Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

RAM-CHEM

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

การที่นักศึกษาเลือกที่จะไม่ลอกการบ้านเพื่อน แสดงถึงคุณธรรมด้านใด

a)

ความซื่อสัตย์

b)

ความอดทน

c)

ความเมตตา

d)

ความกล้าหาญ

2.

ข้อใดเป็นคณุธรรมที่นักศึกษาควรยึดถือในการเรียนรู้

a)

ความเมตตาและความชื่อสัตย์

b)

ความหลอกลวงและการเอาเปรียบ

c)

ความละเลยและการดูถูกผู้อื่น

d)

ความยากลําบากและความเกลียดชัง

3.

จากผลการวิจัยพบว่า เมื่อเปรียบเทียบแล้วนักศึกษาที่มีคุณธรรมสูงมักมีสิ่งใดมากกว่านักศึกษาที่มีคุณธรรมต่ำ

a)

ผลการเรียนที่ดีกว่า

b)

มีปัญหาชีวิตมากกว่า

c)

มีแฟนมากกว่า

d)

เรียนจบเร็วกว่า

4.

ความสงบสุขในสังคมเกิดขึ้นจาก

a)

คนในสังคมมีความเชื่อที่เหมือนกัน

b)

คนในสังคมนับถือศาสนาเดียวกัน

c)

คนในสังคมยึดถือหลักการที่ดีงาม

d)

คนในสังคมคิดแต่ประโยชน์ส่วนตน

5.

ความเมตตา หมายถึง

a)

การต้องการให้ผู้อื่นมีความสุข

b)

การต้องการให้ผู้อื่นพ้นทุกข์

c)

การยินดีไปกับความสุขของผู้อื่น

d)

การวางเฉย

6.

การยอมรับความผิดพลาดของตนเอง เป็นคุณธรรมด้านใด

a)

ความกล้าหาญ

b)

ความรับผิดชอบ

c)

ความอดทน

d)

ความเมตตา

7.

ข้อใดเป็นคุณธรรมที่ควรส่งเสริมในระบบการศึกษา

a)

การแข่งขันกันอย่างรุนแรง

b)

การช่วยเหลือเพื่อนร่วมชั้น

c)

การโกงข้อสอบ

d)

การใช้ความรุนแรงในโรงเรียน

8.

จริยธรรมเกี่ยวข้องกับการตัดสินใจในสถานการณ์ที่มีความขัดแย้งได้อย่างไร

a)

ตัดสินใจตามความพอใจของตนเอง

b)

ตัดสินใจตามหลักการที่ถูกต้อง

c)

ตัดสินใจตามความเห็นของคนส่วนใหญ่

d)

ตัดสินใจตามความคาดหวังของผู้บังคับบัญชา

9.

"ความรู้คู่คุณธรรม" หมายถึงอะไร

a)

การเรียนรู้แต่เพียงอย่างเดียว

b)

การเรียนรู้พร้อมกับการมีคุณธรรม

c)

การปฏิบัติตามกฎระเบียบของสังคม

d)

การมีความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร

10.

นักศึกษาคนใดปฏิบัติตนตามจริยธรรมด้านความซื่อสัตย์สุจริต

a)

ฟ้าสวยทํารายงาน โดยมีการอ้างอิงผู้อื่น

b)

ฟ้าใสให้เพื่อนลอกการบ้าน

c)

ฟ้านภาเข้าเรียนสม่ำเสมอ

d)

ฟ้าฝนลอกข้อสอบ

11.

ความรู้เชิงจริยธรรม หมายถึงข้อใด

a)

การรู้ถึงการกระทําที่ผิด/ถูก, ควร/ไม่ควร

b)

ความพึงพอใจ/ไม่พอใจ, ชอบ/ไม่ชอบ

c)

การเข้าร่วมกิจกรรมจิตอาสา

d)

ถูกทุกข้อ

12.

ข้อใดถูกต้อง

a)

จริยธรรมสําคัญกว่าคุณธรรม

b)

จริยธรรมเป็นฐานของคุณธรรม

c)

คุณธรรมและจริยธรรมเป็นฐานของกันและกัน

d)

คุณธรรมเป็นฐานของจริยธรรม

13.

จริยธรรมในวัฒนธรรม หมายถึงข้อใด

a)

วิถีชีวิตและการกระทําที่เหมาะสมของผู้ศรัทธา

b)

มาตรฐานและจรรยาบรรณที่กําหนดในแต่ละอาชีพ

c)

การกระทําที่สะท้อนถึงค่านิยมและวิถีชีวิตของคนในชาติ

d)

การพิจารณาหลักการทางศีลธรรมและเหตุผลในการตัดสินใจ

14.

เหตุใดจึงกล่าวว่า "การวัดจริยธรรมเป็นเรื่องยาก"

a)

คําจํากัดความเกี่ยวข้องกับหลักธรรรมทางศาสนา

b)

จริยธรรมเป็นเรื่องที่ศึกษาและเข้าใจได้เฉพาะบุคคล

c)

คําจํากัดความและพฤติกรรมที่แสดงออกมามีความหลากหลาย

d)

เครื่องมือในการวัดพฤติกรรมด้านจริยธรรมใช้เพียงเพียงแบบสอบถามเท่านั้น

15.

ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

จริยธรรมมีลักษณะเป็นรูปธรรมที่สังเกตได้ เช่น การไม่ลักขโมย การช่วยเหลือผู้อื่น

b)

จริยธรรมมักเกิดจากแนวทางปฏิบัติของสังคม

c)

จริยธรรมใช้การสังเกตพฤติกรรมหรือการแสดงออกเป็นระยะเวลานานเพื่อประเมิน

d)

จริยธรรม คือ คุณงามความดีที่เป็นธรรมชาติอยู่ในจิตใจ

16.

การเรียนรู้โดยปราศจากคุณธรรมจะส่งผลอย่างไร

a)

ทําให้เกิดความเก่ง แต่ไม่มีความรับผิดชอบ

b)

ทําให้มีความน่าเชื่อถือในสังคม

c)

ทําให้เกิดความเคารพและความไว้วางใจ

d)

ทําให้เกิดการยอมรับในสังคม

17.

ข้อใดเป็นการแสดงถึงการใช้ความรู้ในทางที่ผิด

a)

ใช้ความรู้เพื่อพัฒนาความสามารถของตนเอง

b)

ใช้ความรู้เพื่อช่วยเหลือผู้อื่น

c)

ใช้ความรู้เพื่อหลอกลวงและเอาเปรียบ

d)

ใช้ความรู้เพื่อแก้ปัญหาสังคม

18.

บุคคลในข้อใดถือเป็นผู้มีคุณธรรมและความรู้

a)

เทนนิสให้เพื่อนลอกข้อสอบ

b)

ปิงปองเข้าสอบแทนเพื่อน

c)

บาสเก่งวิชาคณิตศาสตร์ จึงเปิดสอนพิเศษให้เพื่อน

d)

บอลเป็นครู โดยจะบอกข้อสอบให้นักเรียนที่เรียนที่เศษกับตนเองเท่านั้น

19.

"การศึกษาเพื่อความยั่งยืน (Education for Sustainability) ที่ส่งเสริมการใช้ความรู้อย่างมีความรับผิดชอบ ต่อสิ่งแวดล้อม" เป็นการใช้ความรู้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรมต้านใด

a)

การแบ่งปันความรู้เพื่อประโยชน์ส่วนรวม

b)

ความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม

c)

การพิจารณาผลกระทบทางสังคม

d)

จริยธรรมวิชาชีพ

20.

ข้อใดคือประโยชน์ของการเรียนรู้ตลอดชีวิต

a)

มีความสามารถในการปรับตัว

b)

ได้รับความชื่นชมจากสังคม

c)

มีโอกาสแสวงหาผลประโยขน์ได้มาก

d)

ไม่มีข้อใดถูก

21.

บุคคลใดใช้ความรู้ในการพัฒนาตนเอง

a)

ขบานั่งอธิษฐานให้ตนเองเป็นคนเก่งและร่ำรวย

b)

กุหลาบปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ต่าง ๆ ได้เป็นอย่างดี

c)

มะลิโมโหและถ่ายคลิป เมื่อมีผู้ขับรถยนต์ปาดหน้ารถตนเอง

d)

โบตั๋นมักแสดงความคิดเห็นและไม่ยอมรับ เมื่อผู้อื่นคิดเห็นไม่เหมือนกับทน

22.

"การรณรงค์ให้สังคมเห็นความสําคัญของการพัฒนาคุณธรรมควบคู่กับความรู้ ผ่านสื่อและกิจกรรมสาธารณะ" เป็นแนวทางแก้ไขและป้องกันอิทธิพลของวัตถุนิยมและความสําเร็จส่วนตัวในข้อใด

a)

ปฏิรูประบบการศึกษา

b)

สร้างแรงจูงใจทางสังคม

c)

สร้างความตระหนักรู้ในสังคม

d)

ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชน

23.

นักบัญชีต้องไม่ปกปิดหรือบิดเบือนข้อมูลทางการเงิน ถือเป็น

a)

จรรยาบรรณ

b)

คุณธรรม

c)

จริยธรรม

d)

ไม่มีข้อใดถูก

24.

ข้อใดไม่ใช่ปัญหาและอุปสรรคของการพัฒนาคุณธรรมและละความร

a)

สภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว

b)

ความรู้และวิทยาการที่ทันสมัยอยู่ตลอดเวลา

c)

การขาดแบบอย่างที่ดีในการประพฤติปฏิบัติตาม

d)

แนวคิดเศรษฐกิจแบบทุนนิยมที่มุ่งเน้นการแข่งขันหารายได

25.

ครูในข้อใดเป็นผู้มีจรรยาบรรณต่อสังคม

a)

ครูหนึ่งเผาธงชาติไทย เพื่อประท้วงการทํางานของรัฐบาล

b)

ครูสองขายของให้นักเรียนในชั้นเรียน

c)

ครูสามอนุรักษ์และพัฒนาเศรษฐกิจชุมชน

d)

ครูสี่เรียกรับเงินบริจาคเพื่อแลกกับการรับนักเรียนเข้าเรียน

26.

