Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Bahasa

Total questions: 35

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan petunjuk berikut!

Petunjukk menyalakan televisi

(1) Tekan tombol nomor remote kontrol!

(2) Tekan tombol main power!

(3) Indikator power atau stanby akan berwarna merah.

(4) Hubungkan kabel daya listrik pesawat tv ke stopkontak!

(5) Selamat menonton!

Urutan petunjuk menyalakan televisi yang tepat adalah …

a)

(4), (2), (3), (1), (5)

b)

(1), (4), (2), (3), (5)

c)

(5), (3), (1), (2), (4)

d)

(2), (3), (1), (5), (4)

2.

Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas. Makna menjiplak pada kalimat di atas yaitu....

a)

meresapi

b)

meniru

c)

menyimpan

d)

meletakkan

3.

Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya. Makna karyawan pada kalimat di atas yaitu....

a)

pembantu rumah tangga

b)

pekerja yang mendapat gaji

c)

orang yang memiliki keahlian

d)

tetangga dekat rumah

4.

Dayu menggunting kertas warna tersebut. Makna imbuhan me- pada kalimat di atas yaitu ....

a)

menjadikan sesuatu

b)

membentuk sesuatu

c)

mengerjakan sesuatu dengan alat

d)

melakukan suatu pekerjaan

5.

Kalimat berikut yang memuat imbuhan me- dengan makna melakukan suatu pekerjaan yaitu....

a)

air mendidih di dalam panci

b)

Era menyetir mobil di pagi hari

c)

Adit memahat patung kuda

d)

Widyari melempar bola kasti

6.

Perhatikan gambar berikut! Kata di dalam kurung apabila ditambahkan imbuhan me- , akan menjadi ....

a)

metambah

b)

menyambah

c)

menambah

d)

menambah

7.

Perhatikan gambar berikut! Kata di dalam kurung apabila ditambahkan imbuhan me- , akan menjadi ....

a)

mecampur

b)

menyampur

c)

mencampur

d)

memcampur

8.

Ibu Guru meminta Dio untuk tarik pintu kelas. Kata yang dicetak tebal apabila ditambah dengan imbuhan me-, akan menjadi....

a)

menarik

b)

metarik

c)

mentarik.

d)

menyarik

9.

Perhatikan kata berikut!

mencatat

memblender

dipotret

panaskan

Kata kerja yang terbentuk menyatakan makna perintah ditunjukkan oleh nomor....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

10.

Perhatikan gambar berikut! Kata di dalam kurung apabila ditambahkan imbuhan akan bermakna perintah. Kata yang dimaksud menjadi ....

a)

tuangkan

b)

tuanglah

c)

menuang

d)

menuangkan

11.

(Bersih) sisa bahan makanan yang tidak digunakan. Kata di dalam kurung akan bermakna perintah apabila diubah menjadi ....

a)

bersihlah

b)

bersihkan

c)

membersih

d)

membersihkan

12.

Perhatikan gambar berikut! Kata-kata yang tepat untuk mengisi langkah kerja di atas secara berurutan yaitu....

a)

sampai, sesudah, hidangkan

b)

sampai, sebelum, hidangkan

c)

selama, sesudah, hidangkan

d)

selama, sebelum, hidangkan

13.

Ekspresi Diri Melalui Hobi


Namaku Kadek Ary Raditya, siswa kelas lima sekolah dasar. Teman-teman menyebutku anak yang pintar. Nilai ulanganku selalu di atas sembilan puluh. Pelajaran yang paling aku minati adalah IPAS dan Seni Rupa. Sayangnya, di sekitar rumahku tidak ada anak yang sebaya denganku. Aku tidak memiliki teman bermain, sehingga aku sedikit gagap dan kurang pandai berbicara.

Ayahku berjualan kerajinan bambu di toko dekat rumah kami di Kabupaten Gianyar. Ada kerajinan kursi, meja, vas bunga, tempat makanan, tempat lampu dan masih banyak lagi. Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya. Aku selalu mengunjungi Ayah di tempat kerja. Terlihat beberapa potong bambu sisa kerajinan yang tidak digunakan.

