WorksheetsДіагностична контрольна робота з української мови 8 клас
Total questions: 22
Worksheet time: 11mins
Name
Class
Date
1.
Прізвище, ім'я
4 lines
2.
Клас
a)
8-А
b)
8-Б
c)
8-В
d)
3.
1. Неповним є речення
a)
А Вишукано говорити – значить красиво думати.
b)
Б Наша мова – одна з найбагатших у світі.
c)
В Слово – ось дивний витвір розумної людини.
d)
Г Джерело красномовства – у нашому серці.
e)
Д Прекрасна справа – влучно володіти словом.
4.
2. Простим є речення
a)
А Далеко чути звуки, гучно линуть голоси.
b)
Б Ясної тихої днини кружляє над землею, сідає на обличчя павутиння.
c)
В Пташині зграї злітають високо в небо, і від того здіймається вітер.
d)
Г Осінь не забарилася, бо закони природи невблаганні.
5.
3. Поширеним є речення
a)
А Кілька покупців почали сперечатися.
b)
Б Мільярди людей прагнуть жити в злагоді.
c)
В Хлопчаки били байдики.
d)
Г Вистава була надзвичайна.
e)
Д Трава не скошена.
6.
4. Спонукальним є речення
a)
А Жінки втомились бути непрекрасними.
b)
Б За правду, браття, єднаймось щиро.
c)
В Весна прийшла, та якось несподівано!
d)
Г Шматок землі, ти звешся Україною.
e)
Д Дрібнота буть не годна ворогами.
7.
5. Вставним словосполученням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
a)
А За теорією Ч. Дарвіна було знято кілька цікавих науково-популярних фільмів.
b)
Б За теорією Ч. Дарвіна тривалий час уважно слідкували науковці в Кембриджі.
c)
В За теорією Ч. Дарвіна головною рушійною силою еволюції є природний добір.
d)
Г За теорією Ч. Дарвіна з’явилися й інші пояснення чинників еволюції видів.
8.
6. Граматично правильне продовження речення «Перебуваючи на екскурсії в Холодному Яру,..» наведено в рядку
a)
А хлопців зацікавили розлогі столітні дуби.
b)
Б сповнюєшся дивовижною силою козацького краю.
c)
В запам’яталося місце освячення гайдамацької зброї.
d)
Г нас здивував таємничий Мотронинський монастир.
e)
Д нам розповіли про історію написання роману «Залишенець».
9.
7. Прочитайте речення (розділові знаки пропущено).
Як справжній митець (1) він (2) незважаючи на уявну відчуженість від світу (3) був уважний (4) чутливий до всього навколишнього (5) і ніколи не стояв осторонь рухів та змін.
Кóму треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
a)
Д 5
b)
Варіант 1
c)
А 1
d)
Б 2
e)
В 3
10.
8. Речення з однорідними членами можна утворити, якщо до частини «Я обожнюю теплі травневі вечори…» додати
a)
А але недолюблюю холодні листопадові.
b)
Б зі щебетанням птахів у нашому саду.
c)
В тоді так мріється про щось небуденне.
d)
Г напоєні пахощами яблуневого цвіту.
e)
Д хоча й червневі мають свої принади.
11.
9. Правильно оформлено пряму мову в реченні
a)
А Іван Франко писав «Народи тільки тоді зможуть досягнути щастя й свободи, коли всі будуть ученими працівниками».
b)
Б «Бути людиною, – стверджував Антуан де Сент-Екзюпері – це означає відчувати, що ти за все відповідаєш».
c)
В «Людина не для того створена, щоб терпіти поразки… – писав Ернест Хемінгуей. Людину можна знищити, але її неможливо перемогти».
d)
Г «Багато величного є на Землі, але немає нічого більшого, як людина» – переконував славетний драматург Софокл.
e)
Д «Ми – не безліч стандартних «я», – стверджував Василь Симоненко і додавав: – А безліч всесвітів різних».
12.
10. Синонімічними до простого речення «Через постійне плазування в тіні ви позбавляєте себе можливості знайти сонце» є всі наведені складні речення, ОКРІМ
a)
А Ви не зможете знайти сонце, якщо виберете плазування в тіні.
b)
Б Ви не зможете знайти сонце, бо вибрали плазування в тіні.
c)
В Ви не зможете знайти сонце, тому що вибираєте плазування в тіні
d)
Г Ви не зможете знайти сонце, оскільки вибираєте плазування в тіні.
e)
Д Ви не зможете знайти сонце, адже вибрали плазування в тіні.
13.
11. Однорідними означеннями ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
a)
А Невеликі карі очі блищали з-під чорних брів.
b)
Б Бурхливе вранішнє море хлюпало в сонний берег.
c)
В Обережні приглушені кроки наполохали сарну.
d)
Г Легка синювата пара здіймалася над розігрітою землею.