ข้อใดไม่ใช่จรรยาบรรณผู้ประกอบธุรกิจ

a)

ผู้ประกอบธุรกิจต้องเอารัดเอาเปรียบผู้ร่วมงาน

b)

ผู้ประกอบธุรกิจต้องไม่เอารัดเอาเปรียบผู้ถือหุ้น

c)

ผู้ประกอบธุรกิจต้องไม่เอารัดเอาเปรียบพนักงาน

d)

ผู้ประกอบธุรกิจต้องไม่เอารัดเอาเปรียบผู้จัดส่งวัตถุดิบ

27.

ใครเป็นผู้กําหนดจรรยาบรรณวิชาชีพ

a)

นายกรัฐมนตรี

b)

นายกเทศมนตรี

c)

กระทรวงแรงงาน

d)

สมาคมวิชาชีพ

28.

ข้อใดเป็นหลักการของธรรมาภิบาลที่สําคัญที่สุด

a)

ความรอบคอบ

b)

ความรับผิดชอบ

c)

ความยุติธรรม

d)

ความรวดเร็วในการทํางาน

29.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการรักษาจรรยาบรรณ

a)

ป้องกันการประพฤติมิชอบ

b)

เป็นแนวทางในการปฏิบัติตนให้ถูกต้องและเหมาะสม

c)

ผู้มีจรรยาบรรณย่อมสร้างความเชื่อมั่นและความไว้วางใจต่อสังคม

d)

เป็นแบบอย่างของผู้ที่ปฏิบัติตามหลักธรรมทางศาสนาและควรใด้รับการยการอง

30.

ใครต่อไปนี้เป็นผู้ที่มีจรรยาบรรณ

a)

สมใจบอกข้อสอบนักเรียน เพราะกลัวนักเรียนสอบตก

b)

สมบัติไม่ใช้สารกระตุ้นในการแข่งขัน

c)

เกียรติอดนอน เพราะอยากทํางานให้เสร็จ

d)

แข็งไม่กินข้าวเย็น เพราะกลัวน้ําหนักขึ้นแล้วจะไม่มีใครจ้างไปเล่นละคร

31.

ข้อใดคือผลลัพธ์ที่เกิดจากธรรมาภิบาลที่ดี

a)

การแสวงหาผลประโยชนจ์ากสังคม

b)

การสูญเสียความน่าเชื่อถือ

c)

การขาดการมีส่วนร่วมของประชาชน

d)

ความไว้วางใจจากประชาชนและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

32.

ข้อใดไม่ใช่หลักความโปร่งใส

a)

การร่วมตรวจสอบของสมาคมวิชาชีพ/สื่อมวลชนในโครงการต่าง ๆ

b)

การจัดให้มีการบริหารจัดการด้านการควบคุมภายในที่ด

c)

การเปิดเผยอย่างตรงไปตรงมา ชี้แจงได้เมื่อมีข้อสงสัย

d)

การปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์สุจริต ตรงไปตรงมา

33.

ข้อใดไม่ใช่การบริหารจัดการภาครัฐแนวใหม่

a)

หลักประสิทธิผล

b)

หลักการตอบสนอง

c)

หลักประสิทธิภาพ

d)

หลักภาระรับผิดชอบ

34.

ข้อใดไม่ใช่หลักธรรมาภิบาล

a)

ความโปร่งใส

b)

การมีส่วนร่วม

c)

การควบคุมการแสวงหาผลกําไร

d)

การตรวจสอบได

35.

ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายในการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ด

a)

เกิดประโยชน์สุขของประชาชน

b)

มีขั้นตอนการปฏิบัติงานเกินความจําเป็น

c)

ประชาชนได้รับการตอบสนองความต้องการ

d)

มีการปรับปรุงภารกิจของส่วนราชการให้ทันต่อเหตุการณ

36.

การเอาเปรียบผู้บริโภคหรือผู้รับบริการ ย่อมส่งผลเสียต่อผู้ประกอบธุรกิจอย่างไร

a)

เกิดการคอร์รัปชันภายในหน่วยงาน

b)

สินค้าและบริการจะมีคุณภาพลดลงอย่างมาก

c)

ขาดความไว้วางใจจากผู้บริโภคหรือผู้รับบริการที่จะไม่สนับสนุนอีกต่อไป

d)

ผู้ประกอบธุรกิจจะขาดความน่าเชื่อถือ และทําให้เกิดภาวะการขาดทุนทางธุรกิจ

37.

"การไม่เลือกปฏิบัติ"ตามหลักธรรมาภิบาลมีความหมายว่าอย่างไร

a)

พิจิตรแสดงบัญชีรายรับ/รายจ่ายของหน่วยงานให้ทุกคนรับทราบ

b)

พินัยปฏิบัติกับบุคลากรในหน่วยงานอย่างให้เกียรติและเท่าเทียมกัน

c)

พิริยาจัดประชุมทุกเดือนเพื่อแจ้งผลการดําเนินงานของหน่วยงาน

d)

พิมพ์วตีประกาศนโยบายไม่รับของขวัญตามเทศกาลต่าง ๆ จากผู้ใต้บังคับบัญชา

38.

