WorksheetsLatihan OLPAIN
Total questions: 32
Worksheet time: 16mins
اٰمَنَ الرَّسُوْلُ بِمَآ اُنْزِلَ اِلَيْهِ مِنْ رَّبِّهٖ وَالْمُؤْمِنُوْنَۗ كُلٌّ اٰمَنَ بِاللّٰهِ وَمَلٰۤىِٕكَتِهٖ وَكُتُبِهٖ وَرُسُلِهٖۗ لَا نُفَرِّقُ بَيْنَ اَحَدٍ مِّنْ رُّسُلِهٖۗ وَقَالُوْا سَمِعْنَا وَاَطَعْنَا غُفْرَانَكَ رَبَّنَا وَاِلَيْكَ الْمَصِيْرُ ٢٨٥
Ayat diatas menjelaskan tentang......
pentingnya takwa kepada Allah Swt
pentingnya iman dalam kehidupan seorang muslim
pentingnya semangat keilmuan
pentingnya sikap sabar dalam menghadapi musibah dan ujian
.........اٰمَنَ الرَّسُوْلُ بِمَآ اُنْزِلَ اِلَيْهِ مِنْ رَّبِّهٖ وَالْمُؤْمِنُوْنَۗ .....
Perhatikan potongan ayat diatas!
kata yang bergaris bawah mengandung hukum bacaan tajwid nun sukun dan tanwin yaitu.....
Ikhfa Syafawi
Idghom Bighunnah
Idghom bilaghunnah
Ikhfa Haqiqi
يٰٓاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوا اتَّقُوا اللّٰهَ حَقَّ تُقٰىتِهٖ وَلَا تَمُوْتُنَّ اِلَّا وَاَنْتُمْ مُّسْلِمُوْنَ ١٠٢
Ayat diatas sering sekali kita dengar dalam khutbah jumat, isi kandungan dari ayat tersebut adalah....
pentingnya cinta tanah air
kewajiban puasa dalam bulan ramadhan
pentingnya takwa kepada Allah swt
kewajiban sholat 5 waktu
Perhatikan ayat berikut ini!
يٰٓاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوا اتَّقُوا اللّٰهَ حَقَّ تُقٰىتِهٖ وَلَا تَمُوْتُنَّ اِلَّا وَاَنْتُمْ مُّسْلِمُوْنَ
pada kata manakah hukum bacaan ghunnah dalam ilmu tajwid?
يٰٓاَيُّهَا
تُقٰىتِهٖ
تَمُوْتُنَّ
وَاَنْتُمْ
وَلَنَبْلُوَنَّكُمْ بِشَيْءٍ مِّنَ الْخَوْفِ وَالْجُوْعِ وَنَقْصٍ مِّنَ الْاَمْوَالِ وَالْاَنْفُسِ وَالثَّمَرٰتِۗ وَبَشِّرِ الصّٰبِرِيْنَ ١٥٥
Hukum bacaan tajwid pada kata yang bergaris bawah adalah.....
Maad Layyin
Mad Aridl lisukun
Mad taabi'i
Mad iwadl
Saat kerja kelompok, anggota kelompokmu berbeda suku dan kebiasaan. Agar kelompokmu tetap kompak, sikap yang sebaiknya kamu tunjukkan adalah...
Memilih teman yang sependapat saja
Menonjolkan suku sendiri
Menghargai perbedaan dan bekerja sama
Menolak ide dari teman lain
Suatu hari, sekolahmu mengadakan kegiatan lintas agama. Setiap siswa diminta menampilkan budaya dan ibadah khas agamanya. Saat teman-teman non-muslim sedang menyiapkan tempat ibadah, Andi membantu mereka dengan sopan tanpa ikut beribadah. Ia berkata, “Aku bantu beresin kursinya saja ya, biar lebih cepat.”
Sikap Andi menunjukkan penerapan nilai dari QS. Al-Baqarah ayat 256 karena...
Ia mengajak teman lain untuk tidak ikut acara itu
Ia menolak membantu karena berbeda agama
Ia ikut semua kegiatan agar dianggap toleran
Ia menghormati keyakinan orang lain tanpa memaksakan agamanya
Rara adalah siswi yang taat beragama. Ia sering mengingatkan teman-temannya untuk rajin beribadah, tapi ia tidak pernah memaksa. Ketika ada teman non-muslim yang menolak ajakannya, Rara tetap bersikap baik dan berkata, “Gak apa-apa, kita tetap teman kok.”