14.
12. Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.
… Тетяна з Андрієм … від екскурсовода, що Тарасові … встановлено тисячу двісті п’ятдесят шість … в Україні й сто двадцять вісім за кордоном.
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
a)
А Вперше, дізналися, Шевченку, пам’ятники
b)
Б Уперше, дізналися, Шевченку, пам’ятників
c)
В Уперше, дізналася, Шевченко, пам’ятників
d)
Г Вперше, дізналася, Шевченко, пам’ятників
e)
Д Уперше, дізналися, Шевченку, пам’ятники
15.
13. Прочитайте вислів-рекомендацію.
Для успішної підготовки проєкту вкрай важливо працювати з однодумцями, бо згуртована команда спроможна подолати будь-які перешкоди.
НЕ ВІДПОВІДАЄ наведеному вислову за своїм змістом речення
a)
А Запам’ятайте: працюючи з однодумцями над підготовкою проєкту, ви переконаєтеся, що згуртована команда спроможна подолати всі перешкоди.
b)
Б Зауважте, що для успішної підготовки проєкту треба згуртувати команду однодумців – і вона зможе подолати будь-які перешкоди.
c)
В Майте на увазі: над проєктом потрібно працювати з однодумцями, оскільки згуртована команда долає будь-які перешкоди.
d)
Г Візьміть до уваги: працюючи зі згуртованою командою над підготовкою проєкту, ви пересвідчитеся в її здатності долати будь-які перешкоди.
e)
Д Зважте, чи доцільно згуртовувати однодумців для роботи над проєктом з метою подолання будь-яких можливих перешкод.
16.
14. Вставного слова НЕМАЄ в реченні (розділові знаки пропущено)
a)
А Невідомий автор вислову «Швидкий як електровіник» либонь уважав цей прилад витвором багатої фантазії.
b)
Б Для інженерів-мрійників уявіть немає нічого неможливого тому в ХХІ столітті всі охочі можуть узяти до рук електровіник!
c)
В Продумана конструкція дає змогу підмітати навіть упритул до стін а півгодинного заряду акумулятора з надлишком вистачить для швидкого прибирання.
d)
Г Телескопічне руків’я цього приладу дає змогу під час прибирання дістатися до всіх куточків скажімо під ліжком чи далеко під столом.
e)
Д До речі потрібний електровіник і в боротьбі з шерстю домашніх улюбленців бо має для цього спеціальну щітку.
17.
15. Однорідними додатками ускладнено речення
a)
А Софійка попросила нас прийти раніше й підготувати сюрприз для іменинника.
b)
Б Любомир хотів зупинитися, заспокоїтися, розчинитися в далекому безмежжі.
c)
В Ярослав мав давню мрію – потанцювати й поговорити з однокласницею.
d)
Г Олесина й Оксанина квартири розміщені праворуч від ліфта, біля сходів.
e)
Д Назар бере наплічник і вирушає вишукувати й купувати раритетні книги.
18.
16. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
a)
А І грає, і піниться синєє море.
b)
Б Сонечко зійшло і світить нам, і гріє.
c)
В Ні світ ні зоря соловей щебече.
d)
Г Ні мені, ні тобі не випала така нагода.
19.
17. Прочитайте фрагмент тексту, у якому пропущено окремі слова.
Керівника туристичного гуртка Олексія … повідомили про те, що за півтора … занять група учнів … орієнтуватися …
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
a)
А Пономаренко, місяці, навчилась, по зірках
b)
Б Пономаренка, місяця, навчилась, за зірками
c)
В Пономаренка, місяці, навчились, по зіркам
d)
Г Пономаренко, місяця, навчились, за зірками
e)
Д Пономаренка, місяця, навчились, по зіркам
20.
19. НЕ ПОТРЕБУЄ редагування звертання в реченні
a)
А З морозивом, вийдіть з автобуса.
b)
Б З кошиком, не порвіть мені панчохи.
c)
В Дітки, ви виходите на наступній зупинці?
d)
Г Синьоока, дозволь пройти.
e)
Д У зеленому капелюсі, пройдіть уперед.
21.
20. Прочитайте речення.
Під сосною (1) на теплому твердому піску (2) змішаному з подалишньою глицею (3) лежить Тимоха (4) смирний (5) неговіркий хлопець.
Тире треба поставити на місці цифри
a)
А 1
b)
Б 2
c)
В 3
d)
Г 4
e)
Д 5
22.
21. Іржання те розбилося зараз же на десять відгомонів (1) і покотилося по ярузі (2) і пішло бродить та гомоніти понад болотечком так (3) наче не одна конячка заіржала (4) а (5) принаймні (6) цілий табун.
Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
a)
А 1, 2
b)
Б 2, 3
c)
В 3, 4
d)
Г 4, 5
e)
Д 5, 6
100 %
