Pengambilan keputusan spontan

Berpikir logis tanpa refleksi

Proses instingtif tanpa logika

Proses berpikir masuk akal dan reflektif untuk memutuskan apa yang harus dipercaya atau dilakukan

Hanya kemampuan kognitif tingkat tinggi

Aktivitas menghafal informasi secara mendalam

Proses intelektual disiplin untuk menganalisis dan mengevaluasi informasi dari berbagai sumber

Kemampuan berbicara persuasif

Penalaran berdasarkan intuisi

Aktivitas emosional tanpa pertimbangan logis

Berpikir berdasarkan opini orang lain

Berpikir dengan benar berdasarkan pengetahuan yang relevan dan reliable

Menggunakan intuisi dalam setiap keputusan

Memutuskan tanpa bukti

Menghindari proses refleksi

Pertimbangan pasif

Pertimbangan aktif dan hati-hati atas keyakinan untuk mendukung kesimpulan

Proses imajinatif tanpa dasar ilmiah

Reaksi cepat tanpa analisis

Refleksi sosial

Aktivitas otomatis dalam berpikir

Pengambilan keputusan berdasarkan bukti, konsep, dan konteks yang jelas

Penilaian moral

Pendapat subjektif

Persepsi umum masyarakat

Critical thinking hanya untuk bidang hukum

Critical thinking bersifat umum, sedangkan clinical reasoning khusus untuk konteks kedokteran

Critical thinking fokus pada pasien

Clinical reasoning tidak memerlukan analisis

Clinical reasoning tidak terkait keputusan klinis

Aktivitas non-kognitif dalam praktik

Kegiatan mengajar mahasiswa kedokteran

Strategi kognitif untuk menghasilkan, menguji, dan memverifikasi diagnosis serta menilai risiko dan manfaat terapi