ข้อใดเป็นผลจากการมีธรรมาภิบาลที่ดีในองค์กร

a)

เพิ่มความสามารถในการปกปิดข้อมูล

b)

ทําให้ไม่มีการตรวจสอบการทํางาน

c)

เพิ่มอํานาจในการบริหารของฝ้ายเดียว

d)

ลดความเสี่ยงในการเกิดปัญหาทุจริต

39.

แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 1 (พ.ศ. 2504 - 2509) เน้นการพัฒนาเรื่องใด

a)

การลงทุนในสิ่งก่อสร้างขั้นพื้นฐาน

b)

การกระจายรายได้และบริการทางสังคม

c)

เตรียมความพร้อมของคนและระบบให้มีภูมิคุ้มกัน

d)

ขยายการผลิตปรับปรุงโครงสร้างอุตสาหกรรมเพื่อการส่งออก

40.

"ทําอะไรให้เหมาะสมกับฐานะของตัวเอง" พระราชบัญญัติในรัชกาลที่ 9 ดังที่กล่าวมา สอดคล้องกับ สํานวนในข้อใด

a)

เอามือซุกหีบ

b)

นกน้อยทํารังแต่พอตัว

c)

ช้า ๆ ได้พร้าเล่มงาม

d)

คืบก็ทะเล ศอกก็ทะเล

41.

ข้อใดเป็นนิยามของเศรษฐกิจแบบทุนนิยม

a)

กลไกตลาดเสรี

b)

มีสิทธิในการหากําไร

c)

สิทธิในการสะสมทรัพย์สิน

d)

ถูกทุกข้อ

42.

วิกฤตที่เกิดจากการกู้ยืมเงินจากต่างประเทศมาลงทุนมากมายในประเทศไทย ประมาณปี พ.ศ. 2540 เรียกว่าอะไร

a)

วิกฤตการณ์ต้มยํากุ้ง

b)

วิกฤตการณ์แฮมเบอร์เกอร

c)

วิกฤตการณ์โรคระบาด

d)

วิกฤตการณ์หนี้สาธารณะ

43.

หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประกอบด้วยอะไรบ้าง

a)

3 ห่วง 2 เงื่อนไข

b)

3 ห่วง 3 เงื่อนไข

c)

2 ห่วง 2 เงื่อนไข

d)

2 ห่วง 3 เงื่อนไข

44.

เศรษฐกิจแบบทุนนิยม คือข้อใด

a)

รัฐบาลเป็นเจ้าของปัจจัยการผลิตส่วนใหญ่ แต่ยังคงให้เอกชนมีสิทธิในการยึดศรองทรัพย์สินส่วนตัว

b)

เอกชนเป็นเจ้าของปัจจัยการผลิต มีเสรีภาพในการดําเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจอย่างเต็มท

c)

รัฐบาลและเอกทนรับผิดชอบร่วมกันการตัดสินในในเกี่ยวกบัปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจ

d)

รัฐเป็นเจ้าของทุนและปัจจัยการผลิตทุกชนิด

45.

หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้ความสําคัญกับอะไร

a)

การพัฒนาแบบสมดุล

b)

การพัฒนาแบบค่อยเป็นค่อยไป

c)

การพัฒนาแบบก้าวกระโดด

d)

การพัฒนาแบบรอบคอบ

46.

ความหลากหลายทางเศรษฐกิจในเศรษฐกิจพอเพียง มีประโยชน์อย่างไร

a)

ลดโอกาสในการพัฒนา

b)

ทําให้เกิดการแข่งขันที่ไม่เป็นธรรม

c)

เพิ่มความซับซ้อนในระบบเศรษฐกิจ

d)

ช่วยกระจายความเสี่ยง

47.

การใช้แนวทางเศรษฐกิจพอเพียงช่วยลดปัญหาใดได้บ้าง

a)

ความยากจน

b)

การแข่งขันที่ไม่เป็นธรรม

c)

การขาดแคลนทรัพยากร

d)

ความรุนแรงในสังคม

48.

หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวคิดเรื่องอะไร

a)

สังคม

b)

การเรียน

c)

เศรษฐกิจ

d)

การใช้ชีวิตคู่

49.

ผู้ใดปฏิบัติตามเงื่อนไขความรู้ในหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

a)

บีแบ่งปันของที่ตนไม่ใช้ให้ผู้อื่นอยู่เสมอ

b)

เอฟเก็บขยะ แยกขยะ และนําขยะกลับมาใช้ใหม

c)

โอตั้งใจปลูกผัก เลี้ยงไก่ เลี้ยงปลาในพื้นที่เกษตรของตน

d)

เอมีความระมัดระวังรอบคอบในการทํางานเป็นอย่างมาก

50.

ข้อใดอธิบายคําว่า "หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง" ถูกต้องที่สุด

a)

พอกินเพียงเท่านี้ คือ ไม่ต้องทําอะไรอื่นอีก

b)

หลักการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแบบองค์รวม

c)

หลักเศรษฐกิจพอเพียงใช้ได้ดีในองค์กรภาครัฐ

d)

หลักเศรษฐกิจพอเพียงมีหลัก คือ ประชาชนไม่ต้องแข่งขันกัน

51.