Aku mencoba membuat sesuatu. Bambu sisa yang panjang, akan aku jadikan layang-layang. Lebih dulu aku membelah bambu dengan pisau. Aku lalu menghaluskan bambu agar tidak terlalu tebal. Pada bagian tengah bambu diikatkan benang untuk ditimbang. Kedua bambu digabungkan dengan benang agar menjadi kerangka layang-layang. Tidak lupa juga aku lilitkan benang pada bagian ujung kerangka layang-layang.

Plastik bekas kantong belanja tampak masih tersimpan rapi di rak. Aku meminta izin kepada Ibu untuk mengambil plastik bekas tersebut. Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas. Aku memotong pola itu menggunakan pisau dan penggaris. Tidak lupa aku rekatkan menggunakan dupa yang sudah dihidupkan. Jadilah layang-layang!

Bambu sisa yang berukuran pendek, aku jadikan mobil mainan. Cukup menggabungkan beberapa bambu sisa dengan paku dan palu. Karyaku memang terlihat sederhana. Namun, aku yakin bisa membuat mainan yang lebih baik jika sering berlatih.

Saat ini, aku berencana membuat video tutorial membuat mainan dari bambu agar lebih banyak anak-anak bisa menciptakan karyanya sendiri. Video tersebut akan aku unggah pada laman sosial mediaku.

Karya yang dibuat oleh Raditya dari bambu yang ukurannya pendek yaitu ...

a)

meja

b)

vas bunga

c)

mobil mainan

d)

layang-layang

14.

Dayu menggunting kertas warna tersebut.

Makna imbuhan me- pada kalimat di atas yaitu ....

a)

menjadikan sesuatu

b)

membentuk sesuatu

c)

mengerjakan sesuatu dengan alat

d)

melakukan suatu pekerjaan

15.

Jakarta, 16 Agustus 2023 



Untuk: Mahendra Putra
Jalan Gunung Kerinci  124 (1)
Jambi

Hai, Mahen, apa kabar? (2) 

Kenalkan, namaku Dio. Aku tinggal di Jakarta. Aku seumuran denganmu. (3) 

Aku membaca cerita tentang kamu di sosial media. Aku sangat mengagumi layang-layang buatanmu. Ternyata kita sama, kesulitan berbicara dan tidak punya banyak teman. Sayangnya, aku tidak seperti kamu. Aku pemalu. Setelah membaca kisahmu, aku ingin menjadi seperti kamu. Kamu hebat sekali, tetap semangat, meskipun banyak yang menyepelekanmu sebelumnya. Bisakah engkau mengajarkanku cara membuat layang-layang? Aku ingin membuat model burung dan ikan. (4) 

Kuharap kamu mau menjadi temanku. Aku tunggu balasan darimu, ya! (5) 

Salam,
Teman barumu

Dio Wahyu

Anak yang mengirimkan surat kepada tokoh utama yaitu ....

a)

Mahendra Putra

b)

Dio Wahyu

c)

Gunung Kerinci

d)

Jakarta

16.

sampah yang setiap hari dibuang, sebenarnya bisa dibedakan menjadi dua macam sampah, yaitu sampah organik yang mudah membusuk dan sampah anorganik yang sukar membusuk. sampah organik, misalnya sisa makanan atau sampah dapur yang biasanya sampah, dan daun-daunan dari kebun. sampah anorganik antara lain plastik, kaca, logam, karet, dan kain


informasi penting didalam cuplikan tersebut adalah . . . . .

a)
  • sampah organik (basah)
  • sampah anorganik (kering)
  • palstik, kaca, makanan
b)
  • setiap hari kita membuang sampah
  • sampah basah dan sampah kering selalu membawa masalah
  • plastik, kaca,dan makanan
c)
  • sampah mudah membususk
  • sampah sulit membusuk
  • setiap hari kita membuang sampah
d)
  • sampah ada dua jenis yaitu organik dan anorganik
  • sampah organik mudah membususk
  • sampah anorganik sukar membususk
e)
  • banyak sampah yang membusuk
  • plastik merupakan sampah anorganik
  • perlu pengaturan dalam membuang sampah
17.

gempa juga dilaporkan mengguncang wilayah sumbawa dan sekitrnya. bahkan, terasa hingga pulau Lombok meski intensitasnya rendah. Gempa cukup besar dan terjadi bersusulan itu membuat warga ketakutan dan berhamburan keluar rumah. akibat gempa tersebut, banyak warga belum berani masuk rumah dan memilih tidur diluar.


pokok informasi yang tidak ada dalam cuplikan tersebut adalah . . . .

a)

peristiwa apa itu ?

b)

di mana peristiwa itu terjadi?

c)

kapan peristiwa itu terjadi?

d)

mengapa peristiwa itu terjadi?

e)

bagaimana proses kejadiannya?

