Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PUISI

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Gambar menampilkan tiga karakteristik materi pelajaran: Puisi, Prosedural, dan Metakognitif. Manakah yang TIDAK termasuk jenis teks, melainkan keterampilan berpikir tentang proses belajar?

a)

Puisi

b)

Prosedural

c)

Metakognitif

d)

Cerpen

2.

Padankan fokus kegiatan dalam struktur materi dengan deskripsi yang paling sesuai.

a)

Pengenalan tokoh penyair dan perbandingan puisi dengan cerpen

1.

Mengenal penyair serta membedakan genre sastra

b)

Identifikasi diksi dan maknanya dalam puisi

2.

Menganalisis pilihan kata dan arti

c)

Menafsirkan pendapat tentang isi puisi

3.

Memberi interpretasi pribadi berbasis isi

d)

Menulis puisi dengan memperhatikan unsur-unsur pembangunan

4.

Produksi karya dengan memerhatikan unsur pembangun

3.

Dalam struktur materi, tahap yang menuntut analisis pilihan kata secara spesifik adalah...

a)

Pengenalan tokoh penyair

b)

Identifikasi diksi dan maknanya dalam puisi

c)

Menafsirkan pendapat tentang isi puisi

d)

Menulis puisi dengan memperhatikan unsur-unsur pembangunan

4.

Tujuan utama tahap 'pengenalan tokoh penyair dan perbandingan puisi dengan cerpen' adalah...

a)

Menguji hafalan unsur puisi

b)

Membedakan genre dan mengenal figur pengarang

c)

Menentukan rima dan irama

d)

Menyunting naskah drama

5.

Siapakah yang dikenal sebagai pelopor Angkatan '45 dan merevolusi puisi Indonesia dengan gaya bahasa modern, lugas, dan individualistis?

a)

W.S. Rendra

b)

Chairil Anwar

c)

Sapardi Djoko Damono

d)

Amir Hamzah

6.

Karya Chairil Anwar yang menggambarkan semangat kebebasan dan pemberontakan adalah…

a)

Hujan Bulan Juni

b)

Aku

c)

Doa untuk Anak Cucu

d)

Sajak Putih

7.

Padankan penyair dengan ciri atau julukannya yang tepat.

a)

Chairil Anwar

1.

Pelopor Angkatan '45, gaya modern dan individualistis

b)

W.S. Rendra

2.

Dijuluki Burung Merak; pementasan teater unik, isu sosial-politik

c)

Sapardi Djoko Damono

3.

Puisi lirik indah dan reflektif; bahasa sederhana sarat makna

8.

Mengapa W.S. Rendra dijuluki “Burung Merak”?

a)

Karena puisi-puisinya bernuansa alam

b)

Karena pementasan teaternya yang unik

c)

Karena ia menulis puisi cinta yang reflektif

d)

Karena ia pelopor Angkatan '45

9.

Pernyataan yang paling tepat tentang fokus tema puisi W.S. Rendra adalah…

a)

Isu sosial dan politik

b)

Kehidupan pedesaan

c)

Mitologi klasik

d)

Teknologi modern

10.

Puisi terkenal Sapardi Djoko Damono yang disebutkan dalam materi adalah…

a)

Aku

b)

Doa

c)

Hujan Bulan Juni

d)

Sajak-sajak Putih

11.

Ciri menonjol puisi Sapardi Djoko Damono adalah…

a)

Bahasa rumit dengan metafora padat

b)

Bahasa sederhana namun sarat makna, lirik indah dan reflektif

c)

Nada satir politik yang berani

d)

Eksperimen bentuk visual yang ekstrem

12.

Bacalah puisi berikut kemudian jawab pertanyaan yang mengikutinya. HUJAN BULAN JUNI Tak ada yang lebih tabah dari hujan bulan Juni Dirahasiakannya rintik rindunya Kepada pohon berbunga itu Tak ada yang lebih bijak dari hujan bulan Juni dihapuskannya jejak-jejak kakinya yang ragu-ragu di jalan itu Tak ada yang lebih arif dari hujan bulan Juni dibiarkannya yang tak terucapkan diserap akar pohon bunga itu

a)

Tabah

1.

Merahasiakan rindu kepada pohon berbunga

b)

Bijak

2.

Menghapus jejak-jejak kaki yang ragu

c)

Arif

3.