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

a)

หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงนําไปสู่ความก้าวหน้าอย่างมั่นคงและยั่งยืน

b)

หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นเรื่องของเกษตรกรรม

c)

หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นเรื่องเกี่ยวกับสังคมเท่านั้น

d)

หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นเรื่องเกี่ยวกับเศรษฐกิจเท่านั้น

52.

เป้าหมายของการนําหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชุมชน คือข้อใด

a)

สามารถพึ่งตนเองได้

b)

รู้จักใช้ทรัพยากรที่นําเข้าจากต่างประเทศ

c)

ขอความช่วยเหลือจากรัฐบาล

d)

ทําตามนโยบายของรัฐบาล

53.

ผู้ใดในข้อต่อไปนี้ใช้ชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

a)

นารีซื้อมือถือเครื่องใหม่ เพราะเครื่องเก่าเสีย

b)

ชัยอดข้าวเย็น เพราะจะเอาเงินไปซื้อกระเป้าแบรนด์เนม

c)

น้อยกู้เงินมาสร้างฟาร์มเลี้ยงไก่ เพราะเห็นเพื่อนบ้านขายแล้วรวย

d)

นิดซื้อเสื้อตามเพื่อน เพราะเห็นว่าสวยด

54.

มหาวิทยาลัยรามคําแหงเปิดการเรียนการสอนขึ้นเป็นครั้นแรกในปี พ.ศ. ใด

a)

พ.ศ. 2511

b)

พ.ศ. 2512

c)

พ.ศ. 2513

d)

พ.ศ. 2514

55.

บุคคลในข้อใดปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

a)

ฟ้ายืมเงินเพื่อน เมื่อเงินไม่พอ

b)

ลมซื้อของตามความจําเป็นของตัวเอง

c)

ฝนซื้อของทุกอย่างที่อยากได้

d)

น้ําไดเ้งินมาก็นํามาเก็บจนหมด ไม่ใช้เงินแม้แต่บาทเดียว

56.

รัฐบาลเปิดมหาวิทยาลัยรามคําแหงเพื่อ

a)

แก้ไขปัญหาขาดแคลนแรงงาน

b)

แก้ไขปัญหาขาดแคลนที่เรียนในสถาบันอุดมศึกษา

c)

แก้ไขปัญหาทางการเมืองระหว่างพรรคการเมืองต่าง

d)

แก้ไขปัญหาการทํามาหากินของกลุ่มชนชั้นนําของประเทศ

57.

ข้อใดอธิบายคําว่า "ตลาดวิชา" ถูกต้องที่สุด

a)

มหาวิทยาลัยแบบจํากัดรับ

b)

มหาวิทยาลัยแบบรับจํากัด

c)

มหาวิทยาลัยแบบไม่ต้องสอบเข้า

d)

มหาวิทยาลัยแบบไม่มีการเรียนการสอนที่มหาวิทยาลัย

58.

มหาวิทยาลัยรามคําแหงในปัจจุบันเป็นระบบ

a)

จํากัดรับ

b)

ไม่จํากัดรับ

c)

ทั้งจํากัดรับและไม่จํากัดรับ

d)

จํากัดรับเป็นบางกลุ่ม

59.

ในปัจจุบันคณะใดที่ไม่เปิดการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัย

a)

คณะวิทยาศาสตร์

b)

คณะพยาบาลศาสตร์

c)

คณะพาณิชยศาสตร์

d)

คณะศึกษาศาสตร์

60.

ข้อใดไม่ใช่ภารกิจของมหาวิทยาลัยรามคําแหง

a)

ทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม

b)

บริการวิชาการแก่สังคม

c)

ผลิตบัณฑิตที่มีความรู้คู่คุณธรรม

d)

สร้างความเป็นเลิศในการเรียนร

61.

มหาวิทยาลัยรามคําแหงเขตบางนา มีชื่อเรียกอีกชื่อหนึ่งว่า

a)

สาขาวิทยบริการเฉลิมพระเกียรติบางนา

b)

สาขาหัวหมาก 2

c)

วิทยาเขตปัจฉิมสวัสดิ์ - สวุ รรณนภาศรี

d)

สาขาวิทยบริการวิโรจน์ สกลศรี

62.

คําว่า "อัตลักษณ์" (Identity) ต่างจาก "เอกลักษณ์" (Uniqueness) อย่างไร

a)

อัตลักษณ์ หมายถึง มุมมอง แต่เอกลักษณ์ หมายถึง ภารกิจ

b)

อัตลักษณ์ หมายถึง ภารกิจ แต่เอกลักษณ์ หมายถึง มุมมอง

c)

อัตลักษณ์ หมายถึง คุณสมบัติ แต่เอกลักษณ์ หมายถึง ความไมเ่หมือนใคร

d)

อัตลักษณ์ หมายถึง ความไม่เหมือนใคร แต่เอกลักษณ์ หมายถึง คุณสมบัติ

63.

อัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัยรามคําแหง คือ

a)

ผลิตบัณฑิตให้มีความรู้คู่คุณธรรม

b)

เปิดการเรียนการสอนแบบออนไลน์

c)

เรียนดี กีฬาเด่น

d)

สํานึกดี มุ่งมั่น สร้างสรรค์ สามัคค

64.

ข้อใดเป็นปณิธานของมหาวิทยาลัยรามคําแหง

a)

พัฒนาให้เป็นแหล่งวิทยาการแบบตลาตวิชาควบคู่แบบจํากัดจํานวน มุ่งผลิตบัณฑิตที่มีความรู้คู่คุณธรรม และจิตสํานึกในความรับผิดชอบต่อสังคม

b)

ปัญญาของแผ่นดิน

c)

ชี้นําขับเคลื่อนสังคมไทยและสังคมโลก เน้นเพิ่มความร่วมมือ สังคม รัฐ เอกชน มหาวิทยาลัย เพื่อประโยชน์สุขต่อประชาชน เศรษฐกิจ และสังคมที่ยั่งยืน

d)

สร้างสรรค์ศาสตร์แห่งแผ่นดิน เพื่อการกินตีอยู่ดีของชาติและของประชาคมโลก

65.

จริยธรรมสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามสิ่งใด

a)

ตัวเอง

b)

เพื่อน

c)

สังคม

d)

รัฐบาล

66.

บุคคลในข้อใดสื่อสารอย่างมีจริยธรรม

a)

เอฟแสดงความคิดเห็นในสื่อสังคมออนไลน์ โดยไม่สนใจว่าผู้อื่นจะได้รับผลกระทบอะไร

b)

เอ็มไม่แสดงความคิดเห็นเชิงลบในสื่อสังคมออนไลน์

c)

เอ็นโต้เถียงอย่างรุนแรงกับคนที่ไม่เห็นด้วยกับตนเอง

d)

โอใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการค้นหากลุ่มพนันออนไลน

67.

จุดเริ่มต้นของการพัฒนาจิตสาธารณะควรเริ่มที่ใด

a)

ตนเอง

b)

โรงเรียน

c)

หมู่บ้าน

d)

สังคม

68.

บุคคลข้อใดเป็นผู้มีจิตสาธารณะ

a)

บอลทําเกษตรอินทรีย์

b)

บาสอาสาขุดลอกคลองต่าง ๆ

c)

เทนนิสเป็นนักกีฬาทีมชาติไทย

d)

ปิงปองบริจาคเงินช่วยเหลือสังคมเพื่อจะได้ประกาศเกียรติคุณ

69.

ข้อใดเป็นองค์ประกอบของจิตสาธารณะ

a)

การเสียสละเพื่อส่วนรวม

b)

ความตระหนักในสิทธิและหน้าที่

c)

ความรู้สึกเป็นเจ้าของร่วม

d)

ถูกทุกข้อ

70.

ข้อใดถูกต้อง

a)

จิตสาธารณะเป็นพื้นฐานสําคัญในการพัฒนาที่ยั่งยืน

b)

จิตสาธารณะเป็นการสร้างเครือข่ายความร่วมมือ เพื่อประโยชน์ขององค์กร

c)

การมีจิตสาธารณะช่วยเพิ่มการะให้ภาครัฐ

d)

จิตสาธารณะสร้างความไม่ไว้วางใจในสังคม

71.

บุคคลข้อใดเป็นผู้มีจิตสาธารณะในการสร้างความสามัคค

a)

วารีช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาส

b)

อัคคีสร้างความเข้าใจระหว่างกลุ่มคนที่หลากหลาย

c)

วายุดูแลรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยในชุมชน

d)

สายฟ้าส่งเสริมการมีวินัยและการเคารพกฎระเบียบของสังคม

72.

ข้อใดเป็นจริง

a)

คนที่เรียนรู้ได้ด้วยตนเองจะปรับตัวเก่ง

b)

คนที่เรียนรู้ได้ด้วยตนเองจะทํางานเก่งกว่าคนอื่น

c)

คนที่เรียนรู้ได้ด้วยตนเองมักจะเก็บตัว

d)

คนที่เรียนรู้ได้ด้วยตนเองจะเป็นคนทันต่อเหตุการณ

73.

ข้อใดเป็นองค์ประกอบสําคัญของหน้าที่พลเมือง

a)

หลักจริยธรรม

b)

กฎหมาย

c)

หลักคุณธรรม

d)

ถูกทุกข้อ

74.

เป้าหมายสําคัญของการเป็นผู้มีจิตสาธารณะ คืออะไร

a)

กําจัดความตระหนี่และเห็นแก่ตัวภายในตนเอง

b)

สร้างประโยชน์ให้แก่ผู้อื่นและส่วนรวม

c)

ฝึกความเห็นอกเห็นใจแก่ผู้อื่น

d)

เข้าใจในหลักธรรมทางศาสนาที่เกี่ยวข้องกับความเมตตากรุณา

75.