18.

memang faktor ekonomi itulah yang menjadi alasan para transmigran rela meninggalkan tanah kelahiran dan sanak saudaranya. mereka semua adalah buruh-buruh tani dengan upah yang sangat rendah. didaerah barunya itu, mereka akanmendapatkan jatah dua hektar tanah perkeluarga, tempat tinggal, dan jaminan kehidupan selama enam bulan.


cuplikan informasi itu dapat diringkas sebagai berikut . . .

a)

para transmigran mendapat kehidupan yang lebih baik diwilayah barunya itu

b)

jaminan kehidupan yang lebih baik diberikan pemerintah kepada para transmigran

c)

para transmigran berharap mereka bisa hidup lebih baik di tempat tinggalnya yang baru itu

d)

masalah ekonomi selalu menjadi faktor pendorong bagi para transmigran untuk melakukan transmigrasi

e)

faktor ekonomi merupakan alasan para transmigran meninggalkan tempat tinggal dan saudara-saudaranya

19.

memang faktor ekonomi itulah yang menjadi alasan para transmigran rela meninggalkan tanah kelahiran dan sanak saudaranya. mereka semua adalah buruh-buruh tani dengan upah yang sangat rendah. didaerah barunya itu, mereka akanmendapatkan jatah dua hektar tanah perkeluarga, tempat tinggal, dan jaminan kehidupan selama enam bulan.


kalimat yang sesuai dengan cuplikan informasi diatas adalah . . . .

a)

faktor keamanan merupakan alasan para transmigran meninggalkan tempat kelahirannya

b)

para transmigran merupakan buruh tani dengan upah yang cukup banyak

c)

didaerah barunya, transmigran mendapat jatah 1 juta hektare tanah

d)

para transmigran mendapat jaminan kehidupan selama 12 bualan

e)

para trasnmigran rela meninggalkan tanah kelahiran dan sanak saudaranya karen faktor ekonomi

20.

Lidah buaya termasuk keluarga lili. Tanaman ini banyak tumbuh liar di sebagian besar wilayah afrika. Didaerah madagaskar juga banyak ditemui lidah buaya dengan berbagai jenis.

Lidah buaya memiliki gel aloe vera yang berada ditengan tanaman yang berlendir. Daging lidah buaya tipis, bening mirip jeli, dapat diproses atau dikeruk. Aloe vera dapat mengobati luka bakar tingkat satu karena mempercepat penyembuhan. Gel ini juga memiliki reputasi sebagai kosmetika.


Ringkasan dari cuplikan tersebut adalah …..

a)

Lidah buaya termasuk keluarga lili. Tanaman ini banyak tumbuh liar disebagian besar wilayah afrika.

b)

Lidah buaya sangat berguna dan memiliki reputasi sebagai kosmetika dan tumbuh liar dipegunungan

c)

Lidah buaya berguna untuk menyembuhkan luka bakar, getahnya diambil dan memiliki reputasi kosmetika

d)

Lidah buaya memiliki berbagai set untuk kosmetik, tumbuh liar didataran tinggi dan memiliki reputasi kosmetika

e)

Lidah buaya banyak tumbuh di wilayah afrika dan memiliki berbagai manfaat untuk kesehatan serta kecantikan

21.

Pengusaha: Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan mogok begini!

Karyawan: Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, pak!

Pengusaha: Alasan apa?

Karyawan: Kami meminta kanaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!


Topik yang tepat untuk teks negosiasi tersebut adalah....

a)

teks negosiasi antara perwakilan karyawan dan pengusaha.

b)

kemarahan karyawana terhadap pengusaha.

c)

pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan.

d)

kekeslan karyawan terhadap kenaikan upah.

e)

keinginan karyawan untuk berdiskusi dengan pengusaha tentang kenaikan upah.