Diskusi kasus antar dokter

Proses administrasi klinik

Critical thinking merupakan landasan bagi clinical reasoning

Clinical reasoning terjadi tanpa critical thinking

Critical thinking tidak diperlukan dalam diagnosis

Clinical reasoning lebih sederhana dari critical thinking

Critical thinking hanya untuk bidang non-klinis

Menghafal prosedur

Berbicara tentang pengalaman klinis

Berpikir tentang berpikir

Mengingat informasi

Membuat catatan observasi

Mengabaikan hasil analisis

Tidak menyadari keterbatasan memori

Mampu mengkritik diri sendiri secara realistis dan melakukan self-monitoring

Hanya mengandalkan intuisi

Tidak melakukan refleksi

Evaluasi

Eksplanasi

Refleksi

Interpretasi

Inferensi

Evaluasi

Refleksi

Eksplanasi

Interpretasi

Inferensi

Mengabaikan fakta yang bertentangan

Mengartikan informasi atau data secara cepat dan akurat

Mengulang pernyataan

Menerjemahkan teks saja

Mengubah hasil sesuai opini

Menyusun daftar pustaka

Menentukan topik penelitian

Menulis kesimpulan jurnal

Membaca literatur

Menentukan apakah suhu tubuh 40°C termasuk normal atau tidak

Menghafal teks

Menyimpulkan tanpa bukti

Mendeteksi hubungan antara ide dan argumen

Mengabaikan argumen

Meniru jawaban ahli

Menghindari kesimpulan

Menilai logika dan kebenaran pernyataan atau argumen

Mengingat kata kunci

Menerima semua informasi

Mengulang data

Mengulang hasil pemeriksaan

Mengidentifikasi elemen yang dibutuhkan untuk menyusun kesimpulan yang logis

Membaca ulang hasil penelitian

Menolak semua hipotesis

Mengabaikan data

Menyusun laporan administratif

Menyimpan data pasien

Menghafal daftar penyakit

Menentukan jadwal kuliah

Menyusun hipotesis dan mempertimbangkan bukti klinis sebelum mengambil keputusan

Menganalisis data laboratorium

Menjelaskan alasan dan dasar keputusan yang diambil

Membaca teori

Menuliskan ulang hasil penelitian

Menghindari diskusi

Menghafal patofisiologi

Menulis data laboratorium

Menjelaskan kepada pasien mengapa terapi tertentu diberikan

Membaca hasil radiologi

Menyebutkan nama penyakit

Mengandalkan intuisi

Mengulang data tanpa analisis

Mengevaluasi kembali seluruh proses berpikir dan memperbaikinya

Menilai orang lain

Mengabaikan kesalahan

Mengumpulkan data administratif

Sintesis informasi dari anamnesis dan pemeriksaan fisik untuk diagnosis dan tatalaksana

Menganalisis literatur

Menentukan jadwal pasien

Menghafal hasil pemeriksaan

Pola berpikir untuk menempuh tindakan bijaksana berdasarkan konteks

Proses mekanik dalam pengambilan keputusan

Pemikiran tanpa dasar ilmiah

Aktivitas administratif

Keputusan acak

Dokter pemula

Dokter senior

Dokter ahli

Pasien

Perawat

Dokter ahli untuk kasus sederhana

Mahasiswa baru untuk kasus kompleks

Dokter pemula dengan sedikit data

Semua orang tanpa pengalaman

Dosen pada diskusi teori

Pembelajaran klinik oleh pemula

Kasus sederhana oleh ahli

Pengambilan keputusan cepat tanpa hipotesis

Penelitian laboratorium

Menentukan diagnosis tanpa data

Menghafal diagnosis

Mengabaikan gejala minor

Membuat hipotesis dan mengujinya dengan data yang dikumpulkan

Menarik kesimpulan langsung tanpa data

Menggunakan intuisi semata

Dokter ahli dengan pengalaman banyak

Mahasiswa awal

Pasien

Dokter umum pemula

Perawat

Menghindari pola pikir reflektif

Mengenali pola kasus yang mirip dengan pengalaman sebelumnya

Membuat hipotesis baru dari nol

Melakukan eksperimen laboratorium

Mengumpulkan data tanpa analisis

Pasien sehat

Kasus tunggal tanpa variabel

Kasus kompleks dengan banyak komplikasi

Diagnosis cepat

Studi literatur

Dokter ahli

Diskusi kelompok

Pemula

Analisis teori

Kasus dengan banyak data

Observation recall

Random data analysis

Guesswork

Data memorization

Hypothesis-driven data collection

Data demografis

Anamnesis, pemeriksaan fisik, dan pemeriksaan penunjang

Dokumentasi administratif

Studi literatur

Laporan laboratorium saja

Menghindari pemeriksaan fisik

Menyusun hipotesis awal berdasarkan gejala utama pasien

Membaca literatur acak

Menentukan terapi

Menghafal daftar penyakit

Mahasiswa awal

Dokter berpengalaman

Pasien

Administrator

Peneliti laboratorium

Membaca data pasien

Analisis hubungan antar tanda dan gejala

Mengingat teori

Menulis laporan

Menghafal diagnosis

Membuat jadwal pemeriksaan

Menilai apakah data sudah cukup untuk menegakkan diagnosis

Menulis laporan administratif

Menentukan jumlah pasien

Mengumpulkan literatur

Membaca catatan medis

Menetapkan diagnosis dan menentukan terapi yang sesuai

Menganalisis struktur rumah sakit

Mengumpulkan data demografi

Menyusun laporan etika

Menghindari pertanyaan klinis

Menjelaskan alasan diagnosis dan terapi kepada pasien atau dosen

Membacakan diagnosis tanpa bukti

Menulis laporan keuangan

Mengutip teori tanpa penerapan

Melakukan introspeksi terhadap langkah-langkah berpikir yang telah dilakukan

Menolak kritik

Mengulang pemeriksaan fisik

Menghapus data

Mengganti hipotesis tanpa alasan