NEW
Font size
WorksheetsМектептегі эмоциялар мен қарым-қатынастар
Total questions: 16
Worksheet time: 8mins
Оқушылар стресстік жағдайда не сезінеді?
Сенімділік, оптимизм, шабыт
Қорқыныш, алаңдаушылық, шаршау, көңіл-күйдің өзгеруі.
ешқандай эмоция білдірмейді, үнсіз қалады
Қуаныш, бақыт, тыныштық
Достық қарым-қатынастар мектепте не үшін маңызды?
Достық қарым-қатынастар мектепте тек білім алуға кедергі келтіреді.
Достық қарым-қатынастар мектепте әлеуметтік дағдыларды дамыту, эмоционалдық қолдау көрсету және ынтымақтастықты арттыру үшін маңызды.
Достық қарым-қатынастар мектепте тек ойын-сауық үшін маңызды.
Достық қарым-қатынастар мектепте тек бәсекелестікті арттыру үшін қажет.
Эмоционалдық интеллектті дамыту үшін не істеу керек?
Эмоционалдық интеллектті дамыту үшін тек өз эмоцияларыңызды бақылау жеткілікті.
Эмоционалдық интеллектті дамыту үшін өз эмоцияларыңызды тану және басқалардың эмоцияларын түсіну.
Эмоционалдық интеллектті дамыту үшін эмоцияларды жасыру қажет.
Эмоционалдық интеллектті дамыту үшін тек кітап оқу керек.
Сабақта мотивацияны қалай арттыруға болады?
Сабақта тек дәстүрлі әдістерді қолдану.
Оқушылардың пікірін елемеу.
Оқушыларға тек теориялық білім беру.
Оқушылардың қызығушылығын ояту және интерактивті әдістерді қолдану.
Жеке тұлға ретінде даму үшін қандай дағдылар қажет?
Техникалық дағдылар
Креативтілік
Коммуникация, сыни ойлау, эмоционалды интеллект, уақытты басқару, проблемаларды шешу.
Физикалық күш
Стресстік жағдайларда қалай әрекет ету керек?
Стресстік жағдайларда эмоцияларды көрсету керек.
Стресстік жағдайларда жағдайды күрделендіру керек.
Стресстік жағдайларда тыныштық сақтау және көмек сұрау.
Стресстік жағдайларда жалғыз қалу керек.
Достармен қарым-қатынасты қалай нығайтуға болады?
Достармен қарым-қатынасты нығайту үшін тек әлеуметтік желілерде болу.
Достармен қарым-қатынасты нығайту үшін тек телефонмен сөйлесу.
Достармен қарым-қатынасты нығайту үшін тек хат жазу.
Достармен қарым-қатынасты нығайту үшін бірге уақыт өткізу.
Эмоционалдық интеллекттің мектептегі рөлі қандай?
Эмоционалдық интеллект мектепте тек мұғалімдер үшін маңызды.
Эмоционалдық интеллект оқушылардың физикалық дамуына әсер етеді.
Эмоционалдық интеллект тек академиялық жетістіктерге әсер етеді.
Эмоционалдық интеллект мектепте оқушылардың әлеуметтік дағдыларын дамытуда, стрессті басқаруда және өз эмоцияларын түсінуде маңызды рөл атқарады.
Сабақта мотивацияны төмендететін факторлар қандай?
Сабақтың қызықсыздығы, жеке қажеттіліктердің ескерілмеуі, тиімді әдіс-тәсілдердің болмауы, қолайсыз атмосфера, жетістіктерді бағаламау.
Сабақтың ұзақтығы
Оқушылардың жасы
Сабақтың тақырыбының күрделілігі
Жеке тұлға ретінде өзіңізді дамыту үшін қандай мақсаттар қою керек?
Тек ойын-сауыққа көңіл бөлу
Тек демалыс күндерін өткізу
Білім алу, жаңа дағдыларды меңгеру, физикалық денсаулықты жақсарту, қаржылық тұрақтылық, әлеуметтік байланыстарды нығайту.
Тек әлеуметтік желілерде уақыт өткізу
Достармен қарым-қатынасты нығайту үшін қандай іс-шаралар ұйымдастыру керек?
Тек онлайн ойындар өткізу.
Достармен бірге саяхат жасау.
Тек телефон арқылы сөйлесу.
Достармен бірге кітап оқу.
Эмоционалдық интеллектті дамыту үшін қандай жаттығулар жасау керек?
Эмоцияларды жасыру.
Тек спортпен айналысу.
Тек медитация жасау.
Эмоцияларды жазу және талдау.
Стрессті басқару үшін қандай әдістер тиімді?
Физикалық белсенділік, тыныс алу жаттығулары, медитация.
Тек демалыс күндерін өткізу.
Тек әлеуметтік желілерде уақыт өткізу.
Стрессті елемеу.
Жеке тұлға ретінде өзіңізді дамыту үшін қандай ресурстарды пайдалану керек?
Тек достармен пікір алмасу.
Тек әлеуметтік желілерде ақпарат іздеу.
Кітаптар, семинарлар, тренингтер, менторлар.
Тек интернеттегі мақалаларды оқу.
Оқушылардың эмоционалдық интеллектін дамыту үшін қандай әдістер тиімді?
Тек тестілеу жүргізу.
Эмоцияларды талдау, рөлдік ойындар, топтық талқылаулар.
Тек теориялық білім беру.
Эмоцияларды жасыру.
Стрессті басқару үшін қандай күнделікті әдеттерді қалыптастыру керек?
Тек әлеуметтік желілерде уақыт өткізу.
Тек демалыс күндерін күту.
Дұрыс тамақтану, жеткілікті ұйықтау, физикалық белсенділік.
Тек жұмысқа көңіл бөлу.
