wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Vietnamese Multiple-Choice Worksheet on Family and Social Values

Total questions: 32

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được

a)

truyền từ đời này sang đời khác.

b)

mua bán, trao đổi trên thị trường.

c)

nhà nước ban hành và thực hiện.

d)

dời sau bảo vệ nguyên trạng.

2.

Trong cuộc sống, việc phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm và

a)

sức mạnh.

b)

tiền bạc.

c)

của cải.

d)

tuổi thọ.

3.

Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào?

a)

Có nhiều tiền bạc và quyền lực.

b)

Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh.

c)

Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan.

d)

Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán.

4.

Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình khi

a)

tích cực học tập rèn luyện.

b)

tìm hiểu truyền thống đánh giặc.

c)

tham gia giữ gìn an ninh thôn xóm.

d)

tích cực lao động sản xuất.

5.

Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?

a)

Truyền thống hiếu học.

b)

Buồn thần bán thánh

c)

Truyền thống yêu nước.

d)

Truyền thống lao động cần cù.

6.

Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của

a)

yêu thương con người.

b)

tự nhận thức bản thân.

c)

siêng năng, kiên trì.

d)

tự chủ, tự lập.

7.

Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người, nhất là những lúc

a)

cần đánh bóng tên tuổi.

b)

mưu cầu lợi ích cá nhân.

c)

gặp khó khăn và hoạn nạn.

d)

vì mục đích vụ lợi.

8.

Yêu thương con người là gì

a)

lợi dụng người khác để vụ lợi.

b)

giúp đỡ người khác để nổi tiếng.

c)

làm những điều tốt đẹp cho người khác.

d)

xúc phạm danh dự người khác

9.

Quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người khó khăn, hoạn nạn là khái niệm nào dưới đây?

a)

Yêu thương con người.

b)

Giúp đỡ người khác.

c)

Thương hại người khác.

d)

Đồng cảm và thương hại.

10.

Lòng yêu thương con người

a)

xuất phát từ tấm lòng chân thành, vô tư, trong sáng.

b)

xuất phát từ mục đích sau này được người đó trả ơn.

c)

hạ thấp giá trị của những người được giúp đỡ.

d)

làm những điều có hại cho người khác.

11.

Khi đi xe buýt bạn A thấy một phụ nữ mang thai, trông cô ấy rất mệt mỏi. Vì xe rất đông, cô ấy lên sau nên không có chỗ ngồi. Thấy vậy, bạn A đã nhanh chóng nhường ghế cho cô ấy. Việc làm của bạn A thể hiện điều gì?

a)

Thích thể hiện mình trước đám đông người.

b)

Muốn được mọi người trên xe khen mình.

c)

Tinh thần tôn trọng người lớn tuổi hơn mình.

d)

Lòng yêu thương con người của bạn ấy.

12.

Các cá nhân thực hành đức tính siêng năng và kiên trì sẽ vượt qua

a)

những khó khăn, thách thức.

b)

cám dỗ vật chất.

c)

cám dỗ cảm xúc.

d)

danh vọng, sự nghiệp.

13.

Các cá nhân làm việc độc lập, cẩn thận và thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ đang thể hiện đức tính nào?

a)

siêng năng.

b)

độc lập.

c)

tử tế.

d)

cần cù.

14.

Điều nào sau đây KHÔNG phải là dấu hiệu của đức tính siêng năng và kiên trì?

a)

lười biếng, bỏ cuộc.

b)

trung thực, thẳng thắn.

c)

cẩu thả, thờ ơ.

d)

hời hợt, cẩu thả.

15.

Câu ca dao tục ngữ nào dưới đây nói về siêng năng, kiên trì ?

a)

Kiến tha lâu ngày đầy tổ.                               

 

b)

 Há miệng chờ sung.

c)

Đục nước béo cò.  

d)

Chị ngã em nâng

16.

Hành động nào sau đây thể hiện sự siêng năng và kiên trì?

a)

Luôn bỏ học để chơi.

b)

Giả vờ ốm để tránh công việc.

c)

Luôn hoàn thành bài tập trước khi đi ngủ.

d)

Chỉ làm công việc dễ, tránh công việc khó.

17.

Trong công việc, khi các cá nhân biết cách thúc đẩy các truyền thống gia đình, điều đó giúp họ tích lũy nhiều kinh nghiệm hơn và

a)

sức mạnh.

b)

tiền bạc.

c)

tài sản.

d)

tuổi thọ.

