Worksheets6 AHLI HADIS Kelas 8
Total questions: 20
Worksheet time: 2mins
1. Pada masa Daulah Abbasiyah, ilmu pengetahuan dan agama berkembang pesat karena adanya dukungan khalifah terhadap para ulama. Hal ini menunjukkan bahwa …
· A. agama dan politik dipisahkan
· B. khalifah menolak ilmu baru
· C. ulama tidak memiliki kebebasan
· D. pemerintahan mendukung ilmu dan agama
2. Masa keemasan Islam pada zaman Abbasiyah berlangsung antara abad ke-8 hingga ke-13 Masehi. Pada masa itu, kota yang menjadi pusat peradaban dunia adalah …
· A. Kairo
· B. Baghdad
· C. Damaskus
· D. Andalusia
3. Enam ulama ahli hadis pada masa Abbasiyah dikenal sebagai tokoh pencari ilmu yang tekun dan berakhlak mulia. Hal itu berarti mereka …
· A. belajar hanya untuk memperoleh harta
· B. menjaga kemurnian hadis dengan iman
· C. menolak ajaran ulama sebelumnya
· D. menulis hadis tanpa penelitian
4. Imam Bukhari dikenal sebagai penyusun kitab hadis paling sahih. Beliau lahir di kota …
· A. Basrah
· B. Bukhara
· C. Kufah
· D. Naisabur
5. Ayah Imam Bukhari merupakan murid dari Imam Malik yang dikenal wara‘. Hal ini menunjukkan bahwa keluarga Imam Bukhari …
· A. berpindah mazhab untuk kepentingan politik
· B. bukan berasal dari kalangan ulama
· C. memiliki latar belakang ilmu agama yang kuat
· D. hidup jauh dari ajaran Islam
6. Imam Muslim lahir di kota Naisabur pada tahun 204 H. Pada usia sepuluh tahun, beliau telah …
· A. menulis kitab hadis sendiri
· B. berguru kepada Imam Ad-Dakhili
· C. mengajar di masjid besar Kufah
· D. menjadi murid Imam Bukhari
7. Kecerdasan dan hafalan kuat Imam Muslim membuatnya dikenal luas. Karya beliau yang terkenal adalah …
· A. Al-Jami‘ Ash-Shahih
· B. Al-Muwaththa’
· C. Shahih Muslim
· D. Sunan Abu Daud
8. Imam Abu Daud menuntut ilmu hadis ke berbagai negeri Islam. Kitab yang disusunnya dan berisi hadis-hadis terpilih adalah …
· A. As-Sunan
· B. Al-Musnad
· C. Al-Jami‘
· D. Al-Adab Al-Mufrad
9. Kitab As-Sunan karya Imam Abu Daud mendapat pujian dari Imam Ahmad bin Hanbal. Hal ini menunjukkan bahwa karya tersebut …
· A. tidak diakui ulama lain
· B. kurang teliti dalam sanad
· C. menjadi rujukan penting ilmu hadis
· D. hanya dipelajari di Sijistan
10. Imam At-Tirmidzi dikenal sebagai ulama produktif yang membagi hadis dalam kitabnya menjadi empat bagian berdasarkan …
· A. isi dan jumlahnya
· B. tingkat kesahihan dan penggunaannya
· . asal daerah perawinya
· D. masa hidup Rasulullah
11. Meskipun mengalami kebutaan di akhir hayat, Imam At-Tirmidzi tetap tekun menulis dan berdiskusi. Sikap ini menunjukkan …
· A. keteguhan dalam menuntut ilmu
· B. keinginan untuk berhenti belajar
· C. penyesalan karena buta
· D. lemahnya semangat berjuang
12. Imam At-Tirmidzi wafat di kota Tirmidzi pada malam Senin, 13 Rajab 279 H. Usia beliau saat wafat adalah …
· A. 60 tahun
· B. 65 tahun
· C. 70 tahun
· D. 75 tahun
13. Imam An-Nasa’i belajar hadis dari banyak ulama di berbagai negeri. Hal ini menunjukkan bahwa …
· A. beliau berpindah-pindah karena dikejar musuh
· . beliau haus ilmu dan ingin memperluas wawasan
· C. beliau tidak percaya pada ulama setempat
· D. beliau mencari jabatan tinggi
14. Kota kelahiran Imam An-Nasa’i terletak di wilayah Khurasan, yaitu …
· A. Naisabur
· B. Nasa’
· C. Basrah
· D. Tirmidzi
15. Imam An-Nasa’i dikenal memiliki sanad yang tinggi dan terpercaya. Sanad berarti …
. isi hadis yang diringkas
· B. urutan periwayatan hadis
· C. tempat hadis ditulis
· D. hukum yang diambil dari hadis
16. Imam Ibnu Majah dikenal jujur dan berakhlak mulia. Julukan “Ibnu Majah” dinisbahkan kepada …
· A. ayahnya, Yazid yang dikenal sebagai Majah
· B. gurunya, Abu Daud As-Sijistani
· C. temannya dari Qazwin
· D. tempat beliau menulis kitab
17. Imam Ibnu Majah mulai menekuni ilmu hadis sejak berusia …
· A. 10 tahun
· B. 12 tahun
· C. 15 tahun
· D. 20 tahun
18. Keenam ulama ahli hadis dari masa Abbasiyah menunjukkan bahwa Islam tidak hanya berjaya dalam ibadah, tetapi juga …
· A. dalam ilmu dan peradaban
· B. dalam peperangan dan politik
· C. dalam kekuasaan duniawi
· D. dalam kebudayaan seni
19. Pengembangan ilmu hadis pada masa Abbasiyah didorong oleh …
· A. semangat keimanan dan dukungan khalifah
· B. tekanan politik dari kerajaan Bizantium
. kebutuhan ekonomi masyarakat
· D. persaingan antarulama dan raja
20. Pelajaran penting dari masa Abbasiyah adalah bahwa ilmu yang dijiwai oleh iman akan …
· A. melahirkan perpecahan umat
· B. menghapus nilai peradaban
· C. melahirkan peradaban yang agung
· D. menghentikan perkembangan ilmu
