أراد منذر إنشاء مدونة مدرسية لصفه لكنه أراد أن يكون العنوان جذاباً ويعكس محتوى المدونة.      

(a)  

أ‌-        ما الفرق بين محتوى المشاركة ومحتوى الصفحة في المدونة:                                                                  [2]    

 

(a)  

صنف وسائل التواصل الاجتماعي التالية إلى الفئة التي تنتمي إليها:                                                               [2]

( البث المباشر       -      الاشارات المرجعية     -           المدونات            -           مشاركة المستندات)

فئة الاتصال والتواصل

فئة التعاون والمشاركة

فئة الوسائط المتعددة

 

(a)  

- أثناء مشاركتك في ورشة تصميم روبوت مدرسي، بدأت بتركيب نموذجك في برنامج Lego Digital Designer.
بعد تثبيت بعض القطع الميكانيكية، اكتشفت أن إحدى القطع لا تتناسب مع الاتجاه الصحيح لبقية الهيكل.

في هذه الحالة، ما الإجراء الأنسب لتصحيح الوضع دون البدء من جديد؟     

(a)  

نشر عبدالعزيز منشورًا يسخر فيه من زميله بسبب طريقة تحدثه أمام الآخرين، وانتشر المقطع على نطاق واسع وتعرض زميله لأذى نفسي شديد.
من الموقف السابق ما نوع الخطر؟ وما التصرف الصحيح؟ 

(a)  

في أحد الأيام، تلقى حمد رسالة من حساب مجهول على تطبيق التواصل الاجتماعي، يدّعي صاحب الحساب أنه يعمل في شركة تقنية مشهورة، ويعرض عليه فرصة تدريب رقمية مميزة بشرط تعبئة استمارة تتضمن بياناته الشخصية (الاسم الكامل – رقم الهاتف – البريد الإلكتروني – رقم الهوية).
حمد تحمس للفكرة، لكنه شعر بالتردد بعد أن لاحظ أن الرابط المرسل غريب ولا يحتوي على اسم الشركة الحقيقي.
حلّل الموقف تحليلاً متكاملاً من جميع الجوانب، ووضّح:                                                                            [4]

1.      نوع الخطر الإلكتروني الموجود في هذا الموقف

2.      ما الإجراءات التي يجب أن يتخذها حمد لحماية نفسه؟

3.      ما القيم الإنسانية والسلوكية التي يجب أن يلتزم بها حمد في التعامل مع مواقف مشابهة؟

(a)