Worksheets回家 龍應台
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
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1.
在課文中,媽媽在火車站的表現是怎樣的?(可多選)
a)
哭了起來
b)
認不出紅磡火車站
c)
神情惶惑
d)
嚷着要回家
2.
媽媽想回到哪裡?她一直說要回到______。
a)
學校
b)
公司
c)
家
d)
市場
3.
課文中,作者通過甚麼事物來引入鄉間的回憶?
a)
老鼠
b)
步履細碎
c)
電影膠捲
d)
大武山的景色
4.
通過鄉間的回憶,可見媽媽的病況是怎樣的?(可多選)
a)
因服藥對空間造成不確定感
b)
不能說話
c)
認不得子女
d)
認不得家
5.
媽媽看東西常常覺得空間不確定,弟弟說造成這情況的原因是?
a)
眼鏡太重
b)
腳受傷
c)
腦的萎縮或用藥造成
d)
太暗看不清
6.
當火車開動、窗外飛速後退時,媽媽的反應是什麼?
a)
大聲唱歌
b)
害怕、嚷着要回家
c)
想吃點心
d)
要下車買東西
7.
在車上,誰抱著媽媽、輕聲安撫她?
a)
鄰居
b)
作者(我)
c)
司機
d)
醫生
8.
家人明白,媽媽想回的「家」指的是什麼?
a)
新的大房子
b)
一段美好的時光和回憶
c)
朋友家
d)
醫院
9.
故事中提到,媽媽的記憶像什麼來過卻再也找不到回程?
a)
時光機器
b)
飛機票
c)
地圖
d)
手電筒
10.
文中作者對媽媽最主要表達的情感是什麼?
a)
生氣與責怪
b)
對她的憐惜
c)
比賽與得獎
d)
學校作業很多
11.
本文在火車站的敘事線索之中,加入了一段在鄉間的回憶,這是運用了怎樣的記敘手法?
a)
順敘
b)
倒敘
c)
插敘
d)
散敘
100 %
