Font size
WorksheetsCĐ3 RÈN LUYỆN BẢN THÂN
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
Bạn hứa với nhóm sẽ hoàn thành phần việc trước thứ Sáu, nhưng đến hạn bạn vẫn chưa xong vì quên. Bạn nên làm gì?
Giấu nhẹm và nói máy hỏng
Nhận lỗi, xin thêm thời gian và nỗ lực hoàn thành
Nhờ người khác làm hộ
Đổ lỗi cho việc nhóm phân công không rõ
Khi được giao nhiệm vụ làm trưởng nhóm trong dự án, “trách nhiệm” thể hiện rõ nhất ở hành động nào sau đây?
Chỉ làm tốt phần của mình
Để các bạn tự làm, miễn đủ kết quả
Theo dõi tiến độ, hỗ trợ và đảm bảo nhóm hoàn thành đúng hạn
Nhắc nhở các bạn rồi thôi
Học sinh làm hỏng dụng cụ trong phòng học thực hành. Hành động thể hiện tinh thần trách nhiệm là:
Đổ cho người khác
Lặng lẽ bỏ đi
Cố che giấu để không bị khiển trách
Báo lại cho giáo viên và xin lỗi
Bạn thấy bạn thân rủ nghỉ học để đi chơi. Sự tự chủ trong tình huống này là:
Đi theo cho vui vì đó là bạn thân
Từ chối vì biết điều đó sai
Lưỡng lự rồi hỏi thêm người khác
Nghĩ là thỉnh thoảng cũng được
Khi bị chê trước lớp, bạn thấy tức giận. Cách phản ứng thể hiện làm chủ cảm xúc là:
Cãi lại ngay
Bỏ ra ngoài
Giữ bình tĩnh, sau giờ nói riêng để trao đổi
Im lặng nhưng ghi thù
Một người có tính tự chủ cao thường:
Làm theo cảm xúc
Luôn cố gắng làm vừa lòng mọi người
Bị người khác dễ chi phối
Có khả năng kiểm soát hành vi, cảm xúc và quyết định độc lập
Học sinh có lòng tự trọng cao sẽ không làm điều nào sau đây?
Sao chép bài người khác để được điểm cao
Nhận lỗi khi làm sai
Từ chối lợi ích nếu điều đó không đúng
Cố gắng hoàn thành nhiệm vụ bằng năng lực bản thân
Một người tự trọng thường hành động thế nào khi bị hiểu lầm?
Bỏ mặc, không quan tâm
Giải thích rõ ràng và giữ thái độ đúng mực
Cãi vã để bảo vệ danh dự
Đổ lỗi cho người khác
Khi gặp thất bại trong một cuộc thi, việc làm thể hiện ý chí vượt khó là:
Bỏ cuộc vì thấy không còn hy vọng
Đổ lỗi cho hoàn cảnh
Bình tĩnh phân tích nguyên nhân và luyện tập lại
Thấy người khác thắng thì nản chí
Một người có ý chí mạnh mẽ thường:
Luôn đạt kết quả ngay lập tức
Không sợ sai, dám làm lại nhiều lần
Không cần ai giúp đỡ
Không bao giờ thất bại
Trong đội bóng, bạn bị loại khỏi danh sách thi đấu. Hành động nào cho thấy ý chí vượt khó?
Tự trách và bỏ luyện tập
Nỗ lực rèn luyện thêm để được chọn lần sau
Chê đội bóng không công bằng
Tham gia đội khác để “trả thù”
Tư duy phản biện thể hiện ở hành vi nào?
Nghe gì cũng tin
Chỉ dựa vào cảm xúc để đánh giá
Biết phân tích, đặt câu hỏi và kiểm chứng thông tin
Phủ định mọi ý kiến của người khác
Khi bạn đọc một bài báo nói “học trực tuyến tốt hơn học trực tiếp”, phản ứng mang tư duy phản biện là:
Chia sẻ ngay vì thấy hay
Không quan tâm
Xem xét nguồn, tìm thêm dẫn chứng và so sánh quan điểm khác
Gửi cho bạn bè để hỏi ý kiến
Bạn được lì xì 2 triệu đồng. Cách sử dụng thể hiện người biết lập kế hoạch tài chính là:
Tiêu hết trong 1–2 ngày
Gửi ngân hàng hoặc chia ra: tiết kiệm – chi tiêu – học tập
Mua quà cho bạn để “được khen”
Cho mượn mà không biết có lấy lại được không
(a) là phẩm chất giúp con người nhận ra bổn phận của mình và chủ động hoàn thành công việc được giao.
(a) là khả năng phân tích, đánh giá và đưa ra kết luận dựa trên bằng chứng, lập luận logic, thay vì tin theo cảm xúc.
Một bạn “mách” bạn rằng chỉ cần chép bài là đạt điểm cao, không ai biết đâu. Hành động giữ lòng tự trọng là:
Làm theo vì “ai cũng thế”
Từ chối và tự làm bài của mình
Chép ít thôi, không sao
Đồng ý nhưng không cho ai biết
Khi nghe dramma về idol của bạn
Tin ngay và hủy follow idol
Chia sẻ cho nhiều người
Tìm hiểu nguồn tin
Chê bai người đăng tin
Trong một buổi thảo luận, bạn được giao đánh giá một ý tưởng mới. Biểu hiện của tư duy phản biện là:
Chấp nhận ngay vì nghe có vẻ hay
Từ chối ngay vì khác với quan điểm của mình
Phân tích ưu – nhược điểm, cân nhắc tính khả thi trước khi đưa ra ý kiến
Chờ người khác nói trước rồi đồng ý theo
Khi bị bạn chọc ghẹo trước lớp, Huy cảm thấy bực nhưng vẫn giữ bình tĩnh, không to tiếng, đợi hết tiết mới nhẹ nhàng góp ý riêng với bạn.
👉 Huy là người có (a) .