Membiarkan yang tak terucapkan diserap akar

13.

Tema utama yang paling tepat untuk puisi "Hujan Bulan Juni" adalah...

a)

Kesetiaan dan ketabahan cinta yang tersembunyi

b)

Kemarahan alam terhadap manusia

c)

Kegembiraan panen raya di musim hujan

d)

Perpisahan keluarga karena bencana

14.

Baris mana yang menunjukkan citraan penglihatan (visual imagery)?

a)

Dirahasiakannya rintik rindunya

b)

dihapuskannya jejak-jejak kakinya

c)

dibiarkannya yang tak terucapkan

d)

Tak ada yang lebih arif

15.

Struktur pengulangan frasa "Tak ada yang lebih ... dari hujan bulan Juni" berfungsi terutama untuk...

a)

Memberi efek ritmis dan menegaskan sifat-sifat hujan

b)

Memperkenalkan tokoh utama dalam puisi

c)

Menjelaskan latar waktu secara rinci

d)

Menyajikan alur konflik yang kompleks

16.

Manakah pernyataan yang tepat menggambarkan bentuk dasar cerpen?

a)

Terdiri dari larik dan bait dengan spasi dan jeda bermakna

b)

Berbentuk prosa naratif yang disusun dalam paragraf

c)

Lebih mengandalkan ritme, rima, dan irama

d)

Mengutamakan penyampaian emosi secara padat

17.

Cocokkan ciri karya sastra dengan bentuknya.

a)

Mengutamakan penyampaian perasaan, emosi, atau ide secara padat

1.

Puisi

b)

Mengikuti struktur narasi awal–tengah–akhir

2.

Cerpen

c)

Lebih mengandalkan ritme, rima, dan irama

3.

Puisi

d)

Berfokus pada pengembangan plot, karakter, dan latar

4.

Cerpen

18.

Pernyataan mana yang paling membedakan puisi dari cerpen dalam hal struktur penyajian?

a)

Puisi disusun dalam paragraf, sedangkan cerpen dalam bait

b)

Puisi memiliki alur jelas awal–tengah–akhir, sedangkan cerpen tidak

c)

Puisi terdiri dari larik dan bait dengan penggunaan spasi/jeda bermakna, sedangkan cerpen disajikan sebagai prosa paragraf

d)

Puisi selalu berplot kompleks, sedangkan cerpen menekankan irama

19.

Pada konteks puisi, apa perbedaan utama antara diksi dan makna?

a)

Diksi adalah pilihan kata, sedangkan makna adalah arti yang dihasilkan dari kata-kata tersebut.

b)

Diksi adalah tema puisi, sedangkan makna adalah rima.

c)

Diksi adalah jumlah bait, sedangkan makna adalah jumlah larik.

d)

Diksi dan makna sama-sama berarti rima dan irama.

20.

Pernyataan manakah yang tepat tentang makna denotatif?

a)

Makna denotatif adalah arti yang sebenarnya dari sebuah kata.

b)

Makna denotatif adalah arti yang bersifat kiasan.

c)

Makna denotatif adalah makna yang tergantung pada konteks.

d)

Makna denotatif adalah makna yang tidak dapat diubah.

21.

Apa yang dimaksud dengan menafsirkan isi puisi menurut materi?

a)

Proses menyalin bentuk puisi agar mudah dibaca

b)

Proses memahami dan menginterpretasi makna yang terkandung dalam puisi

c)

Upaya menemukan rima dan ritme yang tepat

d)

Kegiatan membandingkan puisi lama dan puisi baru

22.

Pilih pernyataan yang paling tepat tentang hasil tafsir puisi dari satu pembaca ke pembaca lain.

a)

Selalu sama karena makna puisi bersifat tunggal

b)

Berbeda-beda karena interpretasi dapat bervariasi

c)

Hanya berbeda jika penyairnya tidak terkenal

d)

Tidak boleh berbeda menurut kaidah sastra

23.

Cocokkan istilah dengan penjelasannya terkait penafsiran puisi.

a)

Menggali makna mendalam

1.

Mencari arti di balik kata-kata yang digunakan

b)

Pembaca

2.

Pihak yang menafsirkan sehingga tafsir bisa beragam

c)

Penyair

3.

Pencipta kata-kata yang ditafsirkan