 5G
WiFi chia sẻ từ điện thoại giáo viên
Mục đích sử dụng của hạ tầng WiFi cục bộ chung là gì?
Cho học sinh chơi game trực tuyến
Cho học sinh đăng nhập bằng máy tính cá nhân để học và chặn điện thoại đăng nhập vào WiFi này
Phát trực tiếp sự kiện thể thao
Kết nối camera an ninh ngoài trường
Theo tài liệu, lợi ích trực tiếp của hệ thống WiFi tập trung trong trường là gì?
Giúp HS truy cập được mọi trang web tự do
Luôn sẵn sàng cho GV và HS khi dùng máy tính để học, và chặn web không cho phép
Tăng tốc độ đánh máy cho HS
Thay thế hoàn toàn sách giáo khoa
Thách thức chính khi triển khai WiFi tập trung là gì?
Cần thuê thêm giáo viên CNTT
Phải đầu tư lắp đặt hệ thống hạ tầng WiFi
HS không có thiết bị di động
Không thể kiểm soát truy cập web
Giải pháp 3 đề xuất cho phép đối tượng nào mang máy tính xách tay đến trường?
Từ Lớp 1 trở lên
Chỉ Lớp 9 và 12
Từ Lớp 6 trở lên
Chỉ giáo viên
Một mục đích sử dụng laptop được nêu là gì?
Chơi trò chơi để giải trí trong giờ học
Tìm kiếm thông tin bài học nhanh hơn và tự nghiên cứu
Thay việc học nhóm bằng học cá nhân
Gửi email cho phụ huynh hằng ngày
Theo mô tả, ghi chép online có lợi điểm nào sau đây?
Không cần mạng Internet
Không cần ghi vào vở và có thể vẽ hình màu sắc và dán online
Giảm nhu cầu dùng phần mềm
Tự động chấm điểm
Bài kiểm tra 15 phút và 1 tiết trên máy có ưu điểm nào?
Luôn yêu cầu viết tay toàn bộ
Máy có thể chấm điểm trắc nghiệm sẵn
Chỉ phù hợp với môn Thể dục
Không dùng được cho câu hỏi mở
Thách thức TT1 là gì?
HS không biết bật WiFi
HS dùng máy để chơi trong giờ học
GV không biết soạn đề
Thiết bị không tương thích phần mềm
Giải pháp cho TT1 đề xuất dùng phần mềm nào để kiểm soát màn hình học sinh?
Zoom
Lanschool
Photoshop
Kahoot
Theo TT2, vấn đề phát sinh khi HS lạm dụng ChatGPT là gì?
Không thể truy cập Internet
Tra thông tin mà không cần đọc đề, chỉ tìm kiếm thông tin
Quên mật khẩu thiết bị
Không thể nộp bài
Định hướng thay đổi cách đặt câu hỏi theo Bloom Taxonomy nhằm mục tiêu nào?
Yêu cầu thuộc lòng nhiều dữ kiện nhất có thể
Kích thích tư duy, không chỉ tìm kiếm thông tin; câu hỏi mở nhưng có suy nghĩ
Loại bỏ hoàn toàn công nghệ
Giảm thời gian làm bài xuống dưới 1 phút
Ví dụ câu hỏi mới theo Bloom Taxonomy trong tài liệu yêu cầu học sinh làm gì với ChatGPT?
Viết tóm tắt 1 câu về Thế chiến II
Tự động sinh đáp án trắc nghiệm
So sánh cách nhìn nhận nguyên nhân Thế chiến II của các nguồn khác nhau và nêu nhận xét
Tạo trò chơi ô chữ
Theo TT3, nếu HS vẫn dùng ChatGPT để trả lời trực tiếp câu hỏi trên lớp, giải pháp nào được nêu?
Cấm ChatGPT hoàn toàn
Chuyển sang làm bài viết tay
Cho HS vào group trên web "exam.net" để trả lời theo Bloom và bị giữ ở đúng một tab
Cho phép dùng bất kỳ web nào miễn có trích dẫn
Cơ chế kiểm soát của web "exam.net" trong giải pháp TT3 là gì?
Tự động chấm điểm mọi câu hỏi mở
Giữ HS ở đúng 1 tab; chuyển sang web khác sẽ bị đưa out nhóm và không nộp được câu trả lời
Theo dõi vị trí địa lý của HS
Chặn hoàn toàn kết nối WiFi
Theo tài liệu, để hạn chế học sinh nhìn bài nhau khi kiểm tra 15 phút hoặc 1 tiết trên máy tính, giải pháp nào được đề xuất?
Cho làm bài trên giấy thay vì máy tính
Dùng web kiểm tra như exam.net với đề viết văn không search được và dùng Quizizz/Quizlet cho trắc nghiệm, xáo trộn câu hỏi
Tắt Wi‑Fi toàn trường trong giờ kiểm tra
Cho phép học sinh mang tài liệu vào phòng thi
Để phòng mất máy tính khi ngủ trưa, biện pháp được khuyến nghị là gì?
Cấm học sinh mang máy đến trường
Cất máy trong tủ bảo quản hoặc phòng có hệ thống camera luôn trực
Niêm phong máy mỗi sáng
Giao cho lớp trưởng giữ máy toàn ngày
Mục đích chính của Giải pháp 4 về máy in dành riêng cho học sinh là gì?