การเป็นผู้มีจิตสาธารณะสอดคล้องกับคุณธรรมและจริยธรรมในข้อใด

a)

ความรู้สึกพลอยยินดี

b)

ความเมตตากรุณา

c)

ความซื่อสัตย์และอดทน

d)

ความขยันหมั่นเพียร

76.

ข้อใดผิด

a)

จิตสาธารณะคํานึงถึงประโยชน์ส่วนรวม

b)

จิตสาธารณะจะเคารพสิทธิของผู้อื่น

c)

จิตสาธารณะไม่สามารถทําได้คนเดียว

d)

จิตสาธารณะต้องไม่มีประโยชน์ทับซ้อน

77.

ใครมีจิตสาธารณะ

a)

ชัยเดินเก็บขวดน้ําในห้องประชุม เพราะจะเอาไปขาย

b)

โชคไปทําความสะอาดห้องน้ําวัดแก้เคล็ด

c)

ชาติช่วยคนแก่ข้ามถนนต่อหน้าคนรัก

d)

นิมิตช่วยจูงคนตาบอดเดินลงจากรถเมล์ เพราะสงสาร

78.

การพัฒนาจิตสาธารณะมีความสําคัญต่อการเป็นนักศึกษา เพราะเหตุใด

a)

เพื่อให้เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพในอนาคต

b)

เพื่อให้เป็นคนดีของสังคม

c)

เพื่อให้เป็นที่รักของคนทั่วไป

d)

เพื่อให้เป็นคนที่เสียสละเพื่อส่วนรวม

79.

บุคคลในข้อใดเป็นพลเมืองที่ดี

a)

น้องใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก

b)

หญิงทิ้งขยะทุกที่ที่สะดวก

c)

ชายแต่งรถยนต์ โดยนําที่กรองท่อไอเสียออก

d)

ไก่เปิดไฟทุกดวงในบ้าน

80.

บุคคลข้อใดมีความรับผิดชอบต่อสังคม

a)

เอสจัดทําแผนที่ปัญหาสังคมในชุมชนท้องถิ่น

b)

อาร์เข้าร่วมโครงการอาสาสมัครที่ตรงกับความสนใจและทักษะของตน

c)

แฮสจัดตั้งกลุ่มการเรียนรู้หรือชมรมในชุมชน

d)

ถูกทุกข้อ

81.

ความรู้สึกเป็นเจ้าของร่วม หมายถึงอะไร

a)

การตระหนักถึงความเชื่อมโยงระหว่างบุคคลและชุมชน

b)

การตระหนักว่าทรัพยากรสาธารณะเป็นของส่วนรวม

c)

ตระหนักในหน้าที่ของตนเองที่มีต่อสังคม

d)

การอาสาสมัครทํางานเพื่อชุมชน

82.

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการเลือกตั้ง

a)

การเลือกตั้งเป็นสิทธิ

b)

การเลือกตั้งทําให้เกิดความลําบากใจ

c)

การเลือกตั้งเป็นหน้าที่

d)

ถูกทั้งข้อ 1 และ 3

83.

ข้อใดเป็นหน้าที่พื้นฐานของพลเมือง

a)

ล่วงละเมิดข้อมูลส่วนบุคคล

b)

ส่งเสียงดังรบกวนเพื่อนบ้าน

c)

ทิ้งขยะในที่สาธารณะ

d)

เคารพความเป็นส่วนตัวของผู้อื่น

84.

ข้อใดเป็นการเคารพสิทธิของผู้อื่น

a)

เล่นดนตรีเสียงดังในยามวิกาล

b)

ปีนรั้วเพื่อนบ้านเพื่อเก็บมะม่วง

c)

ต่อแถวเพื่อขึ้นรถโดยสารอย่างเป็นระเบียบ

d)

จุดพลุหรือโคมลอยในวันเทศกาล

85.

ข้อใดไม่ใช่การเป็นพลเมืองที่ดี

a)

กลับรถในที่ห้ามกลับรถ เพราะเห็นคนอื่นทํา

b)

สูบบุหรี่ในพื้นที่อาคารที่จัดไว้

c)

หาช่องทางส่งคืนโทรศัพท์ที่เก็บได

d)

ปฏิบัติตามกฎการใช้รถไฟฟ้า

86.

ความรับผิดชอบทางศีลธรรม หมายถึงข้อใด

a)

การปฏิบัติตามกฎหมายของประเทศ

b)

การกระทําที่ถูกต้องตามหลักจริยธรรมและคุณธรรม

c)

การมีส่วนร่วมในการพัฒนาและแก้ไขปัญหาของสังคม

d)

การคํานึงถึงผมลประโยชน์ของชุมชนและประเทศชาติ มากกว่าผลประโยชน์ส่วนตน

87.

ข้อใดเป็นหน้าที่พลเมืองที่สําคัญ

a)

การแข่งขันในการเลือกตั้ง

b)

การหลีกเลี่ยงการเสียภาษี

c)

การบริโภคสินค้าอย่างมีกําลัง

d)

การปฏิบัติตามกฎหมาย

88.