Sikap Rara mencerminkan nilai yang terkandung dalam QS. Al-Baqarah: 256, yaitu...
Semua orang harus seiman agar damai
Menyembunyikan keyakinan sendiri agar tidak berbeda
Setiap orang bebas berbuat sesuka hati
Tidak ada paksaan dalam urusan agama
وَمَا كَانَ الْمُؤْمِنُوْنَ لِيَنْفِرُوْا كَاۤفَّةًۗ فَلَوْلَا نَفَرَ مِنْ كُلِّ فِرْقَةٍ مِّنْهُمْ طَاۤىِٕفَةٌ لِّيَتَفَقَّهُوْا فِى الدِّيْنِ وَلِيُنْذِرُوْا قَوْمَهُمْ اِذَا رَجَعُوْٓا اِلَيْهِمْ لَعَلَّهُمْ يَحْذَرُوْنَࣖ ١٢٢
Ayat diatas menjelaskan tentang....
Pentingnya memperdalam ilmu agama dan mengajarkan kepada orang lain
pentingnya berbuat jujur
kewajiban berbakti kepada orang tua
semua jawaban salah
Saat ulangan PAI, Rudi sudah belajar dengan sungguh-sungguh, tapi hasilnya belum sesuai harapan. Ia tidak putus asa dan bertekad memperbaiki lagi di ujian berikutnya.
Sikap Rudi sesuai dengan kandungan QS. Ali ‘Imran ayat 200 karena...
Ia menyerah dan tidak mau ikut ulangan lagi
Ia bersabar dan terus berusaha tanpa menyerah
Ia kecewa dan berhenti belajar
Ia menyalahkan teman karena nilainya lebih rendah
عَجَبًا لِأَمْرِ الْمُؤْمِنِ، إِنَّ أَمْرَهُ كُلَّهُ لَهُ خَيْرٌ، وَلَيْسَ ذَاكَ لِأَحَدٍ إِلَّا لِلْمُؤْمِنِ؛ إِنْ أَصَابَتْهُ سَرَّاءُ شَكَرَ، فَكَانَ خَيْرًا لَهُ، وَإِنْ أَصَابَتْهُ ضَرَّاءُ صَبَرَ، فَكَانَ خَيْرًا لَهُ.
“Sungguh menakjubkan urusan orang mukmin, karena semua urusannya adalah kebaikan. Jika ia mendapat kesenangan, ia bersyukur; jika ia mendapat kesusahan, ia bersabar — dan itu baik baginya.”
(HR. Muslim No. 2999)
Hadits diatas berkaitan dengan ayat al qur'an
QS Al Mujadalah: 11
QS. Ali ‘Imran: 201
QS. Ali ‘Imran: 20
QS. Ali ‘Imran: 200
Dalam diskusi kelompok, Dimas cenderung mendominasi dan tidak mau memberi kesempatan teman lain berbicara. Guru menasihatinya agar mau “memberi ruang” untuk pendapat orang lain.
Nasihat guru itu sesuai makna QS. Al-Mujādalah ayat 11 bagian...
Tafassahū fī al-majālis fafsahū (berlapang-lapanglah dalam majelis)
Yarfa‘illāhu alladzīna āmanū minkum (Allah meninggikan orang beriman)
Wa idzā qīla unsyuzū fansyuzū (bangkitlah jika disuruh bangkit)
Wallāhu bimā ta‘malūna khabīr (Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan)
Ketika Rasulullah ﷺ harus meninggalkan Makkah menuju Madinah (peristiwa hijrah). Hati beliau sangat sedih meninggalkan tanah kelahirannya, tempat beliau tumbuh besar dan berdakwah. Namun Allah menenangkan hatinya dengan janji bahwa beliau akan dikembalikan ke Makkah dalam keadaan mulia. Janji ini benar terjadi saat Nabi kembali ke Makkah dengan kemenangan pada peristiwa Fathu Makkah
Janji Allah kepada nabi Muhammad tentang pristiwa diatas termuat dalam Qur'an Surat......