18.

Những giá trị đẹp đẽ của một gia đình, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, được gọi là

a)

truyền thống.

b)

di sản.

c)

tinh thần.

d)

phong tục.

19.

Học sinh tham gia bảo tồn và phát huy các truyền thống gia đình, dòng họ

a)

đang học và thực hành tích cực.

b)

lười biếng trong việc học các truyền thống.

c)

đang tìm hiểu về các truyền thống gia đình.

d)

đang tham gia tích cực vào sản xuất.

20.

Bảo tồn và phát huy những truyền thống gia đình tốt đẹp là có ý nghĩa vì

a)

Điều đó tốn rất nhiều tiền.

b)

Điều đó làm tăng sức mạnh cho cuộc sống.

c)

Điều đó bảo tồn các phong tục truyền thống.

d)

Điều đó thể hiện sự độc quyền và độc tài.

21.

Truyền thống gia đình được hiểu là

a)

công việc mà gia đình đang làm.

b)

nghề nghiệp mà gia đình đã làm nhiều nhất.

c)

công việc mà những người nông dân truyền lại cho cháu của họ.

d)

những giá trị đẹp mà gia đình đã tạo ra và truyền lại qua các thế hệ.

22.

Yêu thương người khác giúp mỗi cá nhân sống tốt hơn và sẵn sàng làm những điều tốt nhất vì

a)

bản thân.

b)

người khác.

c)

lợi ích cá nhân.

d)

mục tiêu cá nhân.

23.

Các cá nhân thường xuyên làm những điều tốt đẹp cho người khác một cách vô tư thể hiện

a)

sự thương hại, tổn hại.

b)

tình yêu thương đối với người khác.

c)

sự siêng năng, kiên trì.

d)

là người tốt, không xấu.

24.

Yêu thương và trân trọng các truyền thống gia đình, mỗi người cần phải

a)

xóa bỏ chúng.

b)

thúc đẩy chúng.

c)

quên chúng.

d)

bỏ rơi chúng.

25.

Theo em, ý nào dưới đây không đúng khi nói về giá trị của tình yêu thương con người?

a)

Là tình cảm quý giá và là truyền thống quý báu của dân tộc.

b)

Yêu thương người khác để nhằm lấy sự tin tưởng rồi trục lợi cá nhân.

c)

Làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt đẹp hơn.

d)

Giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm điều tốt đẹp vì người khác.

26.

Hành động nào dưới đây không thể hiện yêu thương con người?

a)

Giúp đỡ bà cụ qua đường.

b)

Tham gia hiến máu tình nguyện.

c)

Quyên góp sách vở cho các bạn học sinh khó khăn.

d)

Làm bài tập hộ bạn.

27.

Siêng năng được hiểu là

a)

chia sẻ, cảm thông với những đau thương, mất mát của người khác.

b)

thực hiện mục tiêu đề đèn cùng, dù gặp khó khăn cũng không nản chí.

c)

giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn.

d)

tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó của con người.

28.

Phẩm chất đạo đức nào dưới đây không góp phần rèn luyện phẩm chất siêng năng, kiên trì của mỗi cá nhân?

a)

Chăm chỉ.

b)

Chuyên cần.

c)

Cần cù.

d)

Dựa dẫm.

29.

Cá nhân có tính cách làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí là biểu hiện của người có đức tính

a)

siêng năng

b)

kiên trì

c)

tự chủ

d)

tự trọng

30.

Phẩm chất đạo đức nào dưới đây là biểu hiện của siêng năng?

a)

Cần cù

b)

Nản lòng

c)

Quyết tâm

d)

Chóng chán

31.

Câu tục ngữ: “Có công mài sắt có ngày nên kim” đề cập đến phẩm chất đạo đức nào dưới đây?

a)

A. Đức tính khiêm nhường.

b)

B. Đức tính tiết kiệm.

c)

C. Đức tính trung thực.

d)

D. Đức tính siêng năng.

32.

Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của người có đức tính kiên trì?

a)

A. Quyết tâm hoàn thành công việc.

b)

B. Thấy khó khăn là từ bỏ công việc.

c)

C. Chỉ thích làm các việc đơn giản.

d)

D. Thường xuyên bỏ việc giữa chừng.