Giảm tải cho giáo viên chủ nhiệm
Để học sinh tự in ấn và nạp tiền in qua mã QR trên thẻ hoặc tại kế toán
Tăng tốc độ Wi‑Fi trong trường
Tự động chấm điểm bài tập
Theo mô tả, lợi ích trực tiếp của Giải pháp 4 là gì?
Giảm chi phí điện năng của trường
Tăng tiện ích cho học sinh
Tăng số tiết học Tin học
Hạn chế tải xuống tài liệu
Nguồn doanh thu phụ dự kiến liên quan đến in ấn học sinh là gì?
Thu phí đăng ký Wi‑Fi theo tháng
Mỗi học sinh cấp 3 in ấn mỗi năm lên tới khoảng 500k theo khảo sát lớp 12 năm học 2024‑2025
Bán giấy cho học sinh với giá ưu đãi
Cho thuê máy in theo giờ
Thách thức kỹ thuật của Giải pháp 4 là gì?
Thiếu nhân sự trực máy in
Mua máy in phải kết nối hệ thống quản lý tài file in của học sinh và đồng bộ mã QR
Không có phòng đặt máy in
Máy in gây tiếng ồn lớn
Giải pháp 5 mô tả “thư viện thông minh” gồm các thành phần nào?
Chỉ là phòng đọc sách giấy truyền thống
Thư viện điện tử cho phép học sinh search tên sách/truyện trên máy tính và phần mềm quản lý cho mượn sách, thông báo hạn trả
Ứng dụng di động chấm công vào lớp
Kho lưu trữ video bài giảng
Mục đích sử dụng của thư viện thông minh theo tài liệu là gì?
Cho phép học sinh chơi game giải trí
Cho phép học sinh đọc truyện tranh trên máy, tìm kho sách đa dạng, và có phần mềm kiểm soát việc mượn‑trả
Chỉ quản lý sách hiếm
Tổ chức thi đọc nhanh
Lợi ích nêu cho thư viện thông minh là gì?
Giảm nhân viên thư viện
Tăng độ hiện đại cho thư viện trường
Tăng thời lượng ra chơi
Giảm số lượng sách
Thách thức khi áp dụng thư viện điện tử là gì?
Học sinh không thích đọc truyện tranh
Học sinh mở tab khác để chơi thay vì đọc
Thiếu bàn ghế
Mạng Internet quá nhanh
Giải pháp khắc phục việc học sinh mở tab khác trong thư viện thông minh là gì?
Cắt mạng vào giờ thư viện
Dùng tính năng Giới hạn 1 tab, cho phép đọc truyện trong nền tảng ComiCola và chặn việc thêm tab khác
Gỡ hết trình duyệt khỏi máy
Tăng độ sáng màn hình
Theo phần Giải pháp 6, mục đích của AI chatbot cho trường là gì?
Tự động thay giáo viên giảng dạy
Giải đáp thắc mắc của học sinh về thông tin nhà trường như sách học, giáo viên, thời khóa biểu, cách nộp hồ sơ đại học và các câu hỏi liên quan
Theo dõi vị trí học sinh theo thời gian thực
Chấm điểm bài kiểm tra tự luận
Trong Giải pháp 6, phạm vi câu hỏi mà chatbot xử lý được mô tả như thế nào?
Chỉ trả lời về thời tiết
Chỉ hỗ trợ câu hỏi CNTT
Các câu hỏi có liên quan đến trường trong phạm vi cho học sinh biết được
Chỉ thông báo sự kiện của lớp 12
Trong bối cảnh kiểm tra trực tuyến, vì sao dùng exam.net và phần mềm như IOE/Olympic giúp hạn chế gian lận?
Vì không cần Internet
Vì đề viết văn không search được, trắc nghiệm thì xáo trộn câu hỏi và thời gian làm gấp nên không kịp gian lận
Vì máy tự khóa bàn phím
Vì bắt buộc dùng webcam
Theo nội dung, lợi ích chính khi triển khai AI chatbot/kiosk thông tin tại trường là gì?
Giảm số lượng giáo viên cần tuyển
Tăng độ hiện đại và sự khác biệt của Trung Vương
Tiết kiệm băng thông mạng nội bộ
Thay thế hoàn toàn hệ thống quản lý học sinh
Thách thức nào được nêu rõ khi triển khai AI chatbot cho thông tin trường học?
Thiếu dữ liệu điểm danh của học sinh
Phải huấn luyện AI chatbot và đầu tư màn hình cảm ứng hoặc kiosk
Không thể tích hợp với website trường
Cần thay đổi toàn bộ chương trình học
Trong bối cảnh học sinh không gặp được thầy cô hoặc không thể tới văn phòng, giải pháp nào được đề xuất?
Gửi email cho ban giám hiệu
Sử dụng một màn hình/kiosk để hỏi AI chatbot
Tạo nhóm mạng xã hội của lớp
Gọi điện đến tổng đài của trường
Để tối ưu trải nghiệm của học sinh khi tra cứu thông tin qua AI, bước nào sau đây phản ánh cấp độ lập kế hoạch (DoK 3)?
Chỉ cài đặt một chatbot mặc định không huấn luyện
Xác định dữ liệu cần huấn luyện, thiết kế vị trí đặt kiosk màn hình cảm ứng, và lên kế hoạch bảo trì
Mua bất kỳ màn hình nào rẻ nhất
Yêu cầu học sinh tự tìm câu trả lời trên mạng