QS At-Taubah: 122
QS Al-Qashash: 85
QS An-Nisa: 66
QS Al-Baqarah: 285
Hasan mencontoh sikap Nabi Muhammad ﷺ dengan membuat poster bertema cinta tanah air. Apa pesan penting dari tindakan Hasan?
Mengikuti kegiatan sekolah tidak menunjukkan cinta tanah air.
Poster hanyalah hiasan tanpa makna.
Pelajar perlu meneladani Nabi dalam mencintai dan memajukan negerinya.
Cinta tanah air hanya dibuktikan dengan kata-kata indah.
Dalam kehidupan sehari-hari, bagaimana seorang siswa bisa mengamalkan pesan QS Az-Zumar: 9?
Menolak nasihat dari guru dan orang tua.
Hanya belajar mata pelajaran yang disukai saja.
Menyontek saat ujian supaya nilainya bagus.
Rajin belajar dan menggunakan ilmunya untuk membantu orang lain.
Yang dimaksud dengan iman kepada Allah SWT adalah...
Meyakini bahwa Allah ada, tetapi tidak perlu beribadah.
Meyakini sepenuh hati akan keberadaan dan keesaan Allah serta membuktikannya dengan perbuatan baik.
Percaya kepada Allah hanya saat sedang susah.
Menjalankan ibadah agar dilihat orang lain.
Dalam konteks kehidupan di sekolah, contoh perilaku yang mencerminkan iman kepada Allah adalah...
Malas belajar karena semua sudah ditentukan takdir.
Menganggap aturan sekolah tidak penting.
Berbuat baik hanya untuk mendapatkan nilai tinggi.
Menghormati guru dan menolong teman tanpa pamrih.
Mengapa iman kepada Allah SWT menjadi dasar dari semua amal ibadah dan akhlak manusia?
Karena iman tidak berpengaruh terhadap perbuatan seseorang.
Karena iman cukup diucapkan tanpa diamalkan.
Karena iman hanya dibutuhkan di akhirat nanti.
Karena iman membuat seseorang sadar bahwa hidupnya diawasi dan diarahkan oleh Allah.
Suatu hari, Rani kehilangan uang jajannya di sekolah. Ia merasa sedih, tapi kemudian ia berkata dalam hati, “Mungkin ini ujian dari Allah. Allah Maha Pengasih, pasti mengganti dengan yang lebih baik.”
Sikap Rani menunjukkan bahwa ia beriman kepada Allah melalui keyakinan terhadap sifat...
Al-Jabbar (Maha Perkasa)
Ar-Rahman (Maha Pengasih)
Al-Ghafur (Maha Pengampun)
Al-Mumit (Maha Mematikan)
Suatu hari, Farhan melihat temannya mencontek. Ia memilih untuk tidak ikut-ikutan karena yakin Allah mengetahui semua yang manusia lakukan, baik di depan orang lain maupun sembunyi-sembunyi.
Iman Farhan kepada Allah didasari keyakinan terhadap sifat...
Al-Adl (Maha Adil)
Al-‘Alim (Maha Mengetahui)
As-Sami’ (Maha Mendengar)
Al-Hakim (Maha Bijaksana)
Setiap pagi, Dini membiasakan diri membaca kisah Nabi Muhammad ﷺ sebelum berangkat sekolah. Ia kagum dengan kejujuran dan kesabaran Nabi dalam berdakwah. Ia berusaha meneladani sikap itu dengan tidak berbohong kepada guru.
Perilaku Dini menunjukkan bahwa ia beriman kepada Rasul dengan cara...
Menjadikan Rasul sebagai teladan dalam kehidupan
Mengagumi kisah Nabi tanpa meniru perilakunya
Menganggap ajaran Rasul hanya untuk masa lalu
Mengikuti Rasul hanya jika mudah dilakukan
Setiap pagi, Dini membiasakan diri membaca kisah Nabi Muhammad ﷺ sebelum berangkat sekolah. Ia kagum dengan kejujuran dan kesabaran Nabi dalam berdakwah. Ia berusaha meneladani sikap itu dengan tidak berbohong kepada guru.
cerita diatas sesuai dengan dalil dalam Al Qur'an surat......