22.

Pengusaha: Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan mogok begini!

Karyawan: Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, pak!

Pengusaha: Alasan apa?

Karyawan: Kami meminta kanaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!


Kalimat berikut yang termasuk bagian isi dari teks negosiasi adalah. . . . .

a)

karyawan: selamat siang, pak!

Pengusaha: Sian. Ada yang bisa saya bantu?

b)

karyawan: saya mewakili karyawan lain ingin menyampaikan aspirasi kami kepada Bapak.

Pengusaha: ya, silakan.

c)

pengusaha: Alasan apa?

Karyawan: kami meminta kenaikan upah, karna kebuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!

d)

karyawan: Saya meminta komitmennya, Pak!

Pengusaha: Iya saya janji, minimal 7 persen, akan diusahakan goal. Nanti perwakilan kalian akan kami libatkan dalam rapat direksi.

e)

karyawan: Baik pak, terima kasih. Selamat siang.

Pengusaha: Selamat siang.

23.

berikut ini kaidah negosisasi yang baik, kecuali . . . .

a)

Tidak menyajikan lebih dari tiga argumen dalam satu waktu.

b)

Mulai dengan argumen yang paling kuat dan didukung dengan fakta.

c)

Bangun argumen secara logis, rapat, mengikat, dan hati-hati.

d)

Menjelaskan pendapat orang lain.

e)

Jabarkan kembali pokok bahasan pihak mitra negosiasi untuk menunjukan bahwa kamu telah mengerti.

24.

Teks negosiasi berikut yang termasuk bagian persetujuan adalah....

a)

Anak: Uang sya tidak cukup, bagaimana kalo Rp.48.000,00 Saja?

Penjaga: itu terlalu murah, bagimana kalau Rp.55.000,00 saja?

b)

Anak: Tapi uang saya hanya Rp50.000,00.

Penjaga: Begini saja, saya akan berikan bku ini seharga Rp.50.000,00. Bagimana?

c)

Anak: Baiklah, Pak! Saya beli bukunya.

Penjaga: ini bukunya.

d)

Anak: Ini uangnya pas ya pak, terima kasih sudah mau membatu saya.

Penjaga: iya, sama-sama. Terima kasih juga sudah membeli buku di toko saya.

e)

Anak: Selamat siang, Pak.

Penjaga: selamat siang.

25.

Bagian orientasi pada teks berikut adalah....

a)

pembeli: Selamat siang, Pak.

Penjual: Selamat siang kembali. Maaf ada yang bisa saya bantu?

b)

pembeli: Saya ingin beli jaket.

Penjual: Wah, ada mas, silakan tinggal pilih saja yang paling cocok.

c)

pembeli: Kalau yang ini boleh saya tawar, pak?

Penjual: Ooh, boleh mas, memangnya mau ditawar berapa?

d)

pembeli: 450 ribu boleh, pak?

Penjual: Wah, maaf mas, harga pasnya 700 ribu, mas. Itu sudah diskon 10%.

e)

pembeli: 600 ribu gimana,pak?

Penjual: maaf, mas, masih belum boleh. Ya sudah penawaran terakhir 650 ribu.

26.

Dalam kegiatan debat, kita diberi kesepakatan untuk menyampaikan pendapat atau sanggahan yang ditujukan pada....

a)

narasumber

b)

lawan debat

c)

moderator

d)

pembicara

e)

penengah

27.

Mungkin sebagian dari kita berfikir bahwa debat merupakan kegiatan mematahkan pendapat lawan. Sebenarnya debat adalah bagaimana cara kita (debater) membuat orang lain....

a)

membela kita

b)

memberikan yang terbaik

c)

terpengaruh dan setuju dengan argumen yang disampaikan

d)

membuat audiens terpukau karna kita mampu menjatuhkan lawan debat

e)

membuat lawan debat mengamuk.

28.

Kegiatan adu argumentasi dalam memutuskan masalah dan perbedaan, yang dilakukan dua pihak atau lebih, baik secara perorangan maupun kelompok. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....

a)

debat

b)

argumen

c)

diskusi

d)

seminar

e)

simposium

29.

Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan. Untuk itu, moderator yang dipilih harus....

a)

baik

b)

memihak salah satu peserta

c)

tidak mau peduli terhadap jalannya debat

d)

memebuat suasana memanas

e)

netral atau tidak memihak salah satu peserta debat

30.

Seorang penyaji menyampaikan makalahnya dengan topik “ pengaruh rokok terhadap kesehatan”. Selain pengaruh negatif, disampaikan juga pengaruh-pengaruh positif. Seorang peserta menolak pendapat tentang pengaruh-pengaruh tersebut.


Kalimat penolakan yang tepat dan sesuai dengan sopan santun berdiskusi adalah …..

a)

Saudara moderator, saya menolak pendapat tersebut karena tidak didukung oleh data yang cukup.

b)

Saudara moderator, saya kurang menerima pendapat tersebut karena masih perlu dilengkapi dengan data yang lain.

c)

Saudara moderator, saya tidak sependapat karena tidak sesuai dengan kenyataan.

d)

Saudara moderator, saya tidak menyetujui pendapat tersebut karena sulit untuk dilaksanakan.

e)

Saudara moderator, pendapat tersebut perlu ditinjau lembali karena dalam kenyataannya pengaruh positif merokok sukar dibuktikan.

31.

Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah mistri yang melingkupi hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan atau perilaku dalam hidupnya. Berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah....

a)

Buku yang didalamnya menceritakan kejadian-kejadian hidup seseorang.

b)

Buku tentang kisah manusia.

c)

Buku keindahan alam.

d)

Buku tentang kejadian indah yang dirasakan seseorang.

e)

Buku tentang kesengajaan sosial dalam masyarakat.

32.

Dalam membuat teks biografi, diperlukan berbagai bahan utama dan bahan pendukung. Yang termasuk bahan utama pembuatan teks biografi adalah....

a)

buku referensi

b)

buku sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan sebagainya

c)

buku referensi, atau sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan sebagainya

d)

buku kehidupan tokoh

e)

buku harian, surat-surat, kliping koran, dan sebagainya

33.

sebagai seorang ilmuan, Yus Rusyana selain banyak melakukan penelitian dan menulis buku. ia juga menulis banyak karya sastra. sebagai seorang sastrawan, Yus Rusyana pernah mendapatkan hadiah sastra rancage pertama (1998) untuk karyanya yang berjudul jajaten ninggang papasten.


keteladanan yang dapat dipetik dari cuplikan biografi tersebut adalah. . . .

a)

produktivitas

b)

kepintaran

c)

kejujuran

d)

kesederhanaan

e)

kerja sama

34.

Dari biografi kita dapat menemukan kejadian-kejadian hidup seseorang atau misteri hidup seseorang dengan penjelasan berupa....

a)

kisah hidupnya

b)

pengalamannya dalam menjalani hidup

c)

kehidupan sehari-hari

d)

kehidupan perih seseorang

e)

tindakan atau perilaku dalam hidupnya

35.

Almarhum Gus Dur adalah tokoh besar, disayang semua kalangan karena ide-ide dan pemikirannya yang terus hidup dan berkembang. Gus Dur adalah tokoh langka “ nyleneh”, karya ide, dan mengabdikan sepenuh hidupnya untuk rakyat. Gus Miek menjuluki Gus Dur sebagai “semar”, tokoh pewayangan. Perut buncit, dan berkuluk dikepala. Gus Dur menjadi sesepuh bangsa, guru bangsa pejuang rakyat jelata dan kaum yang tertindas. Gus Dur itu milik semua orang. Karena itu, dia harus menjadi semar.


Hal yang menarik dari diri Gus Dur dalam kutipan biografi tersebut adalah …..

a)

Sifatnya yang sangat terkenal yaitu suka membuat sesuatu yang lucu.

b)

Tidak pernah menindas, pendiri Nahdlatul Ulama(NU), serta menjadi guru.

c)

Ide-ide dan pemikirannya berkembang untuk mengabdikan hidupnya pada rakyat.

d)

Seorang tokoh pewayangan yang penuh humor dan tidak mebeda-bedakan derajat.

e)

Disayang oleh rakyat, anak, dan isterinya dengnan setulus hati mereka sepanjang hayat.