การเสียภาษีเป็นหน้าที่ของพลเมืองด้วยเหตุผลใด

a)

เพื่อสนับสนุนการพัฒนาและบริการสาธารณะ

b)

เพื่อซื้อสินค้าสําหรับครอบครัว

c)

เพื่อเพิ่มรายได้ส่วนบุคคล

d)

เพื่อแข่งขันทางธุรกิจ

89.

หน้าที่ของพลเมืองในการป้องกันและต่อต้านการทุจริต คืออะไร

a)

การปิดบังข้อมูลเกี่ยวกับการทุจริต

b)

การสนับสนุนการทุจริต

c)

การหลีกเลี่ยงการรายงานการทุจริต

d)

การศึกษาเกี่ยวกับการตรวจสอบและการรายงานการกระทําทุจริต

90.

ข้อใดเป็นวิธีการต่อต้านการคอร์รัปชัน

a)

ส่งเสริมให้เพื่อนและคนรอบข้างคอร์รัปชัน

b)

เข้าร่วมกลุ่มหรือองค์กรที่คอร์รัปชัน

c)

แฮก็ ข้อมูลของแอปฟลิเคชันหรือแพลตฟอร์มต่าง ๆ

d)

ยึดถือหลักจริยธรรมในการดําเนินชีวิตและการทํางาน

91.

ครูส้มเลือกหนังสือให้นักเรียนจากร้านหนังสือที่นําของขวัญมาให้ การกระทําของครูส้มเป็นการคอร์รัปชัน ในรูปแบบใด

a)

การใช้ตําแหน่งหน้าที่เกินชอบเขต

b)

การให้สิทธิพิเศษ

c)

การทุจริตในการจัดซื้อจัดจ้าง

d)

การรับสินบน

92.

บุคคลในข้อใดสร้างวัฒนธรรมการต่อต้านคอร์รัปชัน

a)

มิ้นรายงานการคอร์รัปชันที่พบเห็น

b)

มายต์รู้ว่ามีการคอร์รัปชัน แต่ไม่อยากเข้าไปเกี่ยวข้อง

c)

มุกนําขนมมาให้เจ้าหน้าที่ เพราะหวังให้เจ้าหน้าที่ช่วยเหลือ

d)

วิทย์ชักชวนเพื่อนให้ไปเที่ยวแทนการไปทํากิจกรรมจิตอาสา

93.

การป้องกันและปราบปรามการคอร์รับชัน เป็นหน้าที่ของใคร

a)

ตํารวจ

b)

ผู้แทนราษฎร

c)

ข้าราชการทุกคน

d)

ประชาชนทุกคน

94.

การคอร์รัปชันมีผลกระทบทางการเมืองอย่างไร

a)

เกิดความไม่เสมอภาคในสังคม

b)

ลดทอนความเชื่อมั่นของผู้ประกอบการ

c)

ทรัพยากรของรัฐสูญเสียไปอย่างไม่จําเป็น

d)

ลดทอนความน่าเชื่อถือของรัฐบาลและหน่วยงานรัฐ

95.

ข้อใดคือคุณลักษณะของผู้นําที่ดีในการสร้างแรงบันดาลใจ

a)

ภูผาสามารถตัดสินใจดี รวดเร็ว และมีประสิทธิภาพ

b)

คิรินเป็นคนที่มีความชื่อสัตย์และจริงใจในการทํางาน

c)

วิทยาจะคอยกระตุ้นให้เพื่อนมีความมุ่งมั่นในการทํางาน

d)

โสภาสามารถสั่งงานได้อย่างถูกต้อง ชัดเจน และมีประสิทธิภาพ

96.

ข้อใดคือการกระทําและความคิดที่ดีงาม ถูกกาลเทศะที่สังคมยอมรับ

a)

การสมาคม

b)

วัฒนธรรม

c)

อุปนิสัย

d)

มารยาท

97.

ผู้นําจะต้องดูแลเรื่องใดบ้าง

a)

งาน ผู้อื่น

b)

ผู้อื่น ตนเอง

c)

งาน ผู้อื่น ตนเอง

d)

งาน ตนเอง

98.

การฝึกฝนในข้อใดทําให้เกิดภาวะผู้นําได้ดีที่สุด

a)

ติดตามข่าวสารบ้านเมือง

b)

เรียนรู้จากข้อผิดพลาด

c)

เรียนภาษาอังกฤษเพิ่มเติม

d)

เลียนแบบคนอื่น

99.

ข้อใดเป็นความสําคัญของมารยาท

a)

ทําให้ว่าผู้อื่นได้ง่าย

b)

ทําให้สังคมวุ่นวาย

c)

ทําให้เราอยู่ในสังคมได้ยาก

d)

บ่งบอกถึงความเคารพในผู้อื่น

100.

นักศึกษาในข้อใดปฏิบัติตนเหมาะสม

a)

เอใช้คําพูดไม่สุภาพกับเพื่อน

b)

บีไม่ยกมือไหว้ใครเลย

c)

เคไม่ทะเลาะกับใครเลย

d)

จีไม่พูดกับคนที่ไม่อยากพูดด้วย

Similar Resources on Wayground

naruto all

105 questions

naruto all

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...