QS. Al-Ahzab : 21
QS. Al-Ahzab : 12
QS. Al-Ahzab : 1
QS. Al-Ahzab : 2
Suatu hari, guru PAI menjelaskan bahwa semua perbuatan manusia, baik besar maupun kecil, akan diperhitungkan di hari kiamat. Setelah mendengar itu, Arman bertekad untuk selalu berkata jujur dan tidak mencontek lagi.
Sikap Arman menunjukkan bahwa ia...
Takut kepada hukuman guru
Beriman kepada hari akhir dan sadar akan tanggung jawab amalnya
Beriman kepada Allah
Tidak percaya diri saat ujian
Suatu hari, guru PAI menjelaskan bahwa semua perbuatan manusia, baik besar maupun kecil, akan diperhitungkan di hari kiamat. Setelah mendengar itu, Arman bertekad untuk selalu berkata jujur dan tidak mencontek lagi.
Sikap arman sesuai dengan ayat Al Qur'an surat.......
QS. Al-Zalzalah : 7
QS. Al Qashash: 85
QS. Al Qashash: 90
QS. An-Nisa': 66
Suatu hari, Fajar berbuat salah kepada temannya. Ia langsung meminta maaf karena takut dosanya akan menjadi beban di akhirat nanti.
Hal ini menunjukkan bahwa Fajar...
Tidak berani menghadapi teman
Beriman kepada hari akhir dan ingin bersih dari dosa
Hanya takut dihukum guru
Tidak mengerti arti tanggung jawab
Suatu hari, Fira membantu temannya yang kesulitan mengerjakan tugas. Setelah tugas selesai, teman-temannya memuji Fira di depan kelas, tapi ia hanya tersenyum dan berkata,
“Aku bantu karena Allah, bukan karena ingin dipuji.”
Sikap Fira menunjukkan bahwa ia telah...
Berbuat baik agar disukai teman
Menolong agar mendapat imbalan
Berbuat dengan ikhlas karena Allah
Takut ditegur guru
Fajar membantu teman yang kesulitan memahami pelajaran tanpa mengharapkan imbalan. Ia merasa senang karena bisa menolong.
Perbuatan Fajar mencerminkan...
Niat yang tulus dan ikhlas
Sikap ingin dipuji guru
Tindakan yang sia-sia
Rasa ingin tahu yang berlebihan
Pak Hasan baru saja kembali dari tanah suci. Ia menceritakan kepada murid-muridnya tentang pengalaman berhenti di Arafah, thawaf di Ka'bah, dan melempar jumrah di Mina.
Ibadah yang dilakukan Pak Hasan termasuk...
Umrah
Haji
Ziarah
Syukuran
Pak Yusuf berangkat dari Indonesia untuk menunaikan ibadah haji. Setibanya di Mekah, ia langsung niat haji tanpa melaksanakan umrah terlebih dahulu. Setelah selesai wukuf di Arafah dan seluruh rukun haji, barulah ia melaksanakan umrah.
Jenis haji yang dilakukan Pak Yusuf adalah...
Haji Tamattu’
Haji Qiran
Haji Ifrad
Haji Mabrur
Sebelum berangkat haji, Pak Ahmad berniat untuk melaksanakan umrah dan haji secara bersamaan dalam satu ihram. Ia tidak melepaskan ihramnya sampai selesai kedua ibadah itu.
Jenis haji yang dilakukan Pak Ahmad disebut...
Haji Qiran
Haji Tamattu’
Haji Ifrad
Haji Sunah
Bu Siti tiba di Mekah pada bulan Syawal. Ia melaksanakan umrah terlebih dahulu, lalu bertahallul (mencukur rambut dan melepas ihram). Ketika bulan Zulhijjah tiba, ia kembali berihram untuk melaksanakan haji.
Jenis haji yang dilakukan Bu Siti adalah...
Haji Ifrad
Haji Qiran
Haji Tamattu’
Haji Mabrur
Dari ketiga jenis haji, ada satu yang mengharuskan membayar dam (denda berupa menyembelih hewan) sebagai bentuk syukur karena mendapatkan dua ibadah sekaligus.
Jenis haji tersebut adalah...
Haji Tamattu’ dan Qiran
Haji Mabrur
Haji Ifrad
Haji Sunnah
