Worksheets四年级道德教育复习
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
以下哪一项最能体现“感恩”的行为？
收到帮助后说谢谢并回以微笑
别人帮忙后装作没看见
把功劳都归于自己
嘲笑别人做得不够好
在公共场所排队等候时，正确的做法是：
插队以节省时间
与他人保持适当距离并耐心等待
大声抱怨队伍移动太慢
让同学替你占位后再回来
下列哪项属于对邻居的恰当行为？
深夜在家播放很大声的音乐
主动帮年长邻居提重物
随手把垃圾丢到走廊
在走廊上追逐打闹
当同学与邻居发生小摩擦时，最合适的第一步是：
立即在社交媒体上公开指责
冷静沟通并倾听对方想法
叫更多人来围观
不管不顾，任其发展
“社会责任”主要强调：
只关心自己
只听从朋友意见
关心他人与共同环境并尽一分力
把问题都推给老师和家人
当老师不在教室时，正确的行为是：
随意走动和喧哗
保持安静并自律完成任务
趁机玩手机或游戏
与同学打闹
看到同学跌倒，你应该：
取笑他以博同学一笑
视而不见
主动上前关心并协助他
责怪他不小心
以下哪一项体现“合作与协助”的精神？
各做各的，不互相帮助
分工清楚、互相支持完成任务
只把简单工作给别人
完成后独占功劳
“宽容”的做法是指：
对别人的小错误斤斤计较
故意揭别人短处
理解并原谅对方的无心过错
记仇，不再往来
在邻里相处中，哪一项是良好做法？
私自占用公共停车位
在电梯里保持安静并礼让先出
把旧家具丢在楼梯口
在走廊堆放杂物影响通行
关于“礼貌用语”，下列哪一项不正确？
请、谢谢、对不起是基本礼貌
只有对熟人才需要说谢谢
需要别人帮助时说“请”
做错事要说“对不起”
当你借用了邻居的东西后，正确的做法是：
迟迟不还
用坏了也不说明
按时归还并表示感谢
把它当作自己的东西
下列哪句更适合表达对邻居的感谢？
你该帮我，这是小事
谢谢叔叔，您摘的芒果又香又甜
下次不必了
这么慢才来
如果想与邻居建立更好的关系，最有效的做法是：
只在需要时才联系
适时问候并在力所能及时提供帮助
避免见面
只让家长出面沟通
当看到社区有垃圾时，表现社会责任的做法是：
等别人来清理
随手清理或报告给相关人员
把垃圾踢到不显眼的地方
拍照发朋友圈抱怨
遇到陌生人敲门，自我保护的正确做法是：
立刻开门让其进屋
先通过门镜确认并在家长同意下应对
把住址告诉对方
一个人外出与其会面
在小组讨论中，体现尊重他人的做法是：
打断别人发言
认真倾听并轮流表达
嘲笑不同意见
只让自己朋友发言
同学之间发生误会，哪一种处理方式最能化解矛盾？
冷战几天
带着证据找老师评理前先与对方沟通
散布流言让大家站队
把问题闷在心里
面对社区的共同规则（如安静时段），最佳做法是：
只在被投诉时才遵守
主动遵守并提醒家人一起配合
觉得麻烦就忽视
只在家长在家时遵守
当朋友约你做不恰当的事情（如破坏公物）时，你应：
为了合群就答应
拒绝并说明理由，建议做正确的事
默不作声跟着做
事后把责任推